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相似文献
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1.
余欢欢 《科教文汇》2011,(36):14-15
由于操作简便、门槛较低和互动性较强,微博不仅可以成为高校思想政治教育的有效平台,而且还具有许多其他平台所不具有的优势。高校应建立一支微博思想政治教育队伍,并合理利用微博的各种功能来开展思想政治教育,同时注意加强对微博舆论的引导。  相似文献   

2.
梁爱婧 《科技风》2014,(14):199-200
微博的兴起为高校思想政治教育提供了技术条件和发展新契机。作为高校思想政治教育的新载体,微博本身的互动性、便捷性、自主性,有效提高了思想政治教育的有效性、灵活性、针对性,但微博也为高校思想政治教育提出了新挑战。高校通过树立微观念、搭建微平台、提高微素养这些新路径来充分利用微博开展思想政治教育工作。  相似文献   

3.
李真真 《科教文汇》2014,(35):81-83
本文探讨了微博及微博与大学生信仰教育以及微博关注网构建与微博在英语教学中的相关作用。文章主要以"新浪微博"为例展开。  相似文献   

4.
随着信息网络时代的到来,"辅导员微博"这一思想政治教育新载体在国内各高校已被广泛应用。加强高校辅导员微博建设有助于加强思想政治教育,有助于进行学生事务管理工作,有助于促进师生之间的交流与沟通。高校辅导员应主动占领微博阵地,积极探索"微时代"辅导员工作的新途径和新办法,提高辅导员微博的影响力,迎接微博时代的挑战。  相似文献   

5.
微博这一技术的出现,给教育带来了机遇和挑战,从2010—2012年国内关于微博的教育应用成果不在少数,为了更好地利用这一技术,有必要对已有的研究成果进行总结和反恩。对微博教育应用研究过程、研究内容等进行了综述。  相似文献   

6.
在"微时代"背景下,当代大学生逐渐发展为庞大的微博用户群体。基于此,高校借助微博的媒介手段开展大学生思想政治教育工作,可以打破传统思想政治教育的局限性,同时加强思想政治教育工作者与大学生之间的交流互动。高校教育工作者必须正确认识微博思想政治教育的两面性,在校园中营造一个良好的思想政治氛围。本文对大学生思想政治工作应用微博的积极作用进行探讨,并分析了如何在大学生思想政治教育工作中充分发挥微博积极作用,旨在提高大学生价值观念。  相似文献   

7.
微博时代的到来给中国各领域提出了新的话题、新的挑战和新的机遇,作为微博使用频度最高、传播和受众范围最广的高校无疑是微博流行的热点区域。微博的广泛使用已经深刻改变了传统高校舆论场和语言秩序,如何在微博时代建构高校舆论平台,管理、教育、引导和服务好在微博时代成长起来的一代大学生,与时俱进做好高校思想政治教育工作,是值得我们研究的课题。  相似文献   

8.
刘曦 《科教文汇》2014,(10):10-11
微博时代的到来给中国各领域提出了新的话题、新的挑战和新的机遇,作为微博使用频度最高、传播和受众范围最广的高校无疑是微博流行的热点区域。微博的广泛使用已经深刻改变了传统高校舆论场和语言秩序,如何在微博时代建构高校舆论平台,管理、教育、引导和服务好在微博时代成长起来的一代大学生,与时俱进做好高校思想政治教育工作,是值得我们研究的课题。  相似文献   

9.
本文通过整体抽样选择965条大学生微博作为研究样本,探索当代大学生的微博使用习惯和微博互动情况,并从微博功能、微博主题以及情绪状态三个方面展开内容分析。分析显示,当代大学生呈现出对新鲜事物和资讯充满好奇心、重视隐私和自我保护、对时事政治关注度低、整体面貌积极向上、具有心理修复能力、缺乏现实归属感等特点,为进一步开展大学生思想政治教育和心理健康教育提供依据。  相似文献   

10.
微博作为新型的信息传播媒介逐渐影响着大学生的生活学习,它是大学生获取信息与交流的工具,由于在传递信息上的优势,微博将作为一种新型的教育载体来开展大学生思想政治教育,这对教育体系起到促进作用。但是依托微博开展大学生思想政治教育中仍有弊端,本文主要分析微博对于开展大学生思想政治教育的好处及过程中存在的问题,并提出相关建议,建立线上线下结合的教育机制,从而创新对大学生的思想政治教育。  相似文献   

11.
电子网络是一种现代技术,在信息传输方面具有许多异常突出的优点,在许多领域得到了广泛的应用。利用电子网络辅助大学英语教学,可以使教学信息资源在师生间快捷地进行传递。方便师生的交流沟通,促进教与学的融合。介绍了在大学英语教学中如何利用电子网络进行教学信息的传输,从而改进教学的方式和方法,促进大学英语教学效率和质量的提高。  相似文献   

12.
韩宇星 《科教文汇》2020,(10):83-85
“数字图像工程”是工程类研究生的一门经典课程,具有发展速度快、应用性强等特点。在当前传统课堂教学方式为主流的背景下,阐释校企合作意义,明确了校企合作的教学方式对人才培养的重要性。其后就如何通过校企合作提高“数字图像工程”教学效果,从教与学、师与生两个方面进行探讨,对多个角度问题进行具体的分析,为培养应用型、创新型工程人才奠定了基础。  相似文献   

13.
王志红 《科教文汇》2011,(35):40-40,124
随着信息化技术的发展,速录作为一门新兴技能课程在职业院校不断开设。为了达到结合专业特色提高综合素质培养复合型速录人才的教学目标,结合对市场需求的分析,根据教学实际情况,本文对速录教学方式方法进行了初步探讨。  相似文献   

14.
曾兵 《科教文汇》2011,(14):133-134
本文介绍了新四级考试中快速阅读的题型特点和要求,并分析了学生快速阅读过程中的三种阅读障碍,最后提出了在大学英语课堂中提高快速阅读能力的教学对策。  相似文献   

15.
姚晓辉 《科教文汇》2020,(10):63-64
PBL教学法是一种有效的教学方法,在“数学建模”课程教学中的有效运用,能提升“数学建模”课程教学质量。新时期下,针对PBL教学法在“数学建模”课程教学中的有效运用成为教育工作者较为关注的话题。对此,本文着重分析PBL教学法的概述,论述PBL教学法在“数学建模”课程中应用的可行性,明晰PBL教学法在“数学建模”课程中的应用思路,提出PBL教学法在“数学建模”课程中的应用策略。  相似文献   

16.
计算机的快速发展给高校计算机基础的教学带来了新的挑战。文章针对计算机基础教学中普遍存在的问题,提出了相应地解决思路。  相似文献   

17.
胡科伟 《科教文汇》2014,(33):119-120
“小群体”教学模式在高校体育教学中的应用是符合高校体育课程教学改革和发展方向的,其在高校体育教学中的应用对于高校体育教学质量的提升有着重要的积极意义。因此,本文就针对“小群体”教学模式在高校体育教学中的具体应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了“小群体”体育教学模式的概念和内涵,然后又在此基础之上,具体分析了其在高校体育教学中应用的基本流程,并提出了实现“小群体”教学模式在高校体育教学中有效应用的几点策略,以期能够对高校体育教学活动的开展有所启发。  相似文献   

18.
计算机技术和网络技术的飞速发展加快了语言学习系统的升级和更新换代,促使语言实验室转向数字化和网络化建设。全数字网络语言学习系统将取代传统型语言学习系统。对此进行了论述。  相似文献   

19.
算量软件是以图形算量法为核心,快速仿真出真实的建筑工程,生成形象逼真的三维模型,自动计算出工程量的一种软件。在教学过程中,运用算量软件借助多媒体进行教学,是对传统教学方法的创新,提高课堂效率和教学质量。  相似文献   

20.
杨廷桦 《科教文汇》2013,(24):76-77
电子技术课程是专业基础课程,在电子类专业的学习中起着十分重要的作用。电子技术更新快,理论深,实践难,学生不易学,又不愿意学。本文试着从教材内容、教学方法、教学评价等方面,紧跟发展形势,因材施教,应用先进的教学理论和方法,进行了相应改革的探讨。在各项内容中,均有具体的改革内容和步骤,并列举出相应的改革实例。  相似文献   

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