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1.
<正> 100米是《国家体育锻炼标准》的主要运动项目。我校一年级(大一)女生均安排了短跑课,是考试项目之一。但过去学生成绩提高缓慢。1979年全校《达标》率仅占30.82%,女生《达标》的比例更少。当时,在所有《达标》项目中,最困  相似文献   

2.
<正> 我校是一所五年制的小学,现有24个教学班,4名专职体育教师。自1982年公布了新的《国家体育锻炼标准》以来,我们采取了一系列强有力的措施,积极开展全校性的达标活动,收到了较好的效果。1983年,全校达标及格率为93.4%,优秀率为18.2%,被评为山西省达标先进学校。1984年达标及格率为94.1%,优秀率为28.2%,出席了山西省1984年学校体育先进表彰大会。1985年6月,晋中行署教育局、体委联合检查验收了我校的达标工作,全校达标及格率为99.3%,优秀率为42.5%。  相似文献   

3.
<正> 为了将达标工作提高到一个新水平,提高课外体育活动的质量,促进群体活动的开展,近年来,我校将田径运动会,改成达标运动会,明显收到了成效,全校的达标率由原来的78%上升到96%。具体讲,我们是从以下几方面着手的: 一、按达标级别组织比赛。达到什么级别的,参加什么级别的比赛。通过分级比赛,优秀率、良好率、及格率都有大幅度的提高。这样,会使成绩好的有奔头,成绩差的不自卑,各奔目标。  相似文献   

4.
我校是一个拥有32个班级,学生1948人,教职工175人的湖南省省属重点中学。1981年被命名为省级田径传统项目学校,4次检查验收都被评为优秀单位。在各级党委和教育主管部门的领导下,我校全面贯彻党的教育方针,严格执行《学校体育工作条例》,大力施行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》,积极开展田径、篮球课余训练。在学校领导的高度重视和正确指导下,在全校师生的共同努力下,我校1997年被省教委验收评估为贯彻实施《学校体育工作条例》的省级优秀学校。现全校体育合格率稳定在98%以上,体育达标率稳定在95%以上,在国家…  相似文献   

5.
<正> 在过去很长一段时间内,湖北大学通过《国家体育锻炼标准》的人数不多,从1982年至1983年度全校达标的人数仅占总人数(1976人)的36.5%,处在全国下游水平。到1984年,全校达标的人占全校总人数(2033人)的81%,跨入了湖北省高校的先进行列,同时,也接近于全国的上游水平。我校达标率在短期内提高的幅度之所以如此之大,主要是采取了以下几项措施。一、把达标的内容和课内教学结合起来从近几年对入学新生的调查测验情况来看,绝大多数新生的素质都比较差,特别是来自农村和偏僻地区的学生更差,加之于在高考期间普遍放弃了体育活动,因而体质下降。以近几届的男生为例:100m的平均成绩在16秒  相似文献   

6.
<正> 实施《国家体育锻炼标准》是学校体育工作的重要内容之一。怎样在全体学生中推行“达标”活动?怎样有效地提高学生的“达标”成绩和学校的达标率?这些年来,我校在这方面进行了一点尝试,从1983年开始,我们就采用运动会的形式来推动“达标”活动的开展,收效很大。具体做法如下: 一、比赛按年级分组,以班为单位报名,全校每个学生都参加(体育课免修者和严重伤病者除外),每人  相似文献   

7.
《国家体育锻炼标准》颁布施行已一年多,在实施新《标准》的过程中,我们感到要达到新《标准》的优秀级成绩,必须经过一定的努力。根据我校实际情况,针对新《标准》的特点,我们采取了有效的措施,把新标准的施行工作同体育课、课外体育活动紧密结合起来,并纳入学校工作计划,坚持不断总结经验,努力提高新《标准》的合格率、优秀率。去年全校达标率91.5%,其中优秀级占18.5%。达标率比82年提高了33.8%,效果良好。我们的做法是: 一、提高对实施新《标准》的思想认识,加强对实施新《标准》的领导。在党支部领导下,进行全校动员,做到班主任、教师、学生三配合,不断增强提高达标率和优秀率的信心。  相似文献   

8.
<正> 《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》),自1982年颁布以来,我们两家密切合作,采取有力措施,抓好《标准》的实施工作,取得了较为明显的成绩。1986年,全市中小学生的达标率己达到了84.13%,并有继续上升的趋势。我们主要采取了如下一些措施: (一)为了奖励学校开展达标工作的积极性,根据全市达标活动的实际情况,我们每年都制订上海市达标先进学校的评定标准。对凡是达到市标准的学校,除颁发奖状外,并给予适当的物质奖励。 (二)在中小学体育工作《暂行规定》检查验收时,把达标情况作为评估的一个重要指标,并对达标率超出市标准的给予加分。对凡是贯彻《暂行规定》符合优秀标准的学校给予经费奖励。  相似文献   

9.
<正> 新的《国家体育锻炼标准》颁布实施已经三年多了。三年多来的实践表明,只要认真抓,绝大多数学生达标是没多大问题的。正因为如此,有些领导或部门,往往以此为满足,不再采取有力措施,将达标工作提高到一个新水平。因而,直接影响了体育工作的进一步开展,首先是课外体育活动的质量下降。我们认为,为了纠正这种现象,各级主管部门,对那些达标率较高的地区、学校(或学校对班级),应当根据实际情况,提出良好率和优秀率的比例要求,并制订出相应的评比标准,以推动达标工作深入持久的开展。1985年上半年,我校曾运用这种方法指导班级的达标工作,在短短的三个多月中,不仅达标率继续提高,而且优秀率也从原来的12%上升到22%。田径队  相似文献   

10.
我校在三年左右的时间里,依靠自己的努力,较显著地改变了学校体育工作的落后面貌,跻身于全市体育工作先进学校的行列,开始表现出不可忽视的竞争能力。1987年5月同1983年比较: 全校达标率:由72%上升到92.4%; 在市中学体育比赛中夺冠的队:由0上升到男排、女篮、棒球、棋类4项(1986年至今未举行中学生田径运动会。1985年获团体总分第2名); 省级以上刊物发表的体育论文;由0上升到4篇(1985—1986年发表); 女子100M:由14″上升到13″(全校10人成绩在13″2到13″8之间); 女子跳远(M):由4.30上升到5.30(4名初中女生跳过4.80,初一年级达4.94);  相似文献   

11.
我校是由四个大队联办的农村初中,四个教学班,一百三十六名学生,十二名教职员工。一九七五年开始,我们极积推行《国家体育锻练标准》,开展以“达标”为中心的群体活动。六年来,学生达标率由百分之三十上升到百分之七十二点六,先后有一百八十八人次分别参加了县、地、省、全国运动会,巩会香同学以九米三七的成绩打破省少年女子乙组铅球纪录,向体育院校,省体工队输送了两名运动员。县社每次文化课统考,都名列前茅,多次被评为地、县先进单位。教育部,国家体委,省地教育局,体委的负责同志先后多次来我校检查指导工作。中央电台,省电台都广播了我们的体育工作经验,去年《山西教育》刊登了我校体育工作的照片。付校长高会芳同志先后出席了全国和全省的学校体育卫生工作会议,被评为  相似文献   

12.
我校是国家教委直属的全国重点综合性大学之一。下设6个学院和33个系、67个专业。现有本科生近八千人,255个行政班。45五名体育教师。自1978年以来,我校在实施《国家体育锻炼标准》的活动中,采取了一系列加力的计措施。其中“达标”的计划、统计工作发挥了重要的作用。通过十年来的不断改进和完善,划工作己形成了制度化;统计工作慢慢转向管理统计,使教育统计为管理服务。由于计划、统计工作的制度化、管理化。促进了我校的“达标”率逐年上升。(见表)  相似文献   

13.
我校重视落实国家教委颁发的《学校体育工作条例》,重视学生体育锻炼特别是课间操活动的开展,将其作为坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针的重要环节。本学期全校狠抓三套操的达标验收,促进了班风校貌的改观。  相似文献   

14.
1982年《国家体育锻炼标准》(简称“达标”)公布后,我校经过几年的贯彻与施行,找出了切实可行的测验办法,既节省了大量的测验时间,又逐年提高了“达标”率。在该项工作上,我校多年来被抚顺市市评为先进单位,受到表奖。我们的做法如下: 一、与体育课测验项目相结合《中学体育教学大纲》规定的考核项目,其中适合于“达标”项目的,就把它们合  相似文献   

15.
1.《学生体质健康标准》测评工作的实施背景2002年10月,北京大学参加了由北京市教委组织的实施《标准》的培训工作,并积极申请参加试点。在北京市教委的大力支持和鼓励下,北京大学于2002年11月进行了试测工作,取得初步经验后,又于2003年3月在全校范围内组织实施了《标准》测评工作,取得了良好的效果。2.北京大学实施《学生体质健康标准》的过程及步骤2.1由体育部主任、分管副主任、健康中心负责人及部分自愿参加测评工作的教师组成工作小组,研究测评计划及方案2.2对测评仪器及评价软件进行市场调研,购置测试仪器,进行性能检测2.3教师动员、…  相似文献   

16.
立定跳远是增强学生体质,促进学生跳跃能力的重要手段之一,也是《中学生体育锻炼达标标准》(以下简称《标准》)和一九九八年开始纳入各级各类学校升学考试的体育必考项目。其成绩的好坏对每个中学生都至关重要。这对我执教的西藏当雄县中学也不例外。但在一九九二年以前,我校的体育教育都处于“放羊式”教学和“自由式”锻炼阶段,各项体育达标成绩距《标准》要求都相差甚远。从一九九八年体育纳入升学考试的科目中,我县有78名学生参加考试只有5人达到“满分”,占总人数的6.4%。究其原因并非学生们不积极参加体育锻炼,而是教师的教法和课堂质量等方面都存在着不少值得研究和探讨的问题。为此,我  相似文献   

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开展达标活动一般总是分散进行测验,以便不断提高成绩。每到适当的阶段,总结一次成绩,统计达标率,这种方法可以使达标活动深入持久的开展下去。但我认为只按这样测验法还不够。如果能采用分散集中相结合的方法,一年或一学期举办一次达标运动会,会收到更好的效果。达标运动会具有强大的号召力,能广泛宣传达标活动的意义,动员全校师生重视学生身体素质的全面发展,从而调动各系、科、班级学生的锻炼积极性。学生参赛的热情高、运动会的气氛浓,会促进达标成绩迅速提高。例如:我校1984车五月举办了全校达标运动会。会前达标率只有71.9%,会  相似文献   

18.
我校是全国四十所中学测试国家新《体锻标准》单位之一。经过二年试行,学生锻炼的积极性很高,达标率逐年上升,1980学年度60.27%,1981学年度上升到73.34%,比80年度提高8.07%。在各类测验项目中,耐力类单项达标率较好,1980学年度是91.4%,1981学年度是96.2%。新《体锻标准》的耐力素质测验项目,(即第二类项目)包括游泳、滑冰、和耐力跑。我校地处农村,学校附近虽有池塘、溪涧,但由于安全设施关系,因此,测验耐力素质的项目,主要通过中长跑进行。在开展这类项目中,我们有这样的体会:  相似文献   

19.
<正> 我们沙市三中是湖北省属重点中学,现有22个教学班,1200名学生。自1982年试行新的《国家体育锻炼标准》以来,达标率一直稳定在90%以上,1989年达96%。1983-1985年被市教委、体委评为达标信得过单位,1986-1989年,年年被省教委、体委评为省施行《标准》先进学校。1989年又被评选为全国施行《标准》先进单位。我们的具体做法是: 一、加强领导,采取六项措施 1.将每年的5月、11月定为达标活动月,以班为单位,组织各类达标训练,分年级召开达标运动会,掀起达标活动热潮。使全体学生自觉参加达标活动。 2.学校每年制定“达标”工作计划,有计划地安  相似文献   

20.
<正> 在施行《国家体育锻炼标准》的过程中,我们实行了达标日和测验卡,多年来,收到了较好的效果。达标日我们把每星期三下午的课外活动时间,定为全校统一的达标测验日。每到这个时间,都由体育教研室设置四五个测验点,每点一个项目,有专人负责,学生根据个  相似文献   

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