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1.
科举制度作为一种社会权力精英的遴选机制对于现代西方文官制度的形成与发展具有直接的深刻的影响.西方文官制度源于中国科举制度所蕴涵的合理的内核和竞争精神--公开考试、平等竞争,并在此基础上进一步发展.确切地说,是取其精华、去其糟粕的产物.因此,我们说,中国的科举制度是西方特别是英国制定文官制度的蓝本,对西方文官制度的形成和发展都产生了重大影响,并以其合理性将继续为人们所借鉴. 相似文献
2.
陈兴强 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(2):37-40
中国科举制是通过传教士传播到西方去的，利马窦和曾德昭是其中的佼佼。中国科举制为西方官考试制度的建立提供了参照物，中国科举制是中华民族的向西方人提供的足资社会进步的化资源。 相似文献
3.
曹景文 《湖北函授大学学报》2014,(16):92-93,99
联邦文官制度初创后的绅士政府,虽继承了殖民地时期的退伍军人文官录用优待政策,但受益对象非常有限;分赃制改革使退伍军人获任文官达到高峰,而依据政党属性来获任文官使优待政策效果不彰,即使内战后首次将政策性优待上升为了法定优待;《彭德尔顿法》虽沿用了之前优待条款,但纳入考绩制下的联邦文官职位非常有限;一战退伍军人之多,考绩制文官职位大幅增加,退伍军人组织的争取,有限优待政策最终在1929年实现了无限化。二战之前的历次文官制度改革都肯定了退伍军人优待政策,尽管只是有限优待,但从有限到无限的质变过程中,呈现出明显的量变累进特征。 相似文献
4.
产生于隋朝的科举制是我国封建社会延续时间最长、影响范围最广的人才选拔制度。唐太宗对科举制度进行了诸多发展,包括：强化科举制在人才选拔中的作用;通过科举制强化国家教育制度;把科举制作为一种政治制度。唐太宗对科举制的发展赋予了科举制更深刻的内容,以至科举制在封建社会长盛不衰。 相似文献
5.
张龙 《湖北函授大学学报》2011,24(7):77-78
科举制度是中华民族在行政领域中对世界的重大贡献。科举考试传至西方,后形成的公务员制度又从欧美传回中国。一定意义上可以说,科举制度是现今公务员制度的历史渊源,公务员制度是科举制度的继承和超越。 相似文献
6.
张龑 《长春教育学院学报》2014,(2)
所谓文官制度是规定官员录用、任免、晋升、考核、监察等事项的法律制度。唐朝在借鉴隋朝科举制度的基础上,建立了通过考试录用官员的制度,并辅之以官员晋升、考核、监察制度,形成了完整的文官制度体系。唐代文官制度中存在诸多的道德因素:考试录用和任用官员需要考察官员的"德",德行学识是官员晋升的条件;官员考核制度中更是设立了"四善"这一标准,考察官员的道德水平。这诸多的道德因素,反映了我国古代政治制度中的德治理念,对当今公务员的管理亦具有积极影响。 相似文献
7.
涂宇明 《厦门广播电视大学学报》2006,(2):45-50
科举考试制度在中国历时千余年,唐宋时期许多知名文学家都为进士出身,这与唐宋科举考试以诗文为重不无关系。而在明清以后,许多极有才华的文人在科场却屡屡颠踬,这是因为明清科考的八股文虽与传统诗文有联系,但制定了一整套详细的技法与规范,较少有自由发挥的空间,有才者并不一定就能写好。许多文人屡试屡败,往往将一生对科举刻骨铭心、浸透血泪的体验,凝聚在自己的文学作品里。笔者以明清时期科举题材的戏剧为例,浅探明清文人对科举制的反思。 相似文献
8.
高驰 《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2024,(1):28-32
选官制度是中国古代官僚运行机制中的重要环节,也是国家治理的一个重要方面。唐代是中国古代政治文明高度发展的时期,其科举制选拔人才具有选拔范围的开放性、选拔标准的全面性等优势,在吸纳人才、促进社会流动、扩大统治基础、维护社会稳定等方面有着积极意义。但唐代科举制也存在忽视公平、选拔的人才行政能力欠缺、忽视道德问题以及科举中的一些陋习易滋生朋党等问题。解决这些问题,需要政府制定并实行实际的选拔标准及规章制度,保障其有效实行。 相似文献
9.
李新华 《吕梁教育学院学报》2010,(2):11-13
科举制自出现以来,经历了隋、唐、宋、元、明、清六代的发展,历经1300多年,从科举制的发展到衰败经过一段漫长时间,科举制之所以存在这么多年,有其自身存在原因,从科举制的起源、发展、利弊及与现代高考制度的比较分析,对今天高考制度的改革有所启示。 相似文献
10.
杨银权 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(4):57-60
太平天国的科举考试制度,既与传统的科举制度有所相似,又有其自己的特点。它更多地打破了旧科举的一些限制,力图体现自身特色,特别是它所倡导的平均主义、开设女科等举措无疑加速了清末科举制的废除进程。所以从某种程度上来说,太平天国的科举制考试是古代科举考试和近现代考试制度的一个分水岭。 相似文献
11.
摘要：武举制度作为封建社会统治阶级的政治工具，其兴衰存废，利弊并存。主要以文献资料法，对武举制度的历史演进进行透视和分析，反映不同时代的思想观念、文化观念和价值观念。研究表明：武举制度的创立，改变了选文不选武做官的做法，完善和发展了古代科举制度，为后世提供先例；武举选拔人才的失败，已经显示出武官选拔体制失去活力，严重影响民族身体素质的提升，阻碍武术的发展；追本溯源，我们看到历史上武人社会地位的低下，文武分途没有走向理性化，中华尚武精神由此丧失；近代民族危机加深，武举变革高涨，军事学堂的出现，直接削弱了武举制度的社会影响，导致武举制度走向终结。对当今武术发展的启示：追根溯源，打练结合，回归本真的武术，符合社会前行的基本规律，重视本土文化的积累性和变革性，在此基础上去伪存真，增砖添瓦，丰富中国武术理论体系，创新推广模式，才能应对全球化带来的挑战，实现中华武术的可持续发展。 相似文献
12.
刘欣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(8):65-67
本文对欧洲、亚洲、美洲、大洋洲地区的十九个发达国家有关教科书的出版、审定、选用、发行等制度方面进行了比较研究,并针对我国教科书制度中存在的问题,对发达国家教科书制度的特点以及影响因素进行了重点分析,提出了建立我国教科书制度应注意的问题。 相似文献
13.
刘希伟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(11):88-90
近代留学教育从其发轫至1905年,由初期的留美、留欧,经由中日甲午战争而转向留学日本。从教育制度上看,由时势促成的近代留学教育本身,即是冲击古老封建科举教育的一股新生力量。清政府对待留学教育的态度,由最初有志之士的极力倡导和顽固派的极端性抵制,逐渐演变为科举废止前的极致性认可,留学章程中出现了“授予优秀留学毕业生以科名奖励乃至相应官职”的规定,由政策法规上的保证使得留学教育对科举制的冲击进一步加深。近代留学教育的兴起与发展,作为近现代教育制度建构的重要组成部分加快了科举制的解体。 相似文献
14.
柴国珍 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):74-77
蒲松龄一方面赞同科举制,认为科举制可以给士子提供获得功名利禄与报效国家的机会,另一方面对科举制在管理运行中暴露的腐败、受贿等问题表示悲愤。作者对科场腐败的谴责多以一己之感情而过于夸大,从而消解了存在一千多年的科举制的积极价值,有失客观公正性。解读蒲松龄的科第观,可以给我们认识科举制以新的启示。 相似文献
15.
作为大陆法系诞生地的法国,在近两千年的社会、经济发展过程中,形成了其独有的法院制度体系,其内在的思想内容和价值选择在欧洲大陆甚至世界上别具一格,对现代法律文化、法律制度及司法制度的产生与发展作出了重大贡献.通过对法国法院制度的演变过程及原因进行分析,以探寻法国法院制度在发展变化中的建设经验. 相似文献
16.
对中国足球超级联赛赛制问题的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对欧洲、美洲及亚洲足球强国竞赛制度的初步研究，结合我国足球超级联赛的竞赛制度、参赛队伍的整体水平、竞赛条件等具体情况探讨研究了中国足球超级联赛的竞赛制度问题，为将来的中超联赛竞赛制度的改革提供一些合理化建议。 相似文献
17.
18.
刘德佩 《军事体育进修学院学报》2014,(1):5-8
军事体育伴随人类战争的出现而萌生.体力、战斗技术技巧和基本队列训练是古代练兵的主要内容.武科举制在我国历史上推动了军事体育的发展.我军历来重视军事体育的开展,在指导思想、组织、制度、措施等方面都有充分的体现. 相似文献
19.
刘德佩 《军事体育进修学院学报》2014,(1)
军事体育伴随人类战争的出现而萌生。体力、战斗技术技巧和基本队列训练是古代练兵的主要内容。武科举制在我国历史上推动了军事体育的发展。我军历来重视军事体育的开展,在指导思想、组织、制度、措施等方面都有充分的体现。 相似文献
20.
从仕途流落到市井,以创作为职业是元代文人开创的新局面,科举制给读书人"金榜题名"的诱惑,成了元代文人缘起于体制的结构性心态,元杂剧是他们欲望介体的展览. 相似文献