共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
江玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(5):68-70
实施创业教育,培养创业型人才是高校实施素质教育的核心内容,也是高等教育大众化的内在要求。通过开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难问题,也可以大力促进社会主义市场经济的发展。在深入了解创业教育实施背景基础上,分析我国高校创业教育实践存在的问题,并积极探索我国高校创业教育的基本策略。 相似文献
2.
开展大学生创业教育是高校教育发展和教育改革的需要,也是社会发展和人才培养的要求。云南省高校如何做好大学生创业教育工作,已成为一个不容忽视的重要问题。以云南省几所高校的在校大学生为抽样调查对象,涉及大学生创业教育有关方面的内容,并在调查结果的基础上进行分析,旨在为云南省高校创业教育的开展提供一些建议和对策。 相似文献
3.
4.
本文主要阐述了高校大学生创业教育现状,在分析高校创业教育存在问题的基础上,提出对高校学生进行创业教育要从培养创业意识、创业导向、创业心态等几个方面开展,鼓励大学生进行创新型创业。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
当前我国高校大学生绿色创新创业活动愈发得到全社会的认同和重视,大学生绿色创新创业教育已成为生态文明视角下高校创新创业教育改革与发展趋势。本文在梳理国内外绿色创新创业教育研究成果基础上,概述当前我国高校大学生绿色创新创业教育研究现状,籍以为深化高校创新创业教育改革提供有益参考。 相似文献
6.
《新校园(当代教育研究)》2016,(9)
本文在总结我国高校大学生创业教育现状基础上,重点探讨了高校辅导员的大学生创业教育角色作用,并就如何更好地发挥高校辅导员角色优势,提升大学生创业教育效果提出了建议。 相似文献
7.
高校大学生创业教育存在的问题和对策 总被引：3，自引：0，他引：3
在大学生中开展创业教育,可以培养大学生的竞争能力和创业素质,以科学的态度选择职业;可以使大学生由待业者变为职业岗位创造者,不仅解决大学生个人的创业问题,还可以创造更多的就业岗位,为社会减轻就业压力。本文在分析目前高校大学生创业教育存在问题的基础上,提出加强高校大学生创业教育的对策。 相似文献
8.
正同国外相比,我国高校的大学生创业教育还存在一些问题。比如对创业教育教学重视不够,创业教育教学体系不合理,创业教育支持系统不完善,创业基地难以保障等。我们应该树立科学的创业教育理念,构建合理的创业教育教学体系,建立完善的创业实践平台,健全创业教育保障体系,推进我国高校大学生创业教育的的发展。一高校的大学生创业教育及其作用1高校大学生创业教育的内涵大学生创业教育是在我国高校扩招导致大学生产生巨大 相似文献
9.
10.
大学生创业教育目前已成为高等教育理论和实践的热点词汇,但事实上,对大学生创业教育的研究所遵循的逻辑基础在于首先要界定大学生所创为何业,而这一点被现有的文献有意或无意予以规避了。梳理大学生创业基本理念的建构,既要厘清基本概念,也要了解创业与就业的区别。而在重新界定创业教育基础概念基础上,更要以培养专业型创业人才为核心,克服高校创业教育在意识层面和执行层面存在的认识误区,借鉴国外高校创业教育实践的经验启示,建构"创业人才培养方案+创业教育平台+创业文化"的创业教育体系,实现创业人才的全程化培养。 相似文献
11.
12.
当前,绝大部分高校没有系统开展创业失败教育.健全大学生创业教育体系、培养大学生创业失败管理能力,以及解决大学生创业率低、创业成功率低和失败后再次创业率低的"三低"问题,都迫切需要高校开展创业失败教育.高校要在大学生创业失败学习的基础上,采取明确创业失败教育目标、开发创业失败教育内容、健全创业失败教育方式,以及提供创业失败修复帮扶等措施系统开展创业失败教育,并从思想认识、师资队伍和氛围营造等方面为有效实施创业失败教育提供保障. 相似文献
13.
广西高校的创业教育尚在起步阶段,在实践探索中遇到不少问题.为了进一步了解广西高校大学生的创业教育现实状况,课题组选取了广西较有代表性的8所高校和职业院校,围绕大学生对创业的认识、对创业教育的认识、对学校开展创业教育的评价和要求、大学生对创业的准备、大学生创业存在的困难和需要等方面的内容开展创业教育现状调查和实证分析.在此基础上,提出从“转变观念,提高认识,树立创业教育理念;大力加强创业实践平台建设,为学生充分开展创业实践提供必要的基础条件;优化创业教育课程设置,建立科学的创业教育课程体系;推进科技创新渗透于创业教育过程中,增加创业教育的科技含量:加强创业教育师资队伍建设,提高创业教育质量”等五个方面加强和促进广西高校创业教育工作的对策思路. 相似文献
14.
15.
李德海 《南昌教育学院学报》2011,(11):59+61-59
随着高校毕业生的就业压力不断加大,大学生自主创业越来越引起人们的重视。开展大学生创业教育活动,培养大学生的创业意识,提高大学生的创业能力,激励大学生自主创业,既是大学生自我发展的需要,也是高等教育大众化和高校人才培养模式改革的必然要求,是大学生成才的重要模式和破解就业难的重要途径。但目前仍然存在诸多问题。因此,在诸多环境中应加快建设、完善大学生创业教育体系,全面推进创业教育,提高创业教育的实效性和可操作性。 相似文献
16.
17.
赵慧娟 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):56-57
开展大学生创业教育是高校教育发展和教育改革的需要,也是社会发展和高校人才培养的要求。目前大学生就业问题日趋严峻,高等教育的大众化越来越呼唤大学生创业教育的有效开展。高校必须与时俱进,深刻理解创业教育的深远内涵,抓住机遇,积极促进创业教育与素质教育的有机结合,注重创业型人才的培养。高校有效开展创业教育,对于更好地解决大学生就业问题,全面提升大学生的综合素质,具有重要而深远的意义。 相似文献
18.
19.
关于加强高校创业教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校创业教育,是高等教育改革的需要,也是指导大学生创业实践的需要。当前我国创业教育滞后,高校应转变教育观念,改革创业教育课程体系和教学模式,通过推进创业教育方式和方法的创新来加强大学生的创业教育。 相似文献