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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 791 毫秒
1.
陈倩  莫尧尧 《大众科技》2012,(6):246-247,263
学生干部是高校广大青年学生中的有思想、有能力的骨干力量,也是高校学生管理中的重要组成部分.文章将心理契约管理引入到独立学院学生干部管理当中,积极探索了心理契约应用对于独立学院学生干部管理的方法.  相似文献   

2.
浅析独立学院学生干部队伍建设与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院作为一种新的办学机制和模式,从各个方面较之公办院校有差异。本文针对独立学院学生干部所存在的问题,学生干部建设的重要性,来加强独立学院学生干部队伍建设的培养与管理。  相似文献   

3.
学生干部培养是高校学生工作的基础性工程;独立学院如何培养一支高素质,有创新力、领导力及执行力的干部队伍;对独立学院的发展起到了重要作用。但目前,独立学院缺乏科学的、系统的学生干部培养方式;同时,由于来自独立学院的学生群体受社会、家庭等因素的影响,已经养成了娇生惯养性格;在这样的群体中,学生干部过分依赖指导老师"指导"。本文以广州大学华软软件学院为例,通过日常工作中对学生干部的观察与交谈,同时,综合与普通同学的访谈,进一步总结出了独立学院干部队伍培养的若干经验及教训,同时,通过对学生干部队伍的培养方式的探索提出了——"放手式"的培养模式,希望能够创造有利于独立学院学生干部队伍建设以及有助于学生成长成才的培养模式。  相似文献   

4.
蔡义津 《科教文汇》2013,(13):188-189
学生干部培养是高校学生工作的基础性工程;独立学院如何培养一支高素质,有创新力、领导力及执行力的干部队伍;对独立学院的发展起到了重要作用。但目前,独立学院缺乏科学的、系统的学生干部培养方式;同时,由于来自独立学院的学生群体受社会、家庭等因素的影响,已经养成了娇生惯养性格;在这样的群体中,学生干部过分依赖指导老师“指导”。本文以广州大学华软软件学院为例,通过日常工作中对学生干部的观察与交谈,同时,综合与普通同学的访谈,进一步总结出了独立学院干部队伍培养的若干经验及教训,同时,通过对学生干部队伍的培养方式的探索提出了——“放手式”的培养模式,希望能够创造有利于独立学院学生干部队伍建设以及有助于学生成长成才的培养模式。  相似文献   

5.
浅谈加强独立学院学生干部培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
谭伟 《科教文汇》2011,(13):24-24,36
本文对目前独立学院学生干部存在的主要问题进行分析,提出有效的培养机制及对策等,以期最大限度地解决目前独立学院学生干部存在的问题,促进独立学院学生教育管理良性发展。  相似文献   

6.
运用胜任力理论来构建独立学院团学学生干部队伍胜任力模型,打破了传统的团学干部选拔和培养模式,对独立学院的团学干部队伍建设工作具有重要的理论与意义。在阐述了胜任力的概念及独立学院团学干部胜任力模型研究重要意义的基础上,重点论述了如何根据独立学院团学学生干部的特点构建团学干部的胜任力模型,并对胜任力模型的应用进行介绍。  相似文献   

7.
浅谈如何提高独立学院系部教务管理能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
张楚珊 《科教文汇》2009,(10):76-76
在独立学院的管理环境下介绍了系部教务管理的主要内容和提高管理能力的心得,重点介绍了合理安排工作次序,加强学生干部管理、人本管理、时间管理、细节管理、档案管理等方面。  相似文献   

8.
梅思佳  沈乒松 《科教文汇》2009,(13):72-72,76
目的:探讨高校学生干部和普通学生、非独立学院学生干部和独立学院学生干部的人格特征,为学生干部的选拔任用提供依据和方法。方法:采用卡特尔16种人格因素问卷对236名学生干部和226名普通学生进行调查。结果:1)学生干部在乐群性、聪彗性、兴奋性、独立性、内向与外向型、怯懦与果断型因子上与普通学生有显著差异。2)独立学院学生干部与非独立学院学生干部在聪彗性、幻想性、独立性、自律性、创造因素、适应能力上存在显著差异。结论:1)学生干部表现出聪明、活泼、健谈、独立自强、当机立断。2)非独立学院学生干部更为聪明、合乎成规、独立自强、当机立断、自律严谨,更富于创新性,而且在新环境中的成长能力也更高。  相似文献   

9.
加强高校学生干部培养的重要作用及若干措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生干部是联系学校、老师和普通学生的桥梁,是学生管理工作中的重要力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养尤为重要。文章通过分析高校学生干部的能力现状和特征,从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、知识教育和管理能力等各方面入手。  相似文献   

10.
在班级工作中,班级干部的作用是非常重要的。一个班的干部能力强、有威信,班主任工作则得心应手;如果班干部能力差,同学不服从干部的领导,班主任工作就难以开展。所以在班级管理中应注重培养班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让班主任在以后的工作中得心应手。  相似文献   

11.
本文根据独立学院人才培养目标的定位对独立学院旅游英语翻译的教学目标进行了重新思考。提出独立学院旅游英语翻译课程的教学重点应放在培养学生分析和识别旅游英语篇章的典型特点,培养学生熟练使用各种翻译技巧对旅游英语进行翻译操作的技能意识,培养学生的翻译能力和跨文化交际能力上。并就具体实现这一教学目标,提出了几点教学策略。  相似文献   

12.
独立学院的历史使命是"高层次实用型"人才培养。针对学生特点,独立学院应探索自己的管理模式,不断加强思想政治教育,不断创新学生管理工作。还要重视学生干部队伍的管理和建设,充分发挥学生干部"自我教育、自我管理、自我服务"的功能。  相似文献   

13.
学生干部是中职学校实现学生自我管理、自我教育所依靠的主要力量,所以要在学生干部的选拨和培养上做大量而细致的工作,并形成了一套系统的方法,提高学生干部的整体素质。学生干部的整体素质能较好地反映全体学生的素质,而学生干部的管理能力则是其整体素质的核心部分。本文对如何培养中职学校学生干部提出了一些见解。  相似文献   

14.
刘立力 《科教文汇》2014,(25):89-90
国际经济与贸易专业是一门实践性和应用性很强的专业,创新实践能力的培养是国贸专业人才培养方案的重要组成部分,实践教学是培养学生实践能力和综合素质的基本手段。本文在分析独立学院国贸专业实践教学的培养目标及存在的问题后,有针对性地提出了独立学院国贸专业提高学生创新能力的相应举措,以期为提高独立学院教学质量提供有益的借鉴。  相似文献   

15.
杨卫芳 《内江科技》2013,34(4):79-80
基于独立学院学生英语学习现状,通过分析自主学习的概念和内涵,从学习动机、学习策略和自我监控三大方面提出了独立学院大学英语自主学习能力的培养方法,并在教学中进行实验研究。结果表明:这些方法能切实提高学生英语水平和培养学生自主学习的能力。  相似文献   

16.
国际经济与贸易专业是一门实践性和应用性很强的专业,创新实践能力的培养是国贸专业人才培养方案的重要组成部分,实践教学是培养学生实践能力和综合素质的基本手段。本文在分析独立学院国贸专业实践教学的培养目标及存在的问题后,有针对性地提出了独立学院国贸专业提高学生创新能力的相应举措,以期为提高独立学院教学质量提供有益的借鉴。  相似文献   

17.
《科技风》2016,(8)
随着独立学院应用型人才培养方向的制定,实践性教学的重视程度已经达到了历史新高。独立学院工程类专业的学生在毕业后,经常面对大量工程上的法律纠纷而措手不及。所以工程类专业开设经济法实践课程就是教会学生如何学习和运用法律,培养学生在工程管理中实际参与谈判,处理工程合同纠纷和解决实际问题的能力。  相似文献   

18.
独立学院人才培养定位是“地方性应用型的现场工程师”,强调学生的实践能力的培养。工业工程专业是技术和管理两大学科交叉形成的一门新学科,培养的学生是懂技术的管理者。不同大学根据自身的特点和学科优势有不同的人才定位,因而有不一样的课程体系。研究独立学院面向制造业工业工程专业应用型人才培养课程体系。  相似文献   

19.
《通信电子线路》是区别于其他专业学生的一门专业课,应用型很强,学生学的好坏会直接影响到学生未来的就业。而独立学院的专业建设是注重学生应用型能力的培养,保证学生的实际应用能力与社会需求的一致性。改革传统的通信电子线路课程教学模式,探索新的、具有独立学院特色的《通信电子线路》教学模式,全面提高学生作为工科毕业生的综合素质,不仅能满足独立学院应用型本科培养的要求,而且也符合独立学院本科教育的长期发展趋势。  相似文献   

20.
谢美玉 《科教文汇》2014,(7):162-163
高职学生干部成功素质教育既是学生个体走向成功的需要,也是提高高职学生干部整体素质的需要,更是社会情势的迫切需要。高职学生干部的成功素质包括较高的思想道德素质、科学文化素质和心理素质以及决策能力、管理能力、组织能力、沟通协调能力、表达能力和创新能力等,可以通过培训、实践锻炼和对外交流来培养他们的成功素质。通过学生干部的成功素质教育,学生个体获得了就业、创业的成功,学院育人工作也获得了长足的发展。  相似文献   

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