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随着科学技术的发展和进步,现代技术越来越多的应用于课堂教学,多媒体技术的出现使得现代教学手段有了根本性的转变。利用多媒体技术进行高职英语教学,转变了以往传统的课堂教学,不仅提高了教学效率,也提高了教学效果,已经成为英语课堂教学的发展潮流和趋势。该文在分析高职英语教学现状的基础上,提出应用多媒体进行英语课堂教学的优势,然后分析了应用多媒体进行高职英语教学应该注意的问题,以期对提高高职英语教学的有效性有所帮助。 相似文献
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随着多媒体技术的迅速发展,多媒体应用技术作为一种辅助英语教学的手段已在高职英语教学中普遍运用,它与传统教学相比有许多优势,但若片面夸大多媒体的作用,过度和盲目追求多媒体的应用,就会在教学过程中产生许多应用误区.本文通过对荚语课堂教学中的多媒体应用误区进行了详细分析并提出了相应的对策,以使多媒体能更好地提高英语课堂效率,满足对高职英语人才培养规格标准的需求. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(28)
英语教学在不同的时段有着不同的教育模式,在现代的高职教学中,更加注重学生的长期发展和英语技能的应用能力,针对如何建立高职英语的以生为本的课堂以及通过现代化的教学模式,在基于多媒体技术下对高职英语课堂教学进行生态化研究,突出学生在课堂教学中的主体地位,使学生提高学习兴趣,逐步提高自身的能力,以适应现代社会的工作环境,本文将对该教学问题进行研究。 相似文献
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现代信息技术的发展使得多媒体这种现代教学方式逐步发展起来,高职英语教学的现状迫切需要将多媒体引入高职英语课堂.和传统教学相比,多媒体教学有着诸多优势,如可以提高学习效率、提高教学效率及提升教师的素质.但是用多媒体进行教学还存在着几个需要注意的问题,教师需要在今后的教学中不断提高自身综合素质,钻研各种教学方法,利用多媒体大幅度提高高职英语教学效果. 相似文献
5.
随着科学技术和电子技术的迅猛发展,多媒体技术已经在教学工作中得到了广泛的应用。在高职类院校中,利用多媒体进行英语教学能够提高教学效率,优化高职英语教学环境,但是．多媒体在高职英语课堂运用过程中还存在着一些问题。本文探讨了多媒体技术在高职英语教学中的优势,同时也指出了存在的问题,并就问题提出了相应的对策及建议。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,多媒体辅助设备的运用使高职英语课堂教学手段日趋多样化。多媒体辅助英语教学将计算机技术与语言教学结合起来,在一定程度上改变了传统课堂的教学模式,使英语教学进入了一个崭新的阶段。本文呈现了多媒体辅助外语教学的重要性;介绍了多媒体辅助英语教学对高职英语课堂,特别在改进教学课堂教学模式等方面的积极影响;并阐述了这一新技术在运用中对课堂教学可能产生的消极影响。 相似文献
7.
与现代媒体接触日益频繁的学生已不再满足于“黑板＋粉笔＋书本”的传统教学模式。因此将多媒体运用到英语课堂教学中已成为广大英语教学工作者迫在眉睫的事情。如何在英语课堂教学中合理使用好多媒体辅助教学,是值得注意的问题。从教学手段上看,多媒体技术不但可以激发学生的学习兴趣,诱发他们的学习动机,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理具体化。多媒体教学具有极大的优越性和发展性,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,提高教学质量。本文从以下三方面探讨了运用多媒体辅助初中英语课堂教学：①多媒体英语教学的优越性;②多媒体英语教学存在的问题;③多媒体在英语课堂中应用的建议。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(9)
现代教育技术和媒体的介入,是对英语教学方法和手段的补充和发展,极大地丰富了英语课堂教学的方式和结构,应用多媒体辅助教学可以激发学生学习兴趣。它以活泼动态的生活情景吸引着学生,巧妙地运用多媒体辅助英语教学。有着不可比拟的优越性,有利于提高课堂教学效率,促进个性化学习。对于培养学生综合能力有着十分重要的意义。 相似文献
9.
随着现代信息化技术的迅速发展,多媒体辅助教学已在高职英语教学中得到广泛应用.本文分析了多媒体教学在高职英语教学中的应用,充分肯定多媒体教学的优势,同时也对多媒体英语教学中存在的问题进行探讨分析并给出对策. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(24):61-62
随着现代信息技术、多媒体媒介等技术运用的不断研发和运用到教学领域中,由数字网络技术、手机服务网络、多媒体客户端等等所提供的有效学习资源,及时更新信息数据,提高学生学习的积极主动性,更加科学高效对学生学习情况进行系统分析,能够弥补传统教学方法的不足之处,可以使现代新媒体技术合理的运用到实际的课堂教学过程中,与理论教学相结合促进课堂教学高效化,本文在分析和总结现阶段中职学校大部分学生的课堂英语教学情况和主要所出现的学习阻碍,进一步探讨在中职学校可采取的有效化多样化的英语课堂教学模式,提高学生的学习效率,使得英语课堂能够跟上现代社会信息技术发展的步伐,找出适合中职英语课堂教学的发展模式。 相似文献
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苏雪莲 《江西电力职业技术学院学报》2018,(6)
随着社会的快速发展,信息化被广泛应用于课堂教学过程中。信息化技术有效地促进了教育事业改革发展。在高职英语教学中,应用信息技术,优化课堂教学环境,能够整合教学资源,促进师生、生生之间的交流互动,构成高效英语课堂。在此背景下,简要分析信息化教学视角下高职英语教学课堂设计,并提出具体的设计策略,希冀促进高职英语教学有效延展与创新,切实提高学生的英语学习兴趣,构建高效英语课堂。 相似文献
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随着多媒体技术的成熟和应用推广,已经在教育教学领域有了广泛的运用,它大大提升了课堂教学的教学环境,尤其是英语教学方面,提供了全方位的英语交互环境,使英语教学变得更加生动和高效,是现代英语教学不可缺少的教学方式。本文通过对职校英语课堂现状的分析,结合多媒体在英语课堂中的作用和任务,提出多媒体在职校英语教学的实际应用。对创设新英语教学课堂具有一定的借鉴和参考意义。 相似文献
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随着各地学校教学条件的日趋成熟与提高,教师教学观念的改进,多媒体教学已成为大学英语课堂教学的重要手段.多媒体走进课堂,是现代教育技术在教学理念、教学手段和教学方法的一种实践,在大学英语教学确实起到了独特的作用.但对于高职英语的教学而言,以辩证法冷静分析多媒体在实际的实际应用中,由于种种原因,也存在一定弊端. 相似文献
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多媒体技术突飞猛进的发展为大学英语课堂教学提供了焕然一新的、高效率的技术手段。在大学英语教学中应用多媒体课件教学,能极大地优化课堂教学,提高学生教学效率和教师的授课效果。通过整合大量的优秀资源,采用多媒体教学网络进行大学英语教学,能够使学习者的眼界得以开阔,使知识获取的时间得以缩短,并且使自主学习的能力得以增强。因此,多媒体CAI网络教学技术势必会对大学英语教学产生深远的影响。该文主要论述了CAI英语教学的特点和作用,CAI英语课件在制作中值得注意的问题、CAI英语教学应用的步骤进行了阐述。 相似文献
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随着新媒体技术的不断发展，教师应在高职英语教学课堂中科学地利用新媒体构建高效的英语课堂，根据学生的学习实际，结合具体教学内容进行教学优化，保证课堂教学效率，培养学生的专业能力，以全面提升英语教学水平，提高学生参与课堂的积极性，帮助学生提高英语综合能力。本文通过分析新媒体时代高职英语教育教学的特点，为高职英语教育教学方法的创新提出了一些建议，以期为提高高职英语课堂教学质量提供参考。 相似文献
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高职英语多媒体教学的必然性和需要解决的问题 总被引：11，自引：0，他引：11
现代技术的发展以及高职院校教学条件的改善为多媒体英语教学创造了条件,高职院校学生的特点又使高职英语多媒体教学成为一种必然趋势。多媒体英语教学需要解决提高教师的计算机应用能力、现代英语教学理论水平及激发学生学习热情和开发出优秀的电子教案等问题,同时提出高职英语多媒体教学需要解决的几个问题。 相似文献
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18.
林怡 《新课程导学(上)》2013,(27)
《小学英语新课程标准》提出:"教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.教师应尽可能做到利用多媒体软件,探索新的教学模式,促进个性化学习,为学生创造自主学习的条件."随着英语课程改革的不断深入,多媒体课件在英语课堂教学中发挥着越来越重要的作用.在课堂教学中,适当、合理地运用多媒体课件,不仅能创设真实的英语教学情境,形象、直观地呈现教学内容,提高学生的英语学习积极性和兴趣,更能有效突破教学重、难点,及时获取课堂教学反馈,巩固课堂教学效果,从而提高教学质量.为了激发学生的英语学习兴趣,提高英语课堂教学效果,我在英语课堂教学中尝试运用多媒体课件,取得了较好的教学效果.在此浅谈一下这几年我在运用多媒体课件辅助英语课堂教学的一些点滴感受: 相似文献
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信息技术的不断发展为高等教育教学提供了崭新的思路。目前,高职英语课堂教学中就采用了微课堂的形式,实践表明,信息技术视域下在高职英语教学中应用微课堂不仅可以提高课堂教学效率,使高职英语教学更加全面化和系统化,还能有效地增加英语课堂对高职学生的吸引力,激发学生的学习兴趣。因此,如何在当代信息技术视域下更加充分和高效地发挥微课堂在高职英语教学中的作用就显得尤为重要了。本文将在微课堂对高职英语教学必要性的基础上,分析微课堂在信息技术视域下的应用路径。 相似文献