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1.
远程教育研究课题选择的途径之探讨(连载之三) 总被引：1，自引：0，他引：1
如何选择合适的远程教育研究课题需要一定的知识和技能。本首先描述了远程教育研究课题的类型，根据课题的内容可以分为远程教育研究和学科研究，基于课题的范围可以分为校内研究和跨校研究；进而分析了选择远程教育课题的六条途径，包括专家建议、献研究、理论运用。质量研究、个人经验以及教学实践，并提出了一系列选择远程教育研究课题的策略：继而提出了对远程教育研究领域的不同划分，并综合了英联邦国家、英美澳、亚洲、中国对远程教育研究重心的调查结果；最后根据本的分析和当前远程教育的现状和趋势，具体地提出了我国远程教育界所面临的重要研究课题。作希望，本能有助于我国的远程教育工作合适的研究题。 相似文献
2.
蔡素妹 《荆门职业技术学院学报》2013,(1):50-55
将协同商务链理论运用于企业战略合作伙伴选择,通过对协同商务链的战略合作伙伴选择过程分析研究、指标体系建立和实证分析,阐明了多数企业在其选择战略合作伙伴中的必有路径;构建了一套评价企业选择优质战略合作伙伴的指标体系;证明了AHP层次分析法和模糊评价法运用的可行性。从协同商务链的角度对企业战略合作伙伴选择问题展开研究,为科学合理地选择协同商务链战略合作伙伴的定量分析模型构建进行了初步探索。 相似文献
3.
社会选择:远程教育研究的生态效度 总被引：1，自引：0，他引：1
王正东 《现代远程教育研究》2002,(3):47-50
目前远程教育研究成果存在着一种现象：有的成果发生了作用，有的发表之后却悄无声息，这表明远程教育研究成果与社会之间存在一种选择机制。因此，研究远程教育研究威果的社会选择机制问题，有利于对远程教育研究方向的科学把握，使研究更有针对性，提高远程教育研究成果的生态效应，远程教育研究成果要经过需要性原则，实践性原则，价格原则和伦理道德原则的社会选择。 相似文献
4.
黄新斌 《中国远程教育(综合版)》2012,(12)
远程教育的元研究是对远程教育研究本身的反思性研究,其内容包括对远程教育研究的研究和对远程教育元问题的研究,以及历史研究、哲学研究、元科学等不同的层次研究,文献研究是其中最基本的.从元视角审视我国远程教育研究,尚需引入借鉴国际远程教育理论,总结归纳国内远程教育研究成果,推动具有中国特色的远程教育理论建设与创新.建立学科建制是远程教育作为一个专业领域合乎现实的发展选择,目前对远程教育的学科属性及地位的讨论意见并不一致,但这些基于经典学科框架的争辩已经被现代学科基于社会需求的逻辑打破,具有现代学科特性的远程教育应视为跨学科或多学科研究的领域,其构建根基在于人们对存在的问题和矛盾所作出的回应. 相似文献
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6.
远程教育中媒体分析和选择的三维模型 总被引：5，自引：1，他引：5
目前我国远程教育正处于从卫星广播电视教育向基于信息技术的现代远程教育转型的过渡时期。为了有效地提高远程教育的办学质量,远程教育机构纷纷引进各种新媒体。但是,在新媒体的选择和应用过程中,常常片面追求技术的先进性,忽视媒体应用的条件和媒体的教学适应性。造成这种现象的主要原因是缺乏媒体分析和选择的系统方法。本研究的目的是建构远程教育中媒体功能的系统分析模型,以指导远程教育机构正确分析和选择媒体。研究采用质的研究方法,在文献研究、问卷和访谈的基础上,结合研究者多年媒体开发和应用的经验,提出了由技术维度、教学维度、实现维度三个维度组成的媒体分析模型,且利用该模型,对主要媒体的特点进行了全面分析。作者希望,该模型及媒体特性分析表格能够为远程教育机构的媒体选择提供分析方法和选择依据。 相似文献
7.
朱祖林 《安徽广播电视大学学报》2008,(3):43-44
构建终身学习体系、建设学习型社会,赋予了现代远程教育发展的新机遇、新使命。随着实践的发展和研究的深入,远程教育文化的建设日显迫切,远程教育文化逐渐成为研究热点。本次笔谈,编者选择“远程教育文化”这一主题,约请我省电大有关专家从远程教育学习者文化、教师文化、课程文化、组织文化以及远程教育文化基因等几个方面进行专题探讨,以期引起远程教育工作者和研究者对“远程教育文化”的广泛关注。 相似文献
8.
网络组织和虚拟组织是一种有别于传统组织的新型组织形式.本文从网络和虚拟组织角度解读高校远程教育的内部组织与外部合作,探讨远程教育领域网络和虚拟组织构建及运行中的若干重要问题,包括合作目的、合作伙伴、合作程度、合作管理、合作的生命周期等.本文认为远程教育院校的组织结构具有相对显著的虚拟特性. 相似文献
9.
虚拟制造组织(VMO)和供应链管理(SCM)面临的一个共同问题是合作伙伴的选择问题．作者提出了合作伙伴选择决策支持原型系统(DMSSPS)模型来解决这个问题；介绍了我们研究的合作伙伴选择决策支持原型系统的特点和思想；分析了合作伙伴选择决策支持原型系统(DMSSPS)的适用性。 相似文献
10.
远程教育与大学的知识产权政策 总被引：3，自引：1，他引：3
伴随远程教育市场的开发,知识产权问题日渐凸现出来。文章认为:(1)大学应享有其教师的发明专利权并实施专利转让制度,但对商业方法专利则应视具体情形而定;(2)大学宜以合同方法解决其与教师之间的作品版权归属问题,推行许可证制度;(3)在联合提供远程教育课程时,应注意可能影响大学品牌的诸多因素,如合作伙伴的选择、商标或标志的全球管理、当地法制要求及域名等,并以合作协议明确相关事宜。 相似文献
11.
在远程教育中选择合适的学习方式才能取得好的学习效果,解决这个问题会对提高远程教育质量产生重要的影响。通过实证研究在远程教育中CSCL在线学习必须和面对面学习相结合才会取得理想的学习效果,这也是提高远程教育质量的有效途径。 相似文献
12.
目前一些有关现代远程教育问题的论述有点晦涩、形而上学,不利于人们的透彻理解。另外,远程教育策略、方法等的选择仍大多处于定性分析阶段,难于让人信服。为此,利用数学建模的思维、借助定性分析与定量分析相结合的思考和研究方法,尝试创建一个现代远程教育的数学模型可以帮助我们更好地考虑和解决远程教育问题,判断和选择一些有利于远程教育健康快速发展的方法、模式、策略等。 相似文献
13.
廖素冰 《中国远程教育(综合版)》2005,(12):52-54
四年前,TCL集团和中央广播电视大学共同注资成立了电大在线远程教育技术有限公司,简称电大在线;四年后,电大在线迎来了新的合作伙伴--中国卫星通信集团公司. 相似文献
14.
系统的研究方法论是一门学科成熟的标志之一，在我国的远程教育研究领域，探讨远程教育研究方法论的一般原理的章至今很少，本的目的旨在分析远程教育研究的基本原理，包括远程教育研究的特征，研究分类以及研究过程。作把远程教育研究的特征概括为五方面：解决远程教育中的理论和实践问题；选题以一定的科学理论为依据；科学的设计程序和严谨的数据/资料分析；研究的专门知识和技能；以及研究结果的交流。关于远程教育研究的分类，按照远程教育的目标分为基础研究，应用研究，主人研究，研究和发展，以及行动研究；根据远程教育研究的过程分为问卷法，访谈法、观察法、相关法、实验法、准实验法、认知和非认知测量、历史法、以及人种学研究，根据远程教育研究中资料收集技术不同而分为质的研究和量的研究，远程教育的研究过程包括选择领域，献研究，确定课题，研究设计、研究方法、数据和资料收集，分析结果、以及撰写论等八个步骤。本以远程教育研究中的实例对远程教育研究的特征、分类、以及过程进行了详尽的阐述。作希望，本能帮助远程教育工作了解远程教育研究的基本原理，并运用了远程教育研究的实践之中。 相似文献
15.
在虚拟企业建立过程中,合作伙伴的选择是其中最重要的问题,通过对伙伴选择的研究,可有效提升虚拟企业的市场竞争力.本文在阐述了虚拟企业的概念和特点的基础上,采用理论结合实践的方法论述了虚拟企业合作伙伴选择的原则. 相似文献
16.
试创建现代远程教育的数学模型 总被引：1，自引：0，他引：1
目前一些有关现代远程教育问题的论述有点晦涩、形而上学，不利于人们的透彻理解。另外，远程教育策略、方法等的选择仍大多处于定性分析阶段。难于让人信服。为此，利用数学建模的思维、借助定性分析与定量分析相结合的思考和研究方法，尝试创建一个现代远程教育的数学模型可以帮助我们更好地考虑和解决远程教育问题，判断和选择一些有利于远程教育健康快速发展的方法、模式、策略等。 相似文献
17.
曹岩 《河北广播电视大学学报》2000,(4)
从六个方面分析了现代远程教育科学研究的一般原理，特别是对现代远程教育定义提出了新的看法。较为详细地分析了现代远程教育的研究方法、方法的选择与应用、研究成果的表述与评价。 相似文献
18.
以技术文化的视角考察远程教育 总被引：1，自引：0，他引：1
王永辉 《中国远程教育(综合版)》2008,(10)
远程教育研究领域一直有着技术分析的传统,技术作为远程教育的文化组成,虽不是远程教育存在的决定因素,但却是最深刻的影响因素.在远程教育中.技术不仅体现"物的文化",同样也是"人的文化",技术的选择和改变是一个文化逐步积累的过程.技术文化直接影响着远程教育对技术的选择和使用,同样也深层次影响着学习文化的变迁.在实践中,需要克服工具理性的片面思维,以"教育学"而不仅是"技术学"的观点来解决教育问题. 相似文献
19.
远程教育实践的飞速发展急需制定一系列远程教育政策，以保证远程教育的可持续发展。本文首先描述了远程教育政策分析的含义；然后以中外合作办学政策、教师培训政策、远程教育入学政策为例．说明目前制定我国远程教育政策的迫切性。同时以国际组织资助的远程教育研究课题为例，说明教育研究需要注重研究结果对政策制定的作用；文章继而介绍了教育政策分析的五种模式；政策方案选择中的四种成本效益的分析方法；以及政策分析的常用方法，供远程教育研究者和政策制定者进行政策分析时．在研究方法论方面参考：最后，作者指出，虽然远程教育政策研究越来越重要，然而，目前这方面的研究还非常有限。亟待需要加强。 相似文献
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随着现代远程教育的普及，如何在远程教育环境下对学生的学习进行评价已成为人们关注的焦点之一。为了深入探究目前我国远程教育院校关于远程教育中学生学习评价的方法．笔者选择了我国多所远程教育院校作为研究对象，调研它们关于远程学生的学习评价方法，以期获得相关的结论。本论文分为六个部分来讨论。 相似文献