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研制了一套测量节流机构流量特性的实验台,介绍了实验台制冷剂流量测试原理．并以节流短管为对象进行实验。实验结果表明该装置具有测试范围广、系统稳定性好、精度高的优点,并可以用于不同制冷剂状态参数下节流机构流量特性研究。 相似文献
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介绍浙江大学机械与能源学院的热工综合实验台，该实验台技术先进、自动控制实验参数、测试精度高，可以开设多个热工实验。其计算机辅助测试系统能够在线监视与动画显示整个实验过程，温度、流量、压力等参数的实时检测、显示、自己记录、存储、绘图和列表打印等。 相似文献
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提出了一种适于建筑环境与设备工程专业的综合实验台.该实验台由冷热源、水路、风路、空气处理设备、空调区域等组成,用其设计的实验覆盖了大部分的专业课程内容.实验台的计算机控制系统能对温湿度、流量、风速等参数完成实时检测、显示、存储,并可实现对整个实验台的自动调节.同时,该实验台还具备较强的扩充性. 相似文献
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介绍了青岛理工大学多功能环境扩散综合实验台,该实验台技术先进,自动控制参数,测试精度高,可以在实验台上开设多个实验,其计算机辅助测试系统,在线监视整个实验过程、流量、流速、中心排放浓度分布等实时检测;显示记录、存储、列表和打印等。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(3):86-88
介绍了一种以蓄能器快速加载为特点的安全阀实验台,并基于Lab VIEW软件对该实验台的测控系统进行了分析与设计。同时,为了验证所设计的测控系统的正确性,对某安全阀进行了冲击特性实验,根据测控系统生成的压力及流量曲线,可看出实验数据符合实际工况,测控系统合理可行,该系统在高校实验教学及工业性试验中具有推广价值。 相似文献
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本文以湿增压动力装置实验台为物理模型,为进行相关实验完成了速度、流量、扭矩等重要参数的测量,并以NI6221硬件为基础,基于虚拟仪器平台LabVIEW研制了实验台的测试软件.新设计的测试系统是基于虚拟仪器平台的模块化系统,使得研究人员的大部分精力集中于所要实现的功能上,而不是以往繁琐的算法和重复的编程上,参数易于修改,缩短了系统开发的周期,能满足实验需求. 相似文献
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二行程汽油机缸体扫气实验台的研制及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为正确了解二行程汽油机缸体扫气状况，研制了结构新颖的静态稳流扫气实验台，并提出“时均流量”实验新方法。经多届本科生、研究生及科研等实验应用证明其效果良好。 相似文献
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传统液压实验台大都采用PLC或继电器的控制方式,存在数据采集和数据记录困难、实验内容单一、缺乏整体性等不足。利用虚拟仪器并结合检测、液压传动、电液比例伺服等技术构建多知识融合的综合性液压实验台。该实验台以LabVIEW为软件开发平台,结合压力传感器、流量传感器、位移传感器、USB6211数据采集卡等构成液压系统,能够完成液压元件性能测试、回路测试、位置控制等实验。实验系统界面直观性强、操作方便、功能齐全、交互性好,同时具备了数据采集、自动处理与存储、实验报告生成和打印输出等功能。 相似文献
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电控发动机故障诊断实验台的设计与研究 总被引：10，自引：0，他引：10
设计和研究了电控汽油发动机故障实验台。实验台能够准确、直观地显示发动机电控系统的数据流和故障码，并能设置故障。试验台为电控发动机的故障诊断提供了方法，汽车维修技术人员可借助该实验台进行数据流分析和故障码分析，来诊断电控发动机的故障，学生也可进行电控发动机理论和故障诊断的学习。 相似文献
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现有机械手实验台在联锁关系较为复杂的控制程序出现错误时会受到损坏,甚至危及人身安全。为此对该机械手实验台的控制系统进行了改进。改进后的实验台在误操作或运行错误程序的情况下能有效的保护设备和人身安全,满足教学需要,提高教学效率。 相似文献
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为推进工程实践教学,培养学生创新能力,在教学实践过程中设计了一种测量太阳能光伏发电板实时参数教学实验平台,本实验平台解决现有技术中测量实验过程太阳能光伏发电板相关参数的仪器功能单一,不能自动记录下实时参数和绘制精确的趋势图等问题。该实验平台既可作为教师教学研究太阳能光伏发电相关特性设备,让学生加深太阳能利用相关知识;同时又可作为商业太阳能光伏检测设备,在高等学校实验室以及光伏发电企业中具有较高推广价值。 相似文献
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培养拔尖创新人才需要一流专业,而一流专业建设离不开创新型实验教学体系建设。以华中科技大学生命科学与技术学院生物物理学大实验课程为例,针对该领域商用教学设备少、缺乏针对性和前瞻性、滞后学科发展等问题,先后自制了膜片钳系统、视网膜电图仪、随机扫描光刺激系统以及小动物行为记录装置与光片式显微成像系统等教学仪器;并在此基础上开设了一系列新的实验项目,推进了学科的发展,使学生触及前沿技术,拓宽了实验的广度与深度,起到很好的教学效果,促进了实验室建设和实验教学改革,提升了学科专业特色和影响力。 相似文献
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油品储运实验平台的设计与实现 总被引：2，自引：1，他引：2
针对油气储运工程专业实验教学与科研的需要,设计创建了一套大型综合性油品储运实验平台。该平台综合了多门课程知识和多种先进技术手段,完全可以模拟油品储运过程中主要生产作业实现各种输送工艺,具有综合多样的实验功能。 相似文献
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以膜分离这一类高新技术在工业生产中的日益广泛应用为背景,将新型膜分离技术——膜蒸馏引入化工基础实验教学。所设计的实验装置具有平台化结构,可进行内容丰富、理论层次高的研究型和探索性实验。教学实践结果表明,在化工基础实验教学中使用所开发的膜蒸馏装置,可使学生的动手能力、独立思维能力和创新能力得到很好的锻炼和提高。 相似文献
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针对当前高校演示实验教学的特点,设计了一种以Zigbee无线网络为载体的演示实验自动教学系统。该系统具有自动教学、讲解清晰、讲解同演示设备同步等优点。系统采用主从方式,由教学播放器、从控制器、无线射频遥控器组成,能同时连接128台讲解实验设备,可全天开放实验教学,无需教师参与,提高了教学质量,减轻了教师教学负担,同时提高了学生参与实验的积极性。 相似文献
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讨论了高等学校实验室设备的功能需求,认为实验设备并不是功能越多、操作越方便越好,实验设备不能取代学生观察实物和动手操作,单一功能设备比多功能设备更方便学生学习。并自制了电工电子基础实验教学设备,提高实验教学质量,锻炼了学生的动手能力,彰显了学校办学特色,也为学校节省了资金。 相似文献
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陈丽兰 《实验室研究与探索》2011,(10):389-391
实践教学既是理论教学的延伸,又是培养学生工程能力的手段之一,加之现有实验设备的高度集成,学生在做实验时看不到其结构,无法将理论知识与实际的元器件联系起来,给实践教学带来一定的难度。针对此种情况,结合教学要求和现有实验设备条件,以"电流截止负反馈调速系统"实验为例,要求学生根据其电气原理图和原始数据,利用Matlab的电力系统(SimPower System)工具箱,自己动手建立调速系统的仿真模型,由于这一过程非常接近实际系统的搭建过程,从而解决理论与实际脱节的问题,调动了学生学习的积极性,达到较好的实践教学效果。 相似文献