如何整合并购企业的企业文化     

郑金胜  黄鹤 《科技广场》2005,(11):57-58

针对并购企业比较容易失败的现象，引出要整合并购企业的企业文化，指出了并购过程中文化整合容易出现的问题，在这个基础上，提出了导致问题产生的四个因素，即经营宗旨、价值观念、行为规范、工作风格，找出文化差异，然后讨论了文化整合的三个策略和方法，文化吸收和同化策略、文化混合策略和文化共生策略。  相似文献   

地方高校高等教育国际化问题研究——以佛山科学技术学院为例     

黄鹤  张珊珊 《教育教学论坛》2015,(33)

国际化是中国高等教育发展的重要趋势。本文根据地方高校佛山科学技术学院国际班的办学实践,通过问卷调查的方式了解100位国际班学生对高等教育国际化的认识和实际需求;总结出地方高校在发展高等教育国际化的道路中遇到的难题,包括:师资力量和教学质量难以满足需求;国内学历认证制度没有与时俱进;教育主权受到严重冲击等。最后针对上述问题提出对策和建议。  相似文献   

把对手留下     

黄鹤 《发明与创新》2015,(3):58

2006年,百事公司CEO卸任后,首席财务官英德拉·努伊与几位候选人竞争CEO职位。当时,呼声最高的要数副董事长怀特,因为他资历最深,还当过财务官。但努伊凭借出色的表现最终胜出,成为公司历史上首位女掌门。怀特落选后,便去了科德角湾度假。  相似文献   

各国儿童的玩具总动员——摄影师Gabriele Galimberti的童趣摄影     

黄鹤 《世界文化》2014,(6):45-49

<正>如果摄影师Gabriele Galimberti来拍六岁时的我,他会看到我周围满是心爱的玩具:塑料玩具刀剑、各种Lego(太空系列、城堡系列和海盗系列)、一个充气恐龙(被我戳破弄瘪了)、一个超人公仔(后来丢了,我大哭一场)、玩具车、小吉他、一架带弹弓的飞机,还有一把仿真枪,很久以来我都以为妈妈不知道我有这把枪。没有人会忘记儿时的玩具。我自己那些心爱玩具给我的记忆比小学老师讲的所有知识都要深刻。事实上,当Galimberti想到要环游世界拍摄孩子和他们的玩具的时候,很多事早在意料之中:孩子们喜欢娃娃、恐龙、小车还有  相似文献   

文化、制度与功能——武举制度的嬗变及其对武术的影响     

周小青  杜俊凯  张冬琴  马潇曼  齐伟伟  黄鹤 《北京体育大学学报》2019,42(1):70-77

摘要：武举制度作为封建社会统治阶级的政治工具，其兴衰存废，利弊并存。主要以文献资料法，对武举制度的历史演进进行透视和分析，反映不同时代的思想观念、文化观念和价值观念。研究表明：武举制度的创立，改变了选文不选武做官的做法，完善和发展了古代科举制度，为后世提供先例；武举选拔人才的失败，已经显示出武官选拔体制失去活力，严重影响民族身体素质的提升，阻碍武术的发展；追本溯源，我们看到历史上武人社会地位的低下，文武分途没有走向理性化，中华尚武精神由此丧失；近代民族危机加深，武举变革高涨，军事学堂的出现，直接削弱了武举制度的社会影响，导致武举制度走向终结。对当今武术发展的启示：追根溯源，打练结合，回归本真的武术，符合社会前行的基本规律，重视本土文化的积累性和变革性，在此基础上去伪存真，增砖添瓦，丰富中国武术理论体系，创新推广模式，才能应对全球化带来的挑战，实现中华武术的可持续发展。  相似文献   

植树造林及其养护方法研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄鹤  姜娜  兰孝鹏 《中国科技信息》2011,(16):76-76

林业作为五大产业之一,在整个经济体系有着不可或缺的地位,随着人们对生态效应重要性的认识,林业的双重性作用再一次凸显,即经济发展与环境效应。融入到国家发展战略、人们日常生活中的植树造林工程,频现类似喜讯：为加强生态建设,建设国家森林城市,春季植树热潮涌起、冲锋号吹响,完成植树××万亩。一方面,源源不断的植树为林业的发展提供了大量新鲜的补给,另一方面,为植树的存活率、管理与养护带来更大的挑战。本文对我国林业现状、植树造林的必要性、植树的科学规划与方法及其后期养护做了一个全面探讨,以期对各种类型的造林工程有所帮助。  相似文献   

善于将学生带入科学学习     

黄鹤  马云鹏 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):70-70

<正>优秀的科学教师能够激发学生对科学的兴趣,促进主动的并且可持续的学习,从而使所有学生都能在完成学习目标的过程中获得有意义的并且显而易见的进步。优秀教师能够将学生带入主动的探究式学习活动当中,让学生创造性地去解决问题,表达自己的看法,倾听他人的假设和解释,展示他们的活动和研究成果。教师个人对科学的热情能够感染学生,让他们体会到追寻科学时获得的智慧和自我的满足感。教师要在学生进行科学探究时,并且让学生明白,犯错和发现反常的现象,在科学研究活动中是很正常的。  相似文献   

个性化阅读教学操作策略     

黄鹤 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)

在课堂教学中,教师要引导学生进行阅读实践,尝试阅读教学的创新。这种在阅读中对未知领域的了解和掌握,一般是由阅读者自己对文字载体传输的或概念、语义,或人、事、景物,或内容、材料,或传统、习俗,或理念、意义,或情感、态度等等的一种自然的、独立的理解摄  相似文献   

现代课堂教学设计的艺术创造性     

黄宗赋  黄鹤 《重庆第二师范学院学报》2003,16(4):107-108

现代课堂教学设计的艺术创造性是把审美设计理论运用于课堂教学设计当中。要确立具有审美性质、“合乎人性”的出发点，努力发掘教材中的审美意象，挖掘美学意蕴，在设计中打造启示性、召唤性强的“吁请结构”，同时要兼顾适用、经济、美观的和谐统一。  相似文献   

数学教学中调动学生非智力因素的重要性     

黄鹤 《职业教育研究》2003,(6)

学好一门学科不仅受智力因素的制约,同时受非智力因素的制约。非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格五种基本因素。它对学习过程起着动力、定向、引导、维持、调整、强化等作用。数学教学是否成功,是否有成效,关键在于能否形成学生对学习数学的兴趣和能力。教师形象和师生关系对学生学习的影响教师的人格魅力在教学中所起的作用不可忽视。因为师生之间每时每刻都在进行微妙的情感交流,因此,作为一名数学教师,要树立良好的形象,包括外形端庄,言谈举止为人师表,和蔼可亲,信任学生,尊重学生;另外,不仅专业知识精深,自己的知识修养还要…  相似文献