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1.
语用预设是广泛运用于广告语中的一种语用手段,它的使用使广告准确简洁,极具吸引力和说服力。究其根源,是因为广告语是一种劝说性语言,而语用预设自身的特点与广告语有许多共通之处,因此成为广告商实现其劝说目的重要策略之一。该文将对不同类型的语用预设在英文广告中的应用进行实例分析,并尝试性地揭示了语用预设在英文广告中发挥的重要作用。 相似文献
2.
《语文学刊:高等教育版》2016,(12)
第一位探讨预设问题的是德国哲学家和数学家弗雷格,预设分为语义预设和语用预设,语用预设就是结合人类话语交际过程对预设进行的研究,它是互动的黏合剂,依靠它交际才得以顺利延续。因此,本文旨在研究语用预设在日常会话中的人际功能,从而进一步提高人们运用语言的能力,增强话语的正确性和有效性。通过进行预设分析,发现其具有以下人际功能——达到交际目的,实现隐藏意图,保证跨文化交际顺利进行,创造幽默及讽刺的效果。 相似文献
3.
吴红波 《钦州师范高等专科学校学报》2005,20(3):46-48
预设是语用学的重要理论，它分为语义预设和语用预设两种基本类型。从语用的角度看，预设具有合适性和共知性这两个与语境密切相关的特征，并且它应该遵守合作原则，不能有歧义。但在现实生活中，有时由于缺少共同语境而产生歧义，会导致不同的人的语用推理出现差异。然而，在广告里由于有共知的语境及人们有相同的逻辑思维能力，歧义会自然消失，人们能从中得出正确的语用推论。 相似文献
4.
李晓兰 《昭通师范高等专科学校学报》2006,28(6):48-51
语用预设是广告用语中运用比较广泛的一种语用手段。它的使用使广告准确简洁，极具吸引力和说服力。在进行广告翻译的过程中，译者要充分考虑语用预设的复杂性。透彻理解原文的语用预设信息．再将之置于译文读者的预设框架之下．选择恰当的翻译策略，使译文广告也能达到预期的宣传效果。 相似文献
5.
该文从语用预设的角度对商业广告进行了语用分析,结合广告实例探究了商业广告中语用预设的实际应用,研究结果表明语用预设在商业广告语篇中应用广泛,且起到了不可替代的作用,此外,该研究可以帮助广告设计者更加有效地运用语用预设,从而使商业广告更具吸引力与说服力。 相似文献
6.
化妆品广告是一种劝说性言语行为,而语用预设是化妆品广告实现其劝说目的的重要策略之一.语用预设具有合适性和共知性,本文将对不同类型的语用预设在化妆品广告中的应用进行实例分析,并对语用预设在化妆品广告中所起的作用进行讨论. 相似文献
7.
文章研究了韩礼德的名词化理论、语用预设理论及功能语法中的及物系统和主位系统的理论框架,商务英语新闻导语中名词化程式语用预设的类别。研究发现,已有的对预设进行的分类并不适合用于对商务英语新闻导语中名词化程式的语用预设进行分类,商务英语新闻导语中名词化程式的语用预设可分为行为预设和事实预设。 相似文献
8.
《新校园(当代教育研究)》2016,(9)
商家设计化妆品说明书时,经常应用语用预设的方法,其中主要是状态预设。商家应用语用预设的目的是为了增强广大消费者的购买欲望,以此实现化妆品的最终销售目标。本文从顺应论视野的角度出发,对化妆品英文说明书中的语用预设进行了分析、探究,并提出了相应的思考和建议。 相似文献
9.
论语用预设 总被引：11，自引：0，他引：11
胡泽洪 《华南师范大学学报(社会科学版)》1996,6(6)
语用预设是相对于语义预设而言的,是从语用的角度对语句的预设进行分析,对语用预设可以从三个方面进行理解:语用预设是一种命题态度;语用预设是在具体的交际环境中施受双方的“共同知识”;语用预设是在交际过程中使得一个语句或命题具有恰当性的条件。 相似文献
10.
罗国莹 《贵州教育学院学报》2005,21(3):74-76
预设与蕴涵是通过语用推论过程获取的语意，由于它传达信息的巧妙而为广告商们广泛运用。广告中预设和蕴含的规律和方法，对广告商的语用策划有一定的指导作用，对语用学的研究，也有一定的现实意义。 相似文献
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12.
预设触发语是句子中与预设义有语义联系的词语,通过触发语的词义,我们可以作常识性推理或者回溯推理,推导出句子的预设义。英、汉语中均有词汇作为预设触发语项,本文对英、汉语中词汇预设触发语的不同类型进行详尽描写,对比研究其异同,找出其语义特征,并能够依据这套特殊规则推理出它所引发的预设义。 相似文献
13.
不完全表述是语言表达中的常见现象,文章以影视文学作品为素材,主要从存在性前提、逻辑前提、常识性前提三个方面进行探讨,并证实了从前提理解不完全表述方法的可行性。因此,作为一种新的尝试,对交流过程中谈话双方信息的理解,有一定的实践意义。 相似文献
14.
本文以系统功能语言学的文化语境思想为理论基础,试图从语言系统的角度来探讨文化语境的系统预设意义和语篇预设意义。文化语境的系统预设意义体现在语篇预设意义中,在语言背后以隐含的或潜势的方式预设了言语交际的语篇策略、语篇类型及语篇模式、语篇交际的方式和语篇内容,从而实现语篇的连贯,对阐释和组织语篇有着一定的理论和实践意义。 相似文献
15.
王珪 《衡阳师范学院学报》2009,30(2)
预设指的是"表达或话语的含意的一种不言自明的设定".语用预设在英语新闻标题中有着重要作用.这些作用包括语用预设可以促进英语新闻标题的简洁、增大英语新闻标题的信息量、增强英语新闻标题的吸引力、增进英语新闻标题的幽默感等,使读者一读标题则欲罢不能,从而达到传播信息、引导舆论、扩大影响的目的. 相似文献
16.
卜玉华 《河北师范大学学报(教育科学版)》2000,2(1):34-38
在“心物二元论”哲学思想及其所蕴含的三个基本价值取向的影响下,西方教育研究传统“前提假设”得以确立并带来了教育与自然与生活与自我的疏离现象;针对上情况,现代教育进行了深刻的反省,并尝试用经验主义、本体论、解构主义等方略对教育研究传统“前提假设”进行弥补,乃至变革的现代转向。 相似文献
17.
预设是语用学的重要理论,它分为语义预设和语用预设两种基本类型。从语用的角度看,预设具有合适性和共知性这两个与语境密切相关的特征,并且它应该遵守合作原则,不能有歧义。但在现实生活中,有时由于缺少共同语境而产生歧义,会导致不同的人的语用推理出现差异。然而,在广告里由于有共知的语境及人们有相同的逻辑思维能力,歧义会自然消失,人们能从中得出正确的语用推论。 相似文献
18.
傅满义 《淮南师范学院学报》2006,8(1):104-106
文章考察1-5岁汉族儿童语言中的“不”字句,归纳儿童“不”字否定句的语用类型,并重点分析儿童构建预设的方式及儿童语用能力的发展。 相似文献
19.
李蕊丽 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(4):123-128
预设触发语是实现语用预设的基本手段。它可以是一个词、一个句子也可以是一种句法结构。本文从三个方面讨论隐喻也是一种预设触发语。首先,以Fauconnier的空间映射理论为基础,分析隐喻的工作机制,证明隐喻之所以能实现语用预设,主要是因为它通过空间投射使语言在使用过程中把那些形式上非已知的、非共有的信息变成已知的或共有的,从而隐蔽地向受话人传达信息。其次,隐喻预设也能经得起真假值的判断和“否定测试法”的检验。最后,作为一种预设语,隐喻预设具有其他类型预设所具有的全部特征。 相似文献
20.
拉尔夫·泰勒以四个"泰勒问题"建立了现代课程理论的基本架构——泰勒原理。在我国基础教育课程改革已十年的今天,重读泰勒的《课程与教学的基本原理》,并以之为鉴,对我国在基础教育课程改革中出现或存在的问题进行一番反思很有必要。它将在课程设计与实施的"‘生成’与‘预设’"以及课程评价的"‘一元’和‘多元’"的问题上为我们提供有益的启示。 相似文献