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GIS技术在中学地理教学中的应用很广,在高考中占有一定分值,中学地理引入GIS技术教学,使教学方式在传统教学的基础上得到彻底改观。 相似文献
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GIS技术的发展,使海量地理信息的处理有了一些本质上的进步,也深刻地影响地理教学思维的转变.在我国将GIS应用于高中地理的辅助教学已经有了初步的研究,如中学GIS教学辅助软件设计,GIS技术应用于高中学生信息素养培育,以及从教学内容和教学技术手段两方面探讨GIS在中学地理教学中的具体应用等.这些研究侧重于对GIS引入中学地理教学的理论和应用研究,缺乏结合高中地理教学的具体案例分析.本文将GIS强大的空间信息处理功能与鲜活的高中地理教学课程相结合,突出GIS对中学地理教学图件的制作以及成果的直观展示,以期提高教学效果. 相似文献
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GIS作为教学内容在我国已列入中学新课标地理教材,但作为一种新的教学技术手段在中学地理教学的应用还刚起步。将基于GIS辅助下的教学与传统的教学进行比较,从地理教学本身的角度探讨GIS辅助中学地理教学的意义和在地理教学中的特殊作用,凸显了GIS技术强大的功能和价值,为中学地理教育研究者提供新的思路和尝试。 相似文献
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建立在计算机硬件基础之上的地理信息系统（GIS技术）,具有强大的地形分析功能、地图功能、空间分析功能、三维动态模拟功能等。在现代初中地理教学中整合应用GIS技术,不仅能够助推地理教育信息化发展,同时也有助于提高教师的专业素养与学生的地理学习效果。然而,当前的初中地理教学中,相关硬件基础设施建设较为薄弱、教师信息化素养有待提升,导致GIS技术的应用依然较为缺失。在教育信息化背景下,整合应用GIS技术,是教育改革发展的方向和趋势。而作为教师,要充分利用当前一切可以利用的信息化教育手段,整合创新教学内容,助推地理教育信息化发展。 相似文献
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刘钢柱 《中国基础教育研究》2009,5(9):118-118
GIS技术在中学教学中已进入实际应用的阶段。本文通过列举地理教学中的难点，利用Arcgis操作平台，论述其在地理教学难点中化难为易的应用，为当前中学地理教学提供新的思路。 相似文献
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孟庆军 《新课程导学(上)》2014,(31)
在课程改革的推进下,现代计算机技术和网络技术在教学活动中的应用越来越广泛。在高中地理课堂教学中,计算机和网络技术同样也发挥了很大的作用。GIS是计算机与网络技术相结合的产物,在地理课堂中,运用GIS进行补充教学可以拓宽学生的地理知识面,增加学生参与实践的机会,让学生通过自主探究掌握地理知识。本文,笔者主要分析在高中地理课堂运用GIS开展教学活动的意义,并结合实践提出几点应用GIS进行地理课堂教学的策略。 相似文献
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王航 《中国科教创新导刊》2012,(21):64-64,66
中学地理教学课程改革正在进行,GIS技术的引入给中学地理教学带来生机和活力.文章从课堂教学、课外辅导和创新性实验三方面着手进行中学地理GIS教学设计,并深入分析GIS实验的选择和设计过程,力在构建一个中学基础地理GIS教学体系,使GIS技术真正走进中学地理教学. 相似文献
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地理信息系统在社会各个领域广泛应用,其在高中地理教学中应用逐渐普及,国内外对GIS在中学地理中应用的研究也越来越多。作者在阅读国内外相关文献的基础上,结合GIS专业学习经历和地理教学经验,对GIS在实现高中地理新课程目标中的意义进行初步分析和探讨。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(3):91-94
高中地理课程的选修和必修模块均增设了地理信息技术(GIS)的相关内容,目前GIS的应用已成为中学地理教学的研究热点之一。教师通过总结GIS应用于中学地理教学的优势和教育功能,然后以"百度地图"工具为例,探讨了网络GIS应用于地理教学的实践过程。 相似文献
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在地理教学中实施GIS是一个重要的方向。本研究运用访谈的方法,访问了27位香港中学地理科教师,了解他们对于GIS的实施现状与看法。研究发现香港地理教师认同GIS是地理的重要技术,但在地理教学中,使用GIS的教师很少。教师对于GIS的认识,特别是如何在教学中使用GIS来增强教学效果,还处于比较低的水平。从现在的情况来看,硬件与软件的供应是足以让教师在课堂中实施GIS的,教师是否投入是实施的关键因素,而教师是否投入与课程要求及个人取向有关。因此建议政府应明确课程要求,并将投入资源与对教师适当的支持相结合,鼓励教师从做中学,从而真正地把GIS落实。 相似文献
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文章通过对地理信息系统在中学地理教育中应用现状的分析,提出了地理信息系统在中学地理教育中的应用必要性及优势,并举例分析与中学地理教育整合的途径。在实际教学对比中分析传统教学和GIS教学的优劣势。 相似文献
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胡靖悦 《新课程导学(上)》2022,(9):88-89
GIS(Geographic Information System)属于地理学科在信息时代不断发展的重要领域,在高中区域地理的教学中,其通常有着重要地位,将GIS的应用和地理学科的核心素养相结合,有助于学生实现高效学习,促进其区域地理核心素养的提升. 相似文献
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张莹 《中国现代教育装备》2012,(12):12-13
一、问题的提出GIS技术作为现代科学技术的基础和核心,将其应用于地理教育是现代信息社会对地理教学的要求,是教育应对21世纪挑战的需要,是当前地理教学改革与发展中的一个重要突破口。在课程标准中对地理信息技术的应用提出了较高的要求,不仅把地理信息技术的学习作为必修模块 相似文献
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随着GIS在经济建设中的重要性的日益增强,GIS人才的需求量越来越大。GIS引入中学地理是地理教学改革的需要,也是国家社会、经济发展的需要。GIS引入中学地理具有很大的挑战性,GIS软件价格将是影响GIS在中学地理中普及应用的重要因素,教师对GIS的掌握将是影响GIS在中学地理中普及应用的人为因素。解决问题的办法,一是高等师范院校的地理系作为培养地理教师的基地,二是引进技术手段普及GIS知识,三是地理教师的GIS自我进修。 相似文献
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岳秀云 《太原大学教育学院学报》2012,(4)
自从20世纪60年代GIS技术诞生以来,GIS技术已逐步成为一个服务大众的公共处理平台．广泛应用于社会各个领域,GIS教育也越来越受到社会的普遍关注,把GIS融入中学地理教育体系已势在必行。文章旨在通过寻找GIS技术与中学地理教育的结合点,分析GIS的教育功能及其影响,通过问卷调查。分析GIS技术在中学地理教育中的应用现状、存在的问题,并提出有效的解决措施。 相似文献
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岳秀云 《太原大学教育学院学报》2012,(4):115-117
自从20世纪60年代GIS技术诞生以来,GIS技术已逐步成为一个服务大众的公共处理平台,广泛应用于社会各个领域,GIS教育也越来越受到社会的普遍关注,把GIS融入中学地理教育体系己势在必行。文章旨在通过寻找GIS技术与中学地理教育的结合点,分析GIS的教育功能及其影响,通过问卷调查,分析GIS技术在中学地理教育中的应用现状、存在的问题,并提出有效的解决措施。 相似文献
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GIS作为当今地球科学研究的重要技术,已成为地球科学各学科尤其是地理科学专业的必修及核心课程之一。文章从GIS课程理论与实践两方面出发,结合近几年从事GIS的教学实践,探讨了适合于地理科学专业的GIS课程理论教学与实践教学的内容、方法等内容,从中可以看出GIS课程教学对培养地理科学专业人才综合能力培养具有非常重要的作用。 相似文献
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王杰人 《中国现代教育装备》2009,(10)
GIS即地理信息系统,是具有地理空间数据的获取、处理、管理、分析和可视化功能的前缘技术.本文从它的发展现状、应用的必要性及在实际教学中的应用等角度出发,阐述了GIS走进校园,走进课堂的必然趋势. 相似文献