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发展社会化公共支持服务构建全民终身学习平台——广播电视大学的功能拓展与探索空间 总被引：9，自引：2，他引：7
严冰 《中国远程教育(综合版)》2010,(1)
建设远程教育公共服务体系是国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,也是广播电视大学发展战略的重要组成部分。自2001年以来,教育部主要依托广播电视大学,对发展社会化的远程教育公共支持服务进行了多方面的探索。在这一过程中,中央电大公共服务体系建设取得了较大进展,率先建成了国家级远程教育公共服务体系、推进了数字化学习港的建设及应用示范、开展了数字化学习示范中心的建设,在电大功能拓展方面进行了开创性的实践探索。中央电大公共服务体系建设的实践,在社会化公共支持服务新模式、新机制和新领域的探索方面取得了一系列重要成果。远程教育公共服务体系未来会有更加强大的生命力和更加广阔的发展前景,同时将面临各种挑战,只有在实践中不断发现问题、提出问题、研究问题和探求问题的解决方案,才可能在建设学习型社会中发挥应有的作用。 相似文献
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2005年8月18日至19日,国家863计划——Linux多媒体网络教学软件应用示范推介会在北京翠宫饭店召开。本次会议由北京网梯科技发展有限公司主办,其目的是将该课题的研发成果“Linux多媒体网络教学软件”在北京交通大学、云南大学、贵州大学等6家教育培训单位进行推广示范。教育部科技司邰忠智处长对该课题在我国远程教育事业的良好应用表示赞赏,并充分肯定了国产教育软件进入我国远程教育事业对国家信息产业和远程教育事业发展的重要意义。据悉,北京网梯科技发展有限公司研制的Linux多媒体网络教学软件包括:Linux的多媒体教学点播平台、实时… 相似文献
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彭绍东 《中国远程教育(综合版)》2011,(6)
远程教育中教与学时空相对分离的本质决定了在开放、自由的教学环境下远程教育人员需要加强道德建设,以规范道德行为,确保远程教育质量和声誉。本文论述了远程教育的新定义,分析了各类远程教育人员的职责,阐明了加强远程教育人员的道德建设的必要性,提出了道德建设的指导思想、模型与目标,探讨了道德建设的三大内容和六种方法。该研究对加强教育技术人员的道德建设也有参考意义。 相似文献
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周密规划、精心施工现代远程教育工程 总被引：10，自引：0，他引：10
一、在现代远程教育工程中软件建设的设想１．提出现代远程教育工程的意义。不久前,国务院批转教育部的《面向２１世纪教育振兴行动计划》提出了实施现代远程教育工程,形成开放式教育网络,构建终身学习体系的任务。实施现代远程教育工程符合世界科技教育发展的潮流,是... 相似文献
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经济管理实验教学示范中心建设策略 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合河南科技学院建设经济管理实验教学示范中心的实际,提出了经济管理实验教学示范中心的建设目标与建设方案,论述了在建立实验教学体系、加强实验队伍建设、强化实验教学管理等方面的建设思路与具体做法,最后总结了河南科技学院经济管理实验教学示范中心的建设特色。 相似文献
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农村中小学现代远程教育工程资源建设与开发的策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
资源建设是农村中小学现代远程教育工程的核心,教育资源开发的迫切性问题受到人们愈来愈多的关注与重视。为了使资源更具有适用性和可用性,农村中小学现代远程教育工程资源建设与开发应该从用户的实际需求出发,关注远程教育资源的实际应用情境。本文构建了现代远程教育资源建设与开发中的情境分析、功能提取和系统架构这一新型开发模型,并提出了相应的资源建设策略。 相似文献
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网络课程设计是网络课程建设的关键所在。该文首先分析了网络课程的现状,并藉此提出了网络课程设计的原则,并以这些原则为指导提出了网络课程设计的范例。该范例体现了网络远程教育的特点,为网络远程教育工作者提供了一个可供借鉴的网络课程设计的模型。 相似文献
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远程教育合作文化理论的出现,是远程教育发展的自然产物,是远程教育文化建设的一个必然结果。远程教育科研合作文化是远程教育合作文化的一个方面,是远程教育合作文化在科研领域的具体体现。文章从文化维度对远程教育科研合作现状进行了解析,并在此基础上归纳了远程教育科研合作文化的特点,最后提出了远程教育科研合作文化建设的改进策略。 相似文献
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陈宏宇 《吉林广播电视大学学报》2017,(1):53-54
学习型社会是社会的快速发展对人们提出的要求,而现代远程教育在学习型社会的建设中起着很大的作用。本文旨在研究现代远程教育在建设学习型社会中的作用,并针对现代远程教育在建设学习型社会中存在的问题做出了总结和思考,并提出相应的整改措施,为建设学习型社会做出贡献。 相似文献
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现代远程教育模式及发展战略 总被引：1，自引：0，他引：1
现代远程教育工程启动以来，一个覆盖全国城乡的纵横交错的网络教育新格局正在快速形成和不断延伸。一种新的教学模式的兴起给教育改革提出了新的问题，从新的高度确定远程教育的发展战略，实施规范化管理是保障远程教育健康和持续发展的客观要求，也是当前远程教育工作者亟需探讨的新课题。 相似文献
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我国高校现代远程教育面临的问题和缺陷分析 总被引：3，自引：0，他引：3
我国大学现代远程教育正在逐步走向正轨。但是，在具体工作中，还有很多问题困扰着现代远程教育的规划和实施。总结起来，在现阶段，包括理念、定位、导向、资金、宣传、体系、网络和资源等各个方面都存在缺陷。本文分析了这些缺陷，并提出了一些改进的建议。 相似文献
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在远程教育飞速发展的过程中，暴露出了东西部远程教育发展不平衡、盲目扩张、技术力量薄弱、管理不力、教育方法跟不上教学手段、教学质量不能保证等问题。分析远程教育存的这些问题，旨在为远程教育的健康、可持续发展找出一条道路。 相似文献
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从四个方面讨论了关于远程教育的几点思考 :( 1 )简要介绍了远程教育的概念 ,并预测了远程教育的发展趋势 ;( 2 )简要讨论我国远程教育应如何发展 ;( 3)就远程教育本身存在的问题作以剖析 ;( 4 )简要讨论发展我省远程教育所应关注的几个问题 相似文献
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学业考核评价是远程成人高等职业教育过程中必要环节。电大系统远程成人高等职业教育学业考核评价体系在教育现代化潮流中日趋完善,但仍存在一些问题。海南远程成人高等职业教育学业评价体系构建思路为:以能力考核为导向,以过程考核为核心,以多元开放考核方式为手段。 相似文献
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中国远程开放教育近30年的历史发展,取得了巨大的成绩与成功。尤其是近10年在Internet万维网络发展的带动下,我国远程开放教育的学习支持系统发生了根本的变化。已经由原来单纯的电视与广播授课辅导,发展为现在以网络支持系统为主,以电视教育网络为辅的多维学习支持系统。比较世界上著名的开放大学,包括美国、英国和中国开放大学的学习支持系统的服务与功能,分析与总结中国开放远程教育学习支持系统的发展与完善方向。 相似文献
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吴结 《广东广播电视大学学报》2003,12(4):4-7
我国远程教育正面临着前所未有的机遇与挑战，应及时调整发展方向，制定出有效的改革方案，以把握机遇，应对挑战。本文主要对我国远程教育发展过程中所出现的若干问题进行探讨，并提出解决问题的建议。 相似文献
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随着网络化和信息化社会的来临,现代远程教育的可持续发展已日益成为一个亟待探讨和规划的重大课题。本文在对我国远程教育现状分析的基础上,多方面剖析了现代远程教育可持续发展的几个关键因素。 相似文献