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相似文献
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1.
情境教学法在《网页设计》课程教学中的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了传统教学模式下《网页设计》教学中存在的问题,针对职业教育的特点,结合具体教学实践,就高职院校计算机专业《网页设计》课程采用情境教学法开展教学活动进行探讨。  相似文献   

2.
分析了《网页设计与制作》课程教学中存在的问题,对《网页设计与制作》课程教学模式改革策略展开探讨,旨在为如何促进《网页设计与制作》课程教学模式改革与实践有序开展研究提供一些思路.  相似文献   

3.
《网页设计与制作》课程实践性强且更新快,传统教学方式无法调动学生的学习热情。根据多年的教学实践,将传统教学法和启发式教学法进行比较分析,结合《网页设计与制作》课程实际,将案例教学法、驱动教学法、项目教学法运用于该课程教学中,探索一个全面、立体,符合现代教育理念、教学规律和认知规律的网页设计课程教学模式。  相似文献   

4.
论文结合笔者多年的网页制作经验和教学经验分析了《网页设计与制作》课程在传统教学模式下存在的问题,并根据此课程的教学和学习特点,从培养目标、教学内容、教学手段、教学方法和教学模式上进行了探讨,并针对高职学生就业特点,构建具有以市场为导向的课程教学体系。  相似文献   

5.
任务驱动型项目教学法的实行,有助于教学质量的提高和高素质人才的培养。项目教学摆脱了传统教学中简单理论与实践交叉的教学模式,可实现理论与实践教学的高度融合。作者结合《网页设计》课程教学实践,探索如何在《网页设计》课程中实施项目教学法,提高学生的专业技能。  相似文献   

6.
《网页设计》是我校为艺术类本科生开设的计算机应用基础类课程。本文总结了多年来《网页设计》课程的教学与实践,从教学内容,教学方式和手段,实践教学,教学评价,教材编写,多媒体和网络资源建设等方面,全面地阐述了《网页设计》课程的教学模式和体系,为今后计算机应用基础教学改革、提高艺术类本科生教学质量奠定基础。  相似文献   

7.
本文作者主要从三个方面分别阐述了在《网页设计》课程中采用一体化教学模式的必要性。经过实践,一体化教学模式有利于增强教学过程中师生之间的互动,大大促进学生及时掌握《网页设计》课程的操作技能,避免了传统教学模式理论与实践相背离的缺点,达到了培养学生职业岗位能力的教学目标。  相似文献   

8.
《网页设计》是一门实用性和实践性很强的课程,为了充分调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效果,缩短学校人才培养与社会实际需求之间的差距。在《网页设计》课程教学中采用一体化教学模式,探讨了实施一体化教学的条件,并且提出了具体的实施方案。  相似文献   

9.
本文阐述了在国家示范性高等职业技术学院的建设过程中,基于构建具有工学结合特色的高职教育专业课程体系,结合学院的课程教学改革项目,对《网页设计技术》课程的教学理念、教学模式、教学方法和手段等进行了一系列的研究。  相似文献   

10.
根据高职高专计算机专业《网页设计》课程的内容特点,针对传统教学模式教学效果不理想的问题,提出将“案例任务驱动”教学法应用于该课程教学,并结合教学经验,总结出该教学法的教学流程。  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

13.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

14.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

15.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

16.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

17.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

18.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

19.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

20.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

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