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试析2008年北京奥运会奥林匹克教育计划的实施 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过解读2004年雅典奥林匹克教育计划，深刻认识到成功举办1届奥运会．1个不容置疑的教育理念和科学合理有效的教育计划意义重大。2004年雅典奥林匹克教育行动计划、实施过程及取得的成功，给2008年北京奥运会的开展奥林匹克教育带来了很多启示。 相似文献
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文章通过对雅典、都灵、北京奥运会奥林匹克教育计划的比较,指出了三国奥林匹克教育计划的特点和新世纪奥林匹克教育的多元化趋势。借鉴雅典、都灵奥林匹克教育计划的有益之处,提出进一步完善北京2008年奥运会教育计划的建议。 相似文献
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黄文卉 《武汉体育学院学报》2007,41(1):39-41
奥林匹克教育是举办国在奥运会筹备和举办期间的一项重要任务,其实施效果将成为是否成功举办的一个标准,须予以高度重视。雅典奥运会大做奥林匹克精神回归的文章,使人们将视线聚焦在文化上,从而获得了高度评价。以2004年雅典奥运会为研究对象,对其实施奥林匹克教育的情况作具体分析,总结其成功经验,以期对我国在2008年北京奥运会周期中实施奥林匹克教育有所启迪。 相似文献
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对2008年北京奥运会实施奥林匹克教育行动计划的理性思考--兼论2004年雅典奥林匹克教育计划的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
周立华 《体育成人教育学刊》2005,21(1):28-29,50
2004年雅典奥林匹克教育行动计划的实施及取得的成功，给2008年北京奥运会开展奥林匹克教育带来了很多启示。分析了我国开展奥林匹克教育存在的问题，并结合实践提出了对策。 相似文献
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北京高校奥林匹克教育调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
为了迎接2008年第29届奥运会的到来,对北京清华大学、中国人民大学、北京师范大学和北京 外国语大学等4所高校本科一、二级学生进行问卷调查,以了解高校奥林匹克教育的情况,结果显示:(1)北京大学生了解奥林匹克运动较早,方式多样;(2)在大学里获得奥林匹克教育的机会最多;(3)学生对奥林匹克知识了解总体较好;(4)学生对奥林匹克态度整体趋于积极.为了办好北京2008年奥运会,要更广泛吸收高校学生参与奥林匹克教育活动;有计划地开设基础课程和讲座;多渠道开展奥林匹克教育活动. 相似文献
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2004年奥运会将携奥林匹克精神中的两个支柱——运动和文化回到她的诞生地——希腊以及给了她新生的城市——雅典。众所周知，奥运会是世界体育、文化和平的盛会，为了使其准备工作更科学、更合理，并且使奥运会能够圆满成功，希腊奥组委正在为之努力工作着。其中，希腊奥组委的教育培训部是尤为重要的部门。为了使奥运会期间有适当的教育、培训机构使人们更加清醒地认识、了解奥运会；号召、鼓励广大人民群众积极参与、投身到奥运会当中，并且提供直接或间接参与奥运会的工作人员。该部门设计实施了两个主要的教育计划：《学生教育计划》（… 相似文献
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从1984年洛杉矶奥运会起,在萨马兰奇的积极倡导下,承办奥运会、举办奥林匹克体育邮展已成为国际惯例,宣传奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神、举办奥运邮展是奥运会的重要组成部分,是体育文化的重要内容。2004年雅典奥运会世界奥林匹克体育邮展(OLYMPHILEX 2004)于8月12日至22日在希腊雅典的欧洲展览推广中心举行。32个国家和地区的224部邮集、33部文献、8部钱币和收藏品参加展出,展览规模为1099框。这次邮展首次正式将奥林匹克体育钱币和奥林匹克收藏纳入展 相似文献
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奥林匹克教育示范学校建设是奥林匹克教育计划的重要项目,也是2008年北京奥运会开展奥林匹克教育的创新举措。继2005年12月和2006年6月北京地区的200所奥林匹克教育示范学校分两批命名挂牌之后, 相似文献
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年度盛会:雅典奥运会 希腊队更以极佳的表现称霸欧洲足坛。 2004 年8月13日至8月29日,奥林匹克盛会回到故乡雅典,而第28届奥运会也因此成为世界体育史上永远值得纪念的一次盛会。本届奥运会共有 年度闹剧婚礼:休伊特/克里斯特尔斯、罗宾逊 202个国家参加 相似文献
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针对2004年雅典奥运会上中国体育代表团个别夺金项目的失分现象,从多方面进行了主、客观因素的分析．指出导致中国夺金项目失分的深层因素是日益严重的竞技体育功利化发展趋势,“举国体制’’和“奥运战略,,是中国奥运体育代表团成功的保障同时也是其巨大压力的根源。面对2008年北京奥运会,提出了科学规划奥运奖励机制等相关对策与建议。 相似文献
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雅典奥运会女子足球比赛总体特征及技战术分析 总被引：3，自引：0，他引：3
雅典奥运会女子足球赛于2004年8月11日~26日进行了20场比赛。对参赛各队的总体特征以及技战术特点进行了分析。欧洲球队由于球员比赛过多,影响了其在奥运会比赛中的水平发挥。对中国女足的表现进行了剖析,以期从中窥出当今世界女足比赛特征与发展趋势,为我国女子足球运动的发展提供有益借鉴。 相似文献
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金睿 《西安体育学院学报》2012,29(2):178-181
国际奥委会与时俱进,开创了青奥会,它的办赛新理念是"实现竞技、文化和教育三者之间的平衡",为奥林匹克运动增添了新的生命力。青奥会教育理念的提出是奥林匹克运动教育思想创新的表现,它体现了奥林匹克运动的核心价值观,通过对青奥会教育理念的研究旨在让人们更加全面了解青奥会教育理念提出的历史背景及其潜在价值,为青年人更好地接受奥林匹克教育提供帮助。 相似文献
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第28届雅典奥运会田径比赛实力分析及我国田径运动训练的发展方向 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对第28届雅典奥运会田径比赛现场直播的观察及统计分析，运用文献资料、理论分析等方法，对奥运会田径比赛的结果进行了分析，透视出了当今奥运田径比赛实力的格局状况．根据我国运动员在本届奥运会田径比赛中的表现，提出了我国今后田径运动训练的发展方向。 相似文献
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奥运文化在学校体育中教育价值的实证与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
以雅典奥运会中国与国外运动员部分夺冠场景为实验信源(剪辑),采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,探究奥运文化在学校中传播的意义,与学生体育学习动机和行为关系,以及爱国主义教育关系等,以此来证明奥运人文要素的教育价值。 相似文献
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文章通过文献资料法和对比的研究方法,对奥林匹克教育思想与中国传统教育思想进行对比与分析,得出结论：同样作为人类文明的精华,奥林匹克教育思想与中国传统教育思想之间存在着诸多的契合点,主要体现在追求和谐、追求超越、崇尚公平和鼓励参与四个方面。深刻把握这些相通之处,对于消解奥林匹克运动与中国传统文化的冲突和差异,促进奥林匹克运动在全世界的深入发展、奥林匹克理想的最终实现以及中国体育成功走向世界均大有裨益。 相似文献
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冷抽象艺术源于"包豪斯理论"的工业化文化背景,是一个重要的艺术流派.团体操是一项集体育与艺术为一体的运动项目,对于团体操工作者,了解"冷抽象"艺术 ,并从中汲取自己所需要的知识是非常有必要的.为此,本文分析与研究了雅典奥运会开幕式,揭示当代艺术中"冷抽象"风格对团体操设计的影响. 相似文献
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对五届奥运会经济效益的分析——提高2008年北京奥运会经济效益的对策与建议 总被引：5，自引：0，他引：5
本文运用文献法、问卷法、调查法对第 2 3、 2 4、 2 5、 2 6、 2 7届奥运会经济效益进行了探讨 ,以便寻求提高 2 0 0 8年北京奥运会经济效益的基本途径和对策。 相似文献