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在全媒体时代的当下,不管是报纸、杂志、出版,还是广播、电视、音像、电影、互联网、电信、卫星通讯,信息传播的手段和传播方式不断丰富,传播工具涵盖视、听、形象、触觉等受众接受资讯的全部感官,且针对受众的不同需求,选择最适合的 相似文献
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近年来,中央电台各套频率为适应听众收听节目的要求,不断深化改革发展,传统的受众听评工作越来越不能适应新形势下的发展需要,如何有针对性地开展受众听评工作,如何在广播与受众之间更加切实地起到桥梁作用,为频率改进节目及提高管理水平提供参考,是摆在广播受众工作研究者面前的重要课题。本文从广播受众服务功能入手,浅析新时期中央电台受众听评工作的新特点。 相似文献
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广播区别于其他媒体的重要特点在于诉诸于听觉.本文从广播"听"的规律、"听"的特性出发,分别对广播新闻写作的"短小精悍"、"形式活泼"、"行文顺畅"等若干方面提出思索,强调广播新闻写作必须注重"听"的艺术,让受众充分感受广播的魅力,才能更好地完成广播的宣传任务,才能在市场竞争中立于不败之地. 相似文献
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一广播的受众通过听声音来获得信息和娱乐,声音既是广播传播的唯一媒介,同时也是广播最显著的特征和优势。然而,作为广播新闻报道,有一种非常重要的声音,过去利用得不够,现在也没有处在应有的重要位置上,那就是记者的现场口述报道。口述报道可以出现在专题新闻、综合新闻、滚动 相似文献
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论浅听时代如何保持听众的收听黏性 总被引：1，自引：0，他引：1
微博、微信等新媒体的兴起,改变了人们接收信息的习惯,受众不知不觉间进入到了浅阅读时代,具体到广播领域就是浅听时代,人们不再专注、完整地收听一期节目,而是在碎片化收听的状态下拥有了更多参与、分享内容的意愿和更为强烈的互动需求。广播人需要研究听众的心理状态和收听习惯,这样才能更好地保持听众的收听黏性,让广播重新焕发出生机与活力。 相似文献
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电脑、网络的迅猛发展使得文化传播的速度加快，加之广播节目的纷纷上网，使得传统广播媒体的受众覆盖面扩大、层次拓宽，因此，这样一个受众群体已经不再局限于原本只能收听到广播的人群，而是面向更广大的网上人群，这个人群像滚雪球一样越滚越多，巨大的受众层面使得受众的耳朵变得“立体化”、“多声道”，因此要求我们的广播音乐是“全信息”与“多功能”的。广播音乐作为广播文艺中的一大门类，需要用三只耳朵听音乐，广播音乐编辑（主持人）也应用三只耳朵去做音乐节目，一只耳朵听流行音乐，一只耳朵听古典音乐，一只耳朵听现代音乐… 相似文献
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当前,社会正在迎接全媒体时代的到来。所谓＂全媒体＂,不仅包括报纸、杂志、广播、电视、音像、电影,还包括出版、网络、电信、卫星通讯在内的各类传播工具,通过涵盖视、听、形象、触觉等人们接受资讯的全部感官,实现对受众的全面覆盖。高校校报是高校思想舆论阵地的重要组成部分,承担着宣传学校办学政策、 相似文献
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省级广播传媒面对的受众群体大部分是农民,省级广播传媒与农村受众的互动,随着社会环境、经济环境的变化,也在发生着深刻变化。两者互动的主、次关系,形式和内容都在不断变化,互动的频度加大,互动的过程加快,两者的互动产生了良好的社会效果。省级广播传媒与农村受众互动关系、形式、内容的变化互动的主、次关系发生变化。过去省级广播传媒是单向传播,我播你听,我播什么,你听什么,省级广播传媒作为信息的传播者,是互动的主要方面,农村受众作为信息的接受者,是互动的次要方面。而现在,频率专业化之后,广播由“广”播到“窄”播,由“大众化”… 相似文献
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新媒体时代,广播记者要讲好品牌故事,必须要遵循新闻传播和新媒体发展规律,将传统媒体的特质与新媒体的特质相互融合,形成优势互补。省级广播电台注重本土化是根本,新闻报道过程中记者遵循"三贴近"原则,精选传承百年以上的传统制作技艺的国家地理标志保护产品,并深入实地采访,提供客观、公正、准确、不带任何偏见的报道。在传播过程中,广播记者牢固树立互联网思维,将好的新闻作品与新媒体传播形式相融合,通过碎片化和个性化节目滚动播出,体现广播节目的及时、便捷、陪伴、互动等;同时整合音频、视频、图片、文字等多种内容形式,通过广播、微信、微博、电商等多渠道、多平台进行传播,为受众提供更加细致周到的服务。通过消费者的情绪将供给和需求相连接,从而实现了受众从听广播发展到用广播,从"受众为本"向"用户为本"的转变,这样既降低消费者的"搜索成本",引导受众理性消费,又可以将这些偏于一隅的好产品广为宣传,推动当地地方经济的发展,这也正是媒体的职责所在。 相似文献
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广播,从其传播介质特征说,是以声音实现传播效果.广播新闻评论则更应突出以话传神、以听动心的影响.中央人民广播电台曾以"聆听有思想的新闻"这样广告式的语言强调其新闻与传播的特征,可见受众不但要"听清楚"新闻,还要从新闻中"听出来"思想,广播新闻评论则更应让受众"听明白"观点.听觉的要求首先是悦耳,其次是赏心,让点睛的话语赏心悦耳,也就成了广播新闻评论的基本要求.新媒体时代,广播新闻如何做到赏心悦耳,写作时如何考虑让听众"听明白"观点? 相似文献
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这是一个多种媒体共同发展的时代,电视、广播、报纸、网络、手机等各种媒体竞争日趋激烈,而媒体之间的竞争说到底就是一场争夺受众的无硝烟战争。作为传统媒体的广播,在这个多媒体时代,受众群体与传统媒体时代相比有了很大的变化。本文对目前的广播受众特点逐一分析,并简要根据这些特点提出未来广播发展的一些建议。 相似文献
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2005年以来,合肥、上海、辽宁、北京等地电台相继开播了故事广播。这种以播讲小说、评书和各类故事为主的专业广播频率,适应了信息多媒体时代传播渠道由＂大众传播＂向＂分众传播＂转变、传播内容由＂广播＂向＂窄播＂衍化等发展趋势,满足了许多爱听广播、喜欢故事的受众需求, 相似文献
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听评工作是广播电台受众工作的一项重要内容。在新的媒介环境中,广播受众呈现出分众化、主体化、社群化的态势,传统的听评工作面临调整,亟待创新。要建立科学的听评体系,把听评意见和收听率反馈数据结合起来,把专家意见和群众意见结合起来,把策划听评活动和开展常态听评结合起来,防范可能出现的误区。 相似文献
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一、城市化进程背景下的城市广播
从节目生产流程的特点来看,广播与其他传统媒体相比较,最突出的是它的个体创造力。在受众的心目中,广播就是一个个由“角”也就是主持人形成的声音环节。从这个意义上说,广播的受众实质上是个体传播者的受众的叠加,这个个体在,这个受众群就在;反之,受众群就会离去,或者随之而去,附着在节目上的广告投放也会随之而去。广播业态决定了广播的竞争是以个体的创造性为核心推动力的。 相似文献
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移动互联时代,广播的听众构成、收听渠道和生存环境发生极大变化,同时广播受众的意识和心理也都发生了很大的变化。传统的广播电台一方面面临着受众的更加个性化的收听要求,同时也要面对日益兴起的互联网收听渠道个性化节目的冲击。本文以广播早间直播新闻节目《娜样栋听100分》为例,探讨广播早间直播新闻节目的个性化打造思路。 相似文献
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广播是办给人听的,这是千古不变的永恒真理。在广播市场化的大潮中,广播人千方百计在“听”上下功夫,尽量使节目达到尽善尽美的境界,以此吸引更多的听众,使自己在激烈的竞争中处于优先的有利的地位,毋庸置疑,这是大家方略。但是,现在的广播已发展到了广播立体化时代,广播受众市场的竞争也不仅是“听”的竞争,已发展到“看”等方面的竞争。“广老三”不仅要和众多媒体激烈竞争,还要在广播行 相似文献
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广播技术在经历了调幅、调频两代之后,如今终于找到了汇入数字化洪流的入口——数字广播技术。数字广播时代的到来,使传统广播超越了声音的局限,极大地拓宽和延伸了广播的传播功能。为众多的广播受众群体,自由自在地听广播、看广播、读广播、享受广播提供了绝好的技术平台。 相似文献
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受众听广播的任何一个节目都有一定思维模式和思维类型。如果说小说、诗歌、散文、戏曲等文艺广播，主要靠形象思维吸引听众，确立节目品牌，那么新闻广播就不仅要有形象思维，更要依靠逻辑思维，吸引听众，确立节目品牌。 相似文献