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1.
从论文刊发数量的年代分布、论文选题的主题分布、论文刊发量居前三位的作者分布、论文刊发量居前五位的期刊分布、论文刊发量居前三位的机构分布、论文被引频次居前六位、论文被下载频次居前十位的论文分布、论文所涉及研究基金资助情况等八个方面,对"中国知网"收录的2001—2016年间有关女性主义教育论文进行量化统计分析,揭示我国女性主义教育研究近十六年的发展轨迹和当前格局,并对女性主义教育研究的下一步发展提出建议。 相似文献
2.
我国近十年大学生就业指导研究状况评析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对大学生就业指导研究论文的统计,从论文的时空分布(论文产出量及年代分布、论文产出期刊源及分布);论文主题分布;论文的作者(核心作者、合著情况)等对中国期刊网1996年-2005年间发表的大学生就业指导研究论文进行定量分析,并指出未来的研究趋势。 相似文献
3.
对CNKI收录的五邑大学2003—2012年科研论文进行文献计量与分析,从论文年度分布、核心期刊年度分布、论文排名分布、论文被引频次、论文下载频次、基金论文年度分布等方面进行文献计量分析,揭示五邑大学科研工作的基本状况,发现科研人员发表科研论文的规律和特点,探索科研工作中存在的问题,提出相应的改进意见和措施。 相似文献
4.
基于"中国知网",对1985-2014三十年来我国有关德国教师问题研究的学术文献进行了统计分析,展示以下七个方面的情况:论文发表数量的年代分布、论文选题的主题分布、论文发文量居前2位次的作者分布、论文发文量居前5位的单位分布、论文发文量居前5位的期刊分布、被引频次和下载数量前10位次的论文分布、论文所涉研究基金资助状况,并以此为依据得出结论并提出建议。 相似文献
5.
本文以中国知网(CNKI)"中国引文数据库"为检索源,对我校1979-2007年发表的期刊论文的引证情况进行调查分析,分别从论文被引年代分布、被引频次分布、高频被引论文分布、高频作者分布、被引证论文的合作作者情况、被引论文所属刊物分布等方面进行了分析,进一步反映我校被引论文的影响力、学术价值和研究水平及存在的一些不足之处. 相似文献
6.
遵义师范学院学术论文统计分析及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以遵义师范学院教职工在1981-2007年间发表的论文为研究对象,分别从论文的年代分布、学科分布、合作情况、作者年龄分布、论文作者的职称分布和刊物分布进行了统计分析,揭示了遵义师范学院学术研究的现状并提出了相应建议. 相似文献
7.
基于1978~2017年中国知网有关我国成人教育理论研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域八个方面的情况:论文数量的年度分布、论文选题的主题分布、研究新主题和研究热点分析、论文发文量的地区机构分布、核心作者及所在机构分布、被引频次前5位和下载频次前10位的论文分布和论文发文量居前10位的期刊分布、期刊论文来源类别、论文所涉研究基金资助状况。探讨了改革开放以来我国成人教育理论问题的研究格局和态势,并在此基础上提出若干结论和建议。 相似文献
8.
万彩霞 《遵义师范学院学报》2013,15(4)
文章对1994年至2011年在期刊上发表的研究毛泽东诗词文献方面的论文,从年代分布、论文作者分布、核心作者分布、论文合作情况、期刊发布、论文被引次数、论文被下载次数统计进行计量分析,介绍文献研究的历史与现状,揭示18年间我国学者在研究毛泽东诗词方面的基本概况. 相似文献
9.
吴大振 《泉州师范学院学报》2012,30(6):109-112
以CNKI作为数据来源,对1994-2011年图书馆古籍研究论文从其论文年份分布、文献期刊分布、论文作者、论文被引用情况、论文主题分布等方面进行统计分析,并从公共图书馆古籍、高校图书馆古籍、古籍保护与古籍数字化等4个重点研究主题进行简要阐述,从而探讨图书馆古籍研究的不足与展望. 相似文献
10.
《武汉工程职业技术学院学报》2015,(4)
基于2003-2014年"中国知网"有关美国教师问题研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域七个方面的情况:论文数量的年度分布、论文选题的主题分布、论文发文量居前8位的作者分布、论文数量居前10位的机构分布、论文发文量居前10位的期刊分布、被引频次和下载频次前10位的论文分布,论文所涉研究基金资助状况。探讨了近十二年来我国有关美国教师问题的研究格局和态势,并在此基础上提出了若干结论和建议。 相似文献
11.
《比较教育研究》的学术影响力评价 总被引：2，自引：0，他引：2
本文借用中文社会科学引文索引(CSSCI)1998年～2007年的统计数据,从总被引次数、影响因子、即年指标、论文地区分布、论文机构分布、基金论文数、高频被引论文分布等多个角度,分析了《比较教育研究》在教育学科的学术影响力。 相似文献
12.
教育学学科建设研究文献计量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
根据CNKI数据库2001-2011年核心期刊中关于教育学学科建设研究的论文情况,分别从数量与年份分布、关键词分析、基金论文分布、期刊分布、核心期刊的测定、论文合著情况、核心作者分析和作者区域分布等维度进行文献计量分析。结果显示,该领域研究成果呈总体增长、局部波动的趋势,研究领域较为集中,论文来源期刊的总体质量较高,期刊分布广泛。但研究的突发性大,区域分布不均衡,基本理论、研究方法探讨不足,对薄弱学科的重视程度不高,基金论文率低,核心作者效应不显著,合作度不高。 相似文献
13.
通过CNKI(即《中国知网》)的《中国引文数据库》和《中国期刊全文数据库》对《遵义师范学院学报》(1999-2010)发文的被引情况分别从论文被引年代分布、频次分布、被引期刊分布、高频被引论文分布和基金论文被引分布五个方面进行了分析,从而揭示《遵义师范学院学报》论文的总体质量。 相似文献
14.
欧卡 《新疆教育学院学报》2014,(2)
文章以CNKI数据库“关于新疆少数民族学前双语教育研究”为主题,对期刊文献进行检索、统计,并分别从论文文献数量分布、论文期刊分布、论文著者分布情况进行分析,揭示了新疆少数民族学前双语教育学术研究的发展现状. 相似文献
15.
中国图书馆学情报学教育研究文献计量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张成宝 《通化师范学院学报》2007,28(12):58-59
文中对1999~2005年图书馆学情报学教育研究论文的年代分布、著者分布、合著率、期刊分布、主题词分布、基金论文分布等运用文献计量的方法进行统计分析. 相似文献
16.
傅蕾 《安徽广播电视大学学报》2011,(1):73-77
通过文献计量法对1995年至2009年我国核心期刊上公开发表的终身教育领域研究论文从时间分布、期刊分布、作者分布、科研机构分布、基金论文分布、主题内容分布六个方面进行数据的统计分析,得出一系列相关结论：我国的终身教育研究重心已经转移至实践领域,但对立法环节研究尚欠缺;论文在各种类型的期刊均有发表;其主要科研机构分布在长江三角洲以及北京等发达地区,但是研究者分布较分散,尚未形成核心团队。 相似文献
17.
2000～2006贵州教育学院人文社会科学研究状况的文献计量分析与评价 总被引：2，自引：0，他引：2
对贵州教育学院人文社会科学研究人员2000~2006年发表的期刊论文,从论文年代分布、核心期刊发文率、各学科领域论文分布、论文被引频次分布、作者被引频次分布、高被引论文、高被引作者、《人大复印报刊资料》系列转载等方面进行了全面的统计分析,比较客观地揭示和描述了新世纪初贵州教育学院人文社会科学研究与发展的基本状况。 相似文献
18.
以中国学术期刊网络出版总库为数据源,检索出2000—2009年间教育领域中数据挖掘研究论文共计1448篇,并从论文年代分布、主题分布、基金支持分布、论文作者地区分布、引文统计分布等角度进行文献计量分析。结果显示教育领域中数据挖掘研究呈现较好发展态势,但成果相对质量下降;具有研究重点突出、热点趋于多样化、地域性明显等特征。 相似文献
19.
贵州省作者在图书情报学核心期刊上发文的计量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
仲华 《遵义师范学院学报》2008,10(6)
对1980-2007年贵州省图书情报专业人员在17种核心期刊上发表的论文,从发文情况、年代分布、论文的学科分布、论文作者合作情况、核心作者、引证文献刊物分布等方面进行了统计分析,比较客观地揭示了贵州省图书情报学术研究与发展的基本现状。 相似文献
20.
李兴国 《教学研究(河北)》2014,(2):40-42
通过对1999-2012年的1369篇全国优秀博士学位论文的校际、省际分布状况进行统计分析得出研究结论：（1）全国优秀博士学位论文分布存在显著的校际差异;（2）全国优秀博士学位论文分布存在显著的省际差异;（3）全国优秀博士学位论文的省际分布与高校层级分布存在统计学意义上的强正相关。最后,提出加大对博士生培养弱势地区、弱势高校的投入与支持力度的政策建议。 相似文献