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相似文献
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1.
网络集体备课方式是传统集体备课方式的一种创新,但现实情况是网络集体备课的发展应用并不理想,本文对制约网络集体备课发展的因素和促进网络集体备课发展的措施进行了阐述,力图展示出问题所在,促进网络集体备课的发展。  相似文献   

2.
网络集体备课方式是传统集体备课方式的一种创新,但现实情况是网络集体备课的发展应用并不理想,本文对制约网络集体备课发展的因素和促进网络集体备课发展的措施进行了阐述,力图展示出问题所在,促进网络集体备课的发展。  相似文献   

3.
付小平 《考试周刊》2009,(52):201-202
网络集体备课方式是传统集体备课方式的一种创新,是激发教师自我发展意识,培养教师自我发展能力,促进教师信息技术专业发展的最佳途径,但现实情况是网络集体备课的应用并不普及,发展并不理想.本文对网络集体备课的优越性及促进网络集体备课发展的措施进行了阐述,力图展示网络集体备课是群体优势和个性特长的完美结合,促进网络集体备课的普及和发展.  相似文献   

4.
突如其来的新冠肺炎疫情让网络集体备课成为了新型的教研方式,备课的阵地一下子从现实转到了网络。本论文介绍了网络集体备课的背景和定义,以农村小学为研究对象,通过分析网络集体备课的优势与不足,提出网络集体备课效果的策略,提高农村教育教学质量。  相似文献   

5.
一年来,我一直很关注网络教研,发现大家对网络集体备课特别看好,有些地方已经掀起了网络集体备课的热潮,有行动尝试,也有认识研讨。那么,网络备课到底具有多少优势?在网络集体备课中还存有哪些不足?需要注意哪些方面宁下面是在网上论坛中组织教师关于网络集体备课的众家研讨,整理摘录其中的内容,希望大家从中得到启示。  相似文献   

6.
随着现代信息技术的普及和教师们对校本教研的深入研究,集体备课这种原有的教研方式也随着网络的发展形成了一种新的模式。文章探讨通过“交互式集体备课网络”,将其网络优势和集体备课优势紧密地结合起来,让教师在合作探讨中寻找最佳教学设计方案及形成方案的途径,形成独具特色的集体备课方式。  相似文献   

7.
本文以本校开展的网络集体备课与评课活动为例,先分析网络集体备课、评课与传统集体备课、评课的关系,再以活动开展的流程为主线展开论述,最后进一步阐述了此活动更深远的意义。  相似文献   

8.
一近几年,随着课程改革的推进,中小学集体备课制度迅速建立和规范起来,除了常规的集体备课制度外,不少学校还在探索和实践网络集体备课、博客备课、备课论坛等基于现代信息技术的集体备课形式。  相似文献   

9.
随着教育教学的不断改进,网络式的集体备课在高中英语中已起着极其重要的作用。本文通过对网络式集体备课前瞻以及实现网络式集体备课实现的有效手段进行的分析,阐述了信息技术培训对于提升教师网络办公能力的重要作用,并进一步论证了网络式集体备课在新时期高中英语教学中的促进作用。  相似文献   

10.
一 近几年,随着课程改革的推进,中小学集体备课制度迅速建立和规范起来,除了常规的集体备课制度外,不少学校还在探索和实践网络集体备课、博客备课、备课论坛等基于现代信息技术的集体备课形式.  相似文献   

11.
要提高高师化学教学论中讲授课的效果,具有符合课程要求的教学内容是讲好课的前提,教师良好的知识素养和驾驭教材(备课)的能力是讲好课的关键,运用符合教学要求的语言是讲好课的工具,而渗透研究性学习思想的启发式讲授是上好讲授课的最好方法。教学中,教师要变讲台为师生平等、互动和交互学习的平台,充分利用教学情境、问题教学和教例,结合学生已有知识、经验与需要,与学生共同对学习内容进行研究。  相似文献   

12.
The purpose of this study was to evaluate the effect of a special sex education program in sexual health on Iranian newly‐wed couples. A sample of 64 couples referred to three health centers of Tehran Medicine University, a few months prior to their marriage, were divided into case and control groups. The case group received three lecture sessions given by the researcher. These lectures consisted of different aspects of sexuality such as reproductive and sexual health, the sexuality response cycle and sexual communication. The control group received only the lectures that are presented normally in the marriage preparation program, based on family planning and personal health. Six months after the program, we assessed the sexual satisfaction, healthy behaviors and sexual health of the two groups. The results indicate that the sexual health in the case group is significantly improved compared with the control group.  相似文献   

13.
介绍了在课余时间引导学生参与生产实践、参与科研、参与教师实验准备,引导学生上网学习、查找资料,以及举办微生物学讲座等活动来帮助学生理解、掌握微生物学知识,掌握微生物学技能以及培养学生学习能力的作法。  相似文献   

14.
新生初进入大学,要面临一段心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说,在这个心理转型与重塑的过程中,可能会产生不同程度的适应困难。动漫设计与制作专业的学生,大多数具有多血质的特点,针对这种情况,学校应当通过教师专题报告、企业资深员工和高年级优秀学生介绍经验等形式,向新生介绍学习方法和专业研究经验,这种教育方法可以称之为入学教育。  相似文献   

15.
思想政治理论课是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。为了提升思想政治理论课课堂的教学效果,目前使用的主要课堂实践方法有教师给学生布置课前准备任务、课堂演讲、组织案例探讨、多媒体教学等,但各种方法仍有许多不足之处。因此,对各种实践方法的优缺点进行探讨并分析其效果,并提出改进方法及效果期望显得更为迫切。  相似文献   

16.
听课是对教师课堂教学的实际观察,提高教学质量和规范教学管理的重要手段。文章分析了听课工作的重要意义以及高校听课中所存在的误区。从实效性角度提出高校听课有效措施,建立完善的高校听课制度,全面发挥和实现听课的功能。  相似文献   

17.
A case study was conducted on a group of undergraduate chemical engineering students to assess the relevance of attending lectures from a student perspective and to understand why these students attend and do not attend lectures with a view to developing approaches to teaching, which are of greater interest and benefit to student learning. The students were surveyed by means of a questionnaire-type survey, which collected both quantitative and qualitative data from them. The majority of students stated that lectures are still very beneficial to their learning and are not an out-of-date mode of education. The major reasons for lecture non-attendance were time priority and curriculum overload issues with other scholarly activities and poor quality teaching. The students provided a number of suggestions to improve lectures and lecture attendance, including the incorporation of active learning in lectures, linking lectures to assessment and adding extra value to what is already in the notes.  相似文献   

18.
邓捷 《三明学院学报》2004,21(3):127-132
在信息化社会中,如何利用好网络资源是我们在教学中应该探索的问题。在我校大型的网上教学支撑平台还没建成时,尝试我校音乐欣赏教学的课程整合,用层层推进的办法来建设网络辅助教学系统。此种做法比较适用于当前我校以课堂讲授为主、课后通过网络辅助复习的音乐欣赏教学。笔者对学校音乐欣赏教学资源的建设进行一些探索,同时也为今后建设教学资源库准备一些教学资源。  相似文献   

19.
电视讲座语言要根据传播学、心理学、演讲学的基本原则进行组织,厦门大学教授易中天先生为我们提供了一个范例。在易先生的电视讲座语言艺术中,时尚、幽默以及蕴涵哲理的"嘉言錦句"不仅集中反映讲授者的专业能力,同时还反映了讲授者的演绎水平,并在很大程度上决定了讲座的效果。所以,充满魅力的电视讲座语言是吸引受众眼球的一剂良方。  相似文献   

20.
目前在高等教育机构当中活跃着形式多样的讲座,许多院校的名家讲坛远近闻名,成为众多渴求知识之人争相追捧的学术盛会。讲座成为了学术交流与教学科研的重要载体,为院校营造良好的学术氛围起到了推动作用。它不同于传统的课堂教学模式,但拥有与课堂相似的教学价值。可是当听讲者忙碌地穿梭于各个讲座之间,自以为见识过一些名家风范,并利用在讲座中搜集到的一点点趣事向他人侃侃而谈的时候,讲座的教学用途却被深深遗忘了。面对时下唾手可得的大量讲座资源,作为听讲者如果能够把五官都运用到听讲座的整个过程当中,对提高讲座的学习效能将会有所帮助。  相似文献   

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