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1.
曾莉 《体育科技文献通报》2014,(10):25-26
采用文献资料、访谈调查、逻辑分析等研究方法,对河南省民办高校体育教学存在的问题进行了调查和分析,并针对问题提出了转变观念、加强教师队伍建设、加大体育经费投入、优化体育课内容设置等促进河南省民办高校体育教学发展的合理化建议。 相似文献
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刘传勤 《山东体育学院学报》2013,29(3)
近年来,作为我国高等教育重要组成部分的民办高校蓬勃发展,并在体育教学方面初步形成了自身的特色,但要更好地满足市场经济条件下对于体育教学功能的多元化需求,就必须勇于突破现有模式,尝试体育教学改革.以北京市6所具有代表性的民办高校为研究对象,对北京市民办高校体育教学现状及其成因进行分析,并借鉴美国、日本等市场经济比较发达而且民办教育发展比较成熟的国家在民办体育教育方面的经验,对北京市民办高校体育教学目标体系的建立、体育教学管理机制和评价体制改革、体育课程的内涵建设以及体育教师队伍建设等方面的问题提供具有参考价值的建议. 相似文献
3.
张涛 《体育科技文献通报》2013,21(9):14-16
河南省民办高校的体育教学工作在民办高等教育中起着特定的作用。"健康第一"、"终身体育"的体育指导思想,需要在体育教学实践活动去实施,打造怎么样的体育教学特色,对体育指导思想的执行与实施起着关键作用。本课题的研究,从河南省几十所民办高校中抽取黄河科技学院、郑州科技学院、郑州华信学院、郑州升达经贸管理学院、商丘学院、商丘工学院等排名靠前的六所民办高校为研究对象,采用问卷调查、实地走访考察等研究方法,对六所民办高校的办学理念、办学规模、体育师资建设、体育设施状况、体育课程安排、体育教学评价体系等多个方面展开调研。 相似文献
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随着教育体制改革的不断深化,民办教育作为我国高等教育的重要组成部分也加紧了课程改革的步伐。体育是学校教育的一部分,综观当今民办高校体育出现了不少问题,而问题的核心是体育课程教学的现状不能适应教育体制改革的发展,不能满足学生个性化的需求和全面发展的需要,我结合自己工作的实际情况,通过文献资料、调查访问等研究方法,对民办高校课程改革提出见解和建议。 相似文献
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通过对5所上海市民办高校中体育教学现状进行分析调查,探讨我国民办高校体育教学普遍存在的现实状况,探索并发现我国民办高校体育教学的发展趋势和前进方向．找出制约民办高校体育教学建设的重要因素,提高上海市民办高校体育教学的科学性和有效性。 相似文献
6.
<正> 高等体育院系课程设置是培养体育专门人才的基本模式,课程设置合理则是实现培养目标的根本保证。本文运用系统理论、未来学的原理对中国高等体育院系课程设置的现状与未来进行定性和定量相结合的分析与研究,建立体育课程指标体系并对21世纪中国高等体育院系课程设置做初 相似文献
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对体育专业研究生课程设置的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
分析体育研究生课程设置的重要性 ,培养目标与课程设置的关系 ,体育研究生课程设置所面临的挑战 ,以及目前课程设置中存在的问题 ,在此基础上探讨性地提出体育研究生课程设置的新思路。 相似文献
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本文通过对教育部公布陕西省11所在册民办高校的学校领导,体育部门领导,体育教师,学生进行调查,对其体育师资力量,体育教学,课外体育活动,体育代表队训练,运动场地器材,体育管理,体育经费等情况进行研究,揭示了陕西民办高校体育的教学现状,探讨民办高校体育面临的因境与存在的问题,提出规范陕西省民办高校体育工作的对策与建议,为改进民办高校学校体育工作,提供依据与参考。 相似文献
9.
新的体育教育专业培养计划的出台对专业术科课程设置提出了新的要求。本文在分析体育教育专业术科课程设置现状的基础上,从体育教育专业教学实践;学校体育教学改革;社会体育发展对体育人才的需求三个方面阐述了加强体育教育专业学生专项技能的必要性,并分析了体育教育专业课程设置改革的可行性,提出了体育教育专业术科课程设置的初步设想。 相似文献
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体育课程是基础教育阶段培养青少年全面发展的重要课程之一,高等院校体育教育专业作为培养体育师资的＂工作母机＂,其课程内容设置的改革,直接关系到我国基础教育体育师资水平的提高和教改的成败。文章运用文献资料法、专家访谈法等方法,对辽宁省6所高等院校体育教育本科专业的课程设置进行分析,提出辽宁省高等院校体育教育专业本科课程设置的一些改革建议,旨在为进一步深化辽宁省高等院校体育教育专业教学内容和课程设置改革提供参考依据。 相似文献
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综合性大学社会体育专业课程设置研究 总被引：2，自引：0，他引：2
如何培养高素质的专业复合型人才是目前高等教育急需解决的问题。课程设置的问题已日益引起高校各个专业的重视,社会体育专业的课程设置尚属起步阶段,以课程设置的结构为依据,对社会体育专业课程设置进行了研究,并对在综合性大学中进行社会体育专业课程设置的条件进行了初步探讨。 相似文献
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新课程改革形势与师范大学办学方向的转轨 ,对高师公共体育课程改革提出新的课题。课程的结构与设置是教育领域的一个基本问题 ,通过对全国高校公共体育课程设置情况的调查 ,提出高师院校在课程设置上的定位和改革思路 ,以期推动高师公共体育课程改革向纵深推进。 相似文献
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研究发现民办高校体育的发展状况令人担忧．本文分析了休闲体育教学对民办高校大学生的积极影响,并提出在民办高校推广休闲体育教学的建议。 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、数理统计法、比较研究法,参照2003年教育部颁布的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》,对11所河北省高等院校体育教育专业本科课程设置进行研究。旨在发现河北省高等院校体育教育专业本科课程设置中存在的优点与不足,并对不足之处提出改进意见,进一步完善河北省高等院校体育教育专业本科课程设置,为培养复合型体育教育人才提供理论支持。 相似文献
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研究采用文献资料法、比较分析法等方法,以湖北省所有高校(共7所)体育教育训练学硕士研究生的课程设置为研究对象,从课程结构、总学分与学时、课程总门数、课程内容等方面对7所校体育教育训练学硕士研究生的课程设置进行分析,在此基础上,结合专家调查问卷的结果,对湖北省高校体育教育训练学硕士研究生课程设置的提出一些建议,旨为完善湖北省高校体育教育训练学硕士研究生课程设置提供参考。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈等方法,从课程分类比较、公共基础课程、教育实践、专业理论课程与技术课程、选修课程与必修课程等方面对东北大学社会体育专业课程设置现状进行了分析,并论述了高等体育院校社会体育专业课程设置改革的发展趋势,提出目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,细化专业方向,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国对体育人才的新需求。 相似文献
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体育文化是民办高校文化建设的重要组成部分。文章采用文献法、调查法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法对河南省民办高校体育文化建设状况进行了分析研究。结果发现,河南省民办高校在体育物质、制度、精神文化建设方面取得了较为突出的成就;但影响河南省民办高校体育文化建设的因素有学生体育参与意识薄弱、校园体育氛围不够浓厚、体育场地设施条件不能满足需要等。同时对河南省民办高校体育文化建设潜在的发展优势和对策进行了分析。 相似文献