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适应信息社会知识经济时代的需要，终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持，图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。 相似文献
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终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命 总被引：23，自引：0，他引：23
本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”，分析了学习化社会的理念，指出在终生学习、终身教育的学习化社会中，图书馆的教育职能需要充分的发挥，这是21世纪赋予图书馆的教育使命，因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所，图书馆应成为终身教育的中心。 相似文献
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关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘建丽 《中国图书情报科学》2004,(7):21-22
知识经济时代，在终生学习、终身教育的学习型社会中，图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇，不断迎接挑战成为终身教育中心。 相似文献
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对终身教育的基本特性,图书馆终身教育职能的基本特点、图书馆终身教育职能的内容、实施图书馆终身教育职能的形式和教育读者正确处理三个辩证关系等方面进行了阐述。 相似文献
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文章介绍了陶行知教育思想和图书馆实践工作对职业院校图书馆工作的指导意义，提出职业院校图书馆学习陶行知“社会即学校，生活即教育”的教育思想，把职业院校图书馆建设成为素质教育的阵地，课外实践活动的阵地，职业技能训练与培养的资源保障库，培养学生“图书馆意识”，树立终身教育观念。 相似文献
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用户教育：图书馆自我宣传与利用的有效途径 总被引：16，自引：0，他引：16
张文丽 《图书馆工作与研究》2001,(2):56-58
本文从图书馆发挥其社会教育职能的角度论述了开展用户教育的原因， 介绍了用户教育计划的目标和内容，以及开展用户教育的方法和手段， 指出用户教育是图书馆进行自我宣传，提高图书馆资源利用率的一种3有效途径。 相似文献
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赵俊颜 《科技文献信息管理》2007,21(1):6-9,62
论述了现阶段高职院校图书馆开展用户教育的必要性，调查分析了目前广东省内10所高职院校图书馆开展用户教育的情况，结合广东外语艺术职业学院图书馆的实际情况提出了搞好高职院校图书馆用户教育的有效措施。 相似文献
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佛山图书馆多年来通过开展各种特色活动，对读者进行爱国主义、社会公德教育和伦理道德教育等，使图书馆成为人们获得新知识实现终身教育的重要场所。 相似文献
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网络环境下高校图书馆用户教育的特点及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
网络的发展对传统图书馆工作模式带来了巨大的冲击，同时也带来了新的契机。本文分析了网络环境下高校图书馆用户、用户教育的内容及方式等方面的特点，旨在探索网络环境下如何更好地搞好用户教育工作。 相似文献
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创新教育与高校图书馆的发展 总被引：23，自引：2，他引：21
高校图书馆在创新教育中扮演着重要角色，是素质教育的第二课堂、终身教育的最佳场所、通才教育的重要基地。为了更好地发挥作用，图书馆应优化馆藏结构、共享文献资源、拓展服务领域、提高职员素质。 相似文献
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复合图书馆用户信息素养教育 总被引：16，自引：0，他引：16
通过对复合图书馆特征及信息素养含义的分析，指出复合图书馆用户信息素养的内容，明确用户信息素养教育的目标，并提出实现信息素养教育目标的主要途径。 相似文献
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基于复合图书馆的大学用户教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
探讨了复合图书馆环境下。高校图书馆用户教育的新特点以及存在的薄弱环节，并就如何开展用户教育工作的具体内容和方法提出了见解和思路。 相似文献
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从现代远程开放教育看高校图书馆的远程服务 总被引：2，自引：0，他引：2
戴月俊 《大学图书情报学刊》2001,(4):42-43
现代远程开放教育将成为社会成员接受高等教育和终身教育的途径之一。章就现代远程开放教育对高校图书馆的要求，高校图书馆开展远程服务方式及优越性和局限性，做了较为全面的探讨。 相似文献
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素质教育·终身教育·图书馆利用教育 总被引：19，自引：0，他引：19
终身学习成为人们适应社会需要的必然要求，图书馆具备了素质教育的功能，同时也是人们终身教育的场所。高校馆须进一步加强图书馆利用教育 相似文献
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通过对建立基于图书馆的终身教育体系的理论基础和现实可能进行阐述，提出以区域图书馆为基础与核心，整合区域内相关教育和文化资源，建立基于图书馆的终身教育体系和运作模式的构想。 相似文献
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中美大学图书馆用户教育的发展研究 总被引：11，自引：5，他引：11
文章论述了图书馆用户教育的内涵及中美大学图书馆用户教育的发展历程，分析了网络时代对传统图书馆用户教育的挑战。通过对中美大学图书馆用户教育发展的比较研究，提出了网络时代大学图书馆用户教育新模式。 相似文献