共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
3.
对出现的各种监控系统所应用的技术方案进行类型划分,提出了3种基本的技术方案,即模拟技术方案、网络数字技术方案和模拟/数字相结合的方案.详细分析了各种方案的技术基础,指出了各种方案的优劣. 相似文献
4.
王姣 《辽宁科技学院学报》2010,12(4):32-33,13
本文通过对胶辊新厂房的供暖系统改造,确立了二种改造方案,并对二种方案是否满足生产工艺要求、投资成本、使用效果以及长远维护方面进行了系统的理论计算与比较,并从中选出了最佳方案,获得了良好的效果。 相似文献
5.
6.
为避免双线性对运算较耗时的缺陷,提高（广义）签密方案效率,学界提出了无双线性对运算的无证书签密方案和无双线性对运算的无证书广义签密方案。在随机预言机模型下证明该方案满足机密性和不可伪造性。通过具体的攻击方法证明了前一个方案存在伪造性攻击而后一个方案存在机密性攻击,分析了原方案不安全的原因。通过将公钥进行hash运算对前一个方案进行了改进,通过把签名部分分成两部分对后一个方案也进行了改进。对改进方案效率进行分析,结果表明改进方案安全高效。 相似文献
7.
机械系统传动方案优劣的比较与选择 总被引：2，自引：1，他引：1
针对学生在"机械设计"课程设计过程中,存在拟订传动方案的盲目性与照搬机械设计手册的不足,列出了3种常见传动方案,并对这3种方案的转速、转矩、传动效率、布置的合理性以及运行平稳性等进行了分析与比较,确定了较优的传动方案.为学生进行课程设计选择传动方案时提供借鉴. 相似文献
8.
胡骁勍 《福建教育学院学报》2016,(4):72-75
"方案课程"是瑞吉欧教育以杜威的实用主义教育为理论基础所创立了一套别具特色的课程模式,成为欧美学前教育改革的典范。杜威活动课程观对瑞吉欧方案课程的影响体现在方案课程内容的来源、方案课程编制的策略、方案课程实施的方法,以及方案课程的评价方式等方面,对我国学前教育工作有较大的启发和借鉴作用。 相似文献
9.
针对连云港市三吉利化工有限公司二元酚生产工艺,通过筹划与组织、预评估、评估、方案产生和筛选、可行性分析、方案实施以及持续清洁生产等步骤进行了快速清洁生产审计。通过审计重点工艺的物料平衡,分析了废弃物产生的原因。接着从影响生产过程的八个方面,共提出清洁生产方案65个,经过筛选,其中38个无,低费方案全部可行,27个中,高费方案中有20个可行。经过对这些中,高费方案进行可行性分析,筛选出了3个技术、环境、经济均可行的方案。这对公司减员增效、节能降耗、降低污染和提高公司无形资产具有实际意义。 相似文献
10.
11.
许仰民 《湖州师范学院学报》2006,28(4):20-23
《金瓶梅词话》的名词后缀有“边、面、首、头、儿、巴、家、每(们)、的、子、者”等11个,表方位和人事;除名词、代词之外,还能和动词、形容词、数词及其词组结合,并使其语法化为名词;所表达的感情色彩除了中性之外,褒贬兼备,喜笑怒骂、谦恭敬重、哀婉爱怜,无所不有。总之,其是近代汉语名词后缀的集大成者,为现代汉语的发展奠定了基础。 相似文献
12.
目的与手段是一对古老的哲学范畴,两者的统一在当代中国获得了现实的含义.坚持以人为本,应当坚持人是目的和手段有机统一的认识,具体包括两个层面的内涵:一是相对于物,人是目的,不是手段,即使在为了人而创造物的环节,人仍然是目的;二是相对于人自身、他人和社会,人既是目的又是手段.人是实现自身目的的现实力量,但需将人作为手段与物作为手段区别开来.把握人是目的与手段的有机统一,对在现实的社会发展中坚持以人为本具有重要的意义. 相似文献
13.
丁润丽 《昆明师范高等专科学校学报》2012,(2):55-57
《型世言》中“臂上焚香”、“把”、“老爷”、“嫂子”、“老妈／老妈官／阿妈”、“脚跟头人”、“人材”、“俏花”八条词语未被解释,其义当为：1．“臂上焚香”,把物用钩针挂在臂上去烧香;2．“把”,嫁娶;3．“老爷”,对出家人的尊称;4．“嫂子”,对所爱女子或妻子的爱称;5．“老妈／老妈官／阿妈”,对妻子的泛称;6．“脚跟头人”,熟人;7．“人材”,女子的姿色;8．“俏花”,用珠穿缀而成的花状头饰。 相似文献
14.
本文结合古代文献从音义角度对10个梅县方言词语的本字进行考证或说明,认为:梅县方言中表示勤奋的"khim56"本字为"禁力";表示盖印的"tsem3印"之"tsem3"本字为"2";表示甩的"fin56"本字为"奋";表示聪明的"liak8"本字为"耳历";表示头晕的"fun2"本字为"惃";表示穿在牛鼻子里的环或绳子以及动词穿或串的"khian56"本字为"";表示暗中埋伏的"phu56"本字为"覆";表示女巫的"sa56婆"之"sa56"本字为"圣";表示逛的"lau1"本字为"蹘";表示心里猜测的"iml"本字为"喑"。 相似文献
15.
刘彬 《廊坊师范学院学报》2013,(5):85-90
帛书《衷》篇“《键》之详说”章“史记之数书”,谓史上所掌记数术之类的书,指《蓍书》、《申乾》之类.“君子齐明好道”,齐谓知虑敏捷,明谓聪明彻达,言君子知虑敏捷、聪明彻达,乐好大道.“日自见以侍用也”,侍,读为待,言以待起用.“首福又皇”,首当训为守,言守福而得休美.“龙不侍光而僮”,光读为广,大义,言龙不待大而动.“让善之胃也”,让善即让禅,为同义重复词语,礼让之义;“善而治”,当读为禅而治,即禅让而治,表现了先秦儒家禅让治理天下的思想.“□□人与蠪相以”,阙文可补“大”,疑为“□[大]人与蠪相以”,蠪即龙,以读为似. 相似文献
16.
关于思维方式若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
思维方式是指人们认识事物、研究问题的思维运行形式。人们的思维方式以对客观世界的认知为基础,思维方式的模式化是思想理论脱离实际的必然结果。中国特色社会主义事业当前面临的新形势,呼唤我们进一步转换思维方式。 相似文献
17.
18.
19.
董海浪 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):24-24
良好的教学内容需要与之相应的教学方法和教学手段来体现。在实际教学中,只有不断改革教学手段和教学方法,拓展教学方式与路径,才能实现大学《概论》由课教材体系向教学体系的转变,从而切实提高教学效果。 相似文献
20.
计算机辅助教学技术在高职院校的各专业课程中已普遍应用,但使用多媒体课件教学中存在一些偏差,主要表现在:生搬硬套地"借用"课件、黑板搬家式照屏宣科、信息爆炸式灌输知识、过于花哨地表演课件、用仿真模拟取代实训等。解决上述偏差的措施是:处理好现代教学与传统教学的关系、加强对教师的现代教育技术培训、处理好与实践教学的关系、开展教研活动,提高运用多媒体课件的水平、建立科学的课件评价体系。 相似文献