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1.
高国军 《数理天地(高中版)》2014,(12):9-10
题目 设不等式x^2+ax+1〉2x+a,对a∈(1/4,4)恒成立,求实数x的取值范围.
解法1 由x^2+(a-2)x+1-a〉0对任意a∈(1/4,4)成立,
令g(a)=(x-1)a+x^2-2x+1,需[g(a)]min〉0. 相似文献
2.
在高三数学复习过程中,经常会遇到以下题型:
(1)若不等式|x-1|+|x+3|〉a对于x∈R恒成立,求字母a的取值范围;[第一段] 相似文献
3.
本文“恒成立不等式”问题的界定:形如,f(x,a)〉0(或≥0或〈0或≤0),当x∈区间D时恒成立,求a的范围的问题.所谓“x∈D时,f(x,a)〉0恒成立”,从集合的观点看,就是D是不等式f(x,a)〉0的解集的子集;从数形结合的观点看,就是当x∈D时,函数y=f(x,a)的图象在x轴上方;从函数观点看,就是x∈D时,函数y=f(x,a)的最小值大于0. 相似文献
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5.
在整个高中数学中,求函数的最值是一项重要内容。这类问题常和生活实际联系比较密切。由于应用问题已进入高考,而且具有强烈的时代气息,所以最值问题也是高考的热点和难点问题。求函数最值的方法有很多种,利用均值不等式求最值是一种比较常用的方法。对均值不等式,高考已限制在二元、三元均值不等式的应用。以三元均值不等式为例:若a、b、c∈R+,则a+b+c≥33abc姨(当且仅当a=b=c时等号成立)利用此不等式求最值时应注意以下几个问题:(1)a、b、c∈R+;(2)a+b+c或abc为常数;(3)不等式中等号成立的条件必须具备。… 相似文献
6.
恒成立问题,主要有以下2种类型:第1种类型能够转化为a≥f(x),或a≤f(x)在x∈I上恒成立,这种问题的解决方法实质上是求函数f(x)在x∈I上的最大值与最小值问题;第2种类型可转化为f(a,x)≥0,或f(a,x)≤0在x∈I上恒成立,该问题的解题方法是求函数f(a,x)在I上的最大值与最小值问题,但在求最值过程中要综合运用导数、不等式及分类讨论的思想,因此该类题目备受高考命题者的青睐,而分类讨论又是学生的难点,本文试图用特殊化思想,缩短解题中的讨论长度. 相似文献
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1.问题的提出
题 已知首项为x1的数列{xn},满足xn+1=axn/xn+1(a为常数).
(1)若对任意的x1≠-1,有xn+2=xn对任意的n∈N^*都成立,求a的值; 相似文献
9.
例1 已知函数f(x)=x^2·e^ax,x∈R,其中e为自然对数的底数,a∈R.若对于任意的a〉0,都有f(x)≤f'(x)+x^2+ax+a^2+1/a·e^ax成立,求x的取值范围. 相似文献
10.
例题show:已知函数f(x)=1+x/1-xe^-ax.(Ⅰ)设a〉0,讨论以y=f(x)的单调性;(Ⅱ)若对任意x∈(0,1)恒有f(x)〉1,求a的取值范围。 相似文献
11.
王增强 《河北理科教学研究》2009,(5):51-52
贝努利不等式:若x〉-1,n∈N且n≥2,贝4(1+x)^n≥1+nx.当且仅当x=0时,等号成立.若在此不等式中,令t=1+x,就可得变式:若t〉0,n∈N且n≥2,则t^n≥n(t-1)+1.当且仅当t=1时,等号成立. 相似文献
12.
13.
徐静 《河北理科教学研究》2011,(1):23-26
文[1]给出了不等式x1^2+y1+x2^2/y^2≥(x1+x2)^2/y1+y2,其中:xi∈R,y1∈R^+,i=1,2当且仅当x1/y1=x2/y2时,式中等号成立。 相似文献
14.
《中学生理科月刊》1994,(11)
一、填空题(每小题4分,共16分);1.若a>0,根据不等式基本性质.有a+b.2.若-m>0.根据不等式基本性质,有0.3.若a<b,根据不等式基本性质,有-4b.4若2x+6<4x,则4x-2x>二、判断题(正确的在话号内画“√”,不正确的在括号内画“×”,每小题4分‘共12分):1.若a>b.则-a>-b.2.若ab>0.则a>0.3.若a+2<b.且c<0,则(a+2)c>bc.三、单项选择题(本题4分):(1)2x+1>1-x2(2)(3)x+y>1-x;(4)中,为一元一次不等式的是四、用不等式表示(每小题5分,共20分);1.x的与4的差比3大.2.x与6的和的… 相似文献
15.
柯西不等式是高中数学中重要的不等式之一,它有如下重要变式:
若xi,yi∈R+(i=1,2,...n,n∈N^*,n≥2),则有x^21/y1+x^22/y2+...+x^2n/yn≥(x1+x2+...+xn)^2/y1+y2+...+yn,当且仅当x1/y1=x^2/y2=...=xn/yn时等号成立. 相似文献
16.
一道高三调研考试题的繁解、错解、简解 总被引:1,自引:0,他引:1
张世林 《中学数学教学参考》2007,(5):21-22
问题:(2007年武汉市高三2月份调研考试数学理科第21题)
已知函数f(x)=x^2+2x+alnx.
(Ⅰ)若函数f(x)在区间(0,1]上恒为单调函数,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)当t≥1时,不等式f(2t-1)≥2f(t)-3恒成立,求实数a的取值范围. 相似文献
17.
张升添 《数学学习与研究(教研版)》2010,(13):106-106
不等式x^2+y^2≥2xy是一个二元对称不等式,本文从二元对称方面推广这个不等式,得到不等式x^2+y^2≥2xy的推广不等式:x^m-by^m+b+x^m+by^m-b≥x^m-ay^m+a+x^m+ay^m-a(x,y∈R^+,0≤a≤b,m∈R). 相似文献
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19.
安振平老师在文[1]中提出的26个优美不等式,其中的第10个是: 设a、b∈(0,1),求证:a/1-a^2+b/1-b^2≥a+b/1-ab+a+b/1-ab(a-b/1+ab)^2 1 “源” 抚今追昔,勾起了笔者对当年的一道高考题和一个数学问题的回忆:考题 已知函数 f(x)=tanx,x∈(0,π/2). 相似文献
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