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本研究旨在探讨高等体育院校田径高水平后备人才培训中心的基层教练员的课程建设,使教练员的培训目标努力朝着学者型、反思型、研究型的高水平教练员方向发展。 相似文献
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教练员水平是高水平运动员进校后能否继续提高其运动成绩的关键,因此,教练员对运动队整体水平的高低也起着举足轻重的作用。本文对山东大学高水平运动队教练员基本情况、专业方面(运动技能、参加培训经历、医学方面的知识与实践、运动学与生理学原理知识的应用)、个人品质以及组织管理智能4个方面进行了调查,分析表明虽然山东大学高水平运动队教练员队伍能够胜任目前的工作,但仍然存在着很大的问题。 相似文献
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高校足球教练员具有训练和教学的双重任务,本文采用文献资料法,并结合专家访谈法,从道德品质、知识水平、工作能力、执教能力等方面,探讨现代高校高水平足球运动队教练员的培养. 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员队伍现状进行了深入的调查和系统地分析,并针对高校教练中存在的问题提出对策性建议,为推动我国普通高校高水平竞技体育发展服务。 相似文献
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通过分析湖南高校高水平田径队的管理中存在的问题,依据湖南高校的实际情况并借鉴国内外成功办队经验,提出了适合湖南省高校田径运动队目标管理、教练员、运动员的管理模式,旨在为提高湖南省高校高水平田径的竞技人才培养提供参考。 相似文献
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通过分析湖南高校高水平田径队的管理中存在的问题,依据湖南高校的实际情况并借鉴国内外成功办队经验,提出了适合湖南省高校田径运动队目标管理、教练员、运动员的管理模式,旨在为提高湖南省高校高水平田径的竞技人才培养提供参考。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员队伍现状进行了深入的调查和系统地分析,并针对高校教练中存在的问题提出对策性建议,为推动我国普通高校高水平竞技体育发展服务。 相似文献
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<正>借鉴中国期刊网和万方数据库查阅的关于高水平运动队及教练员、运动员在训练管理方面的部分文献资料并查阅了相关论著,为本研究提供理论上的支撑。一、对"高水平运动队管理"的研究杨新芳认为目前我国高水平运动队的管理普遍采用纵向管理模式,其内容主要包括运动训练过程的管理、运动训练科学 相似文献
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广州大学高水平毽球队自建队来一直在国内处于领先地位,保持长盛不衰,为学校、省市和国家获得无数殊荣,探究其制胜法宝主要体现在:领导重视,半专业化训练,重视身体素质训练,科学选材与梯队建设,教练员领导行为和团队凝聚力等方面,为高校建设高水平运动队开创了一条成功模板之路。 相似文献
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篮球比赛中不仅仅是运动员们的竞技水平的较量,教练员们的指挥能力高低也牵动着整场比赛的局面。高水平联盟中,球员都是经过长期训练和比赛的,对比赛的把握以及应对比赛中的各种情况都是一定的能力,能够自我调控。基层篮球比赛中,运动员竞技水平较低,战术意识和战术组织能力较差,通常各自为战。故教练员的临场指挥能力显得尤为重要。是基层篮球比赛获胜的重要因素,为此,在基层篮球比赛中,提高教练员的临场指挥能力是重中之重。 相似文献
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<正>本文对我国体教结合的发展提出了一些新思路并进行了较为深入的研究。清华大学的陈伟强教授认为,教育系统和体育系统都具有各自的优势:高校的优势集中体现在科研、教育和广泛的国际联系上,也可以对体育提供一定的投入。而体育系统可以组队参加国内绝大多数高水平比赛和国际比赛,在长期的训练和比赛中培养出了一大批高水平的教练员,积累了很多经验并且形成了优良传统;陈伟强提出,体育系统应该重视以普通学校为 相似文献
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建立学习型教练员团队是解决当下教练员学习问题的重要途径。本文采用文献资料、专家访谈、对比分析等方法对教练员团队的学习进行了研究。在此基础上,揭示了当前教练员学习中存在的问题,提出了学习型教练员团队的定义和特征,以及建立学习型教练员团队的五项修炼,诣在为建立学习型教练员团队提供理论参考。 相似文献
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本文以江苏省花样游泳教练员为研究对象,对江苏省花样游泳现状进行深入的调研,得出以下结论:①江苏省花样游泳教练员年龄结构基本合理但是教练员数量偏少。②教练员制定训练计划情况良好,但是对多年训练计划重视程度不够。③教练员科研积极性有待进一步提高。在调查研究的基础上,本文提出以下建议:①适当扩大教练员队伍规模,增加地市级教练员队伍的数量。②建立考核制度,促进教练员制定多年训练计划。③建立健全科研工作激励机制和约束机制。 相似文献