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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
中外智库影响力评价研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
智库影响力的评价对智库的发展具有重要的指导意义。文本从智库影响力的影响因素入手,分别从两方面对智库影响力评价研究进展进行系统介绍:基于政策过程的智库影响力纵向研究发展和基于不同政治体制的多国智库影响力横向比较研究。对智库影响力评价的评估模型进行分类总结,结合具体实例对目前智库影响力评价研究存在的问题进行分析总结,以探讨智库影响力评价解决方案和未来研究趋势。  相似文献   

2.
通过对2009年度教育类、人文社科综合类核心期刊发表的高等职业技术教育范畴学术论文数据统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标,揭示2009年度高等职业技术教育研究的区域学术影响力、机构学术影响力、学者学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。  相似文献   

3.
网络已成为大学彰显其影响力的重要场域,对大学网络影响力的评价也越来越受到关注。基于广义学术观和学术资源的网络可公开获取性,构建了社会开放取向的大学学术网络影响力评价指标体系,包含研究学术网络影响力、教学学术网络影响力、社会参与学术网络影响力和网络综合影响力4个一级指标及14个二级指标。根据评价指标体系对"985工程"高校学术网络影响力进行了实际评价,结果显示,个别高校的学术网络影响力相对比较突出,大部分高校的学术网络影响力差异不大,尚有很大提升空间。  相似文献   

4.
引证研究存在着“质量”和“影响力”缺失的局限.通过对造成引证研究“质量”和“影响力”缺失因素的定量分析,进一步探讨了“质量”和“影响力”缺失的内在联系,并初步提出了弥补引证研究“质量”和“影响力”缺失的对策.  相似文献   

5.
使用引证分析法,基于CNKI《中国引文数据库》(2013—2017年)的数据分析发现:我国高等教育研究整体发展较平稳,保持着很强的学术论文生产能力和较大的学术影响力,但高等教育学术影响力主要集中于学科内部,对其他学科的影响相对较小。尽管出现了一批学术影响力较高的基金项目、研究者、研究机构和省份,且"卓越少数"的学术影响力表现突出,但由于多种原因,我国高等教育学术影响力出现了较大幅度的萎缩。建议高等教育学术共同体重视对高等教育学术影响力的研究,强化高等教育学术传承,提升高等教育知识创新能力,打造高等教育学术品牌。  相似文献   

6.
网络已成为大学彰显其影响力的重要场域,对大学网络影响力的评价也越来越受到关注.基于广义学术观和学术资源的网络可公开获取性,构建了社会开放取向的大学学术网络影响力评价指标体系,包含研究学术网络影响力、教学学术网络影响力、社会参与学术网络影响力和网络综合影响力4个一级指标及14个二级指标.根据评价指标体系对“985工程”高校学术网络影响力进行了实际评价,结果显示,个别高校的学术网络影响力相对比较突出,大部分高校的学术网络影响力差异不大,尚有很大提升空间.  相似文献   

7.
学校社会影响力直接关系到学校的生存与发展,目前民办高职院校的社会影响力还处于低级水平,本研究以服务理念为办学指导思想,从内涵建设、特色品牌建设、学生就业、对外宣传等几个方面对民办高职院校社会影响力提升的策略进行了深层次思考和研究。  相似文献   

8.
关于领导者非权力影响力的研究,成果很多,但许多研究关注的只是领导者自身的素质。其实,非权力影响力的过程也是领导者与被领导者双方信息、情感等交互的过程。探讨领导者非权力影响力,应该从互动关系中去进行探讨。领导者非权力影响力的核心力量是人格魅力,而这种魅力的产生又是以人际引力为心理基础的。对于领导者非权力影响力的评价,还表现在对人的行为上,它是以人本之为尺度的。  相似文献   

9.
高影响力教育活动对促进学生能力发展具有重要意义。本文应用“陕西高校毕业生就业创业质量跟踪调查”数据中2019届42757名本科毕业生的调查数据,分析了高影响力教育活动对学生能力发展的影响。研究发现:(1)学生参与高影响力教育活动的水平有待进一步提高;(2)学生能力发展处于中等水平;(3)不同高影响力教育活动对学生不同方面的能力发展具有不同程度的影响。在此基础上,提出优化高影响力教育活动,促进学生能力发展的政策建议:(1)高校应积极探索和开展研究类和协作学习类高影响力教育活动,为学生提供参与这些活动的机会,以使其获得更好发展。首先,不同类型高校应从本校实际出发,设计具有本校特色的高影响力教育活动。其次,非“双一流”高校也可借鉴“双一流”高校开展高影响力教育活动的经验,促进学生能力发展。(2)学生应充分认识参与高影响力教育活动对自身能力发展的价值,在校期间充分利用学校提供的机会,积极参与多种形式的高影响力教育活动。  相似文献   

10.
随着全国职业院校技能大赛影响力的扩大,关于技能大赛的研究已经成为一个研究热点。文章在对现有文献整理的基础上,从大赛的价值研究、大赛的影响力研究、大赛的制度建设研究、大赛的比较研究和问题研究等方面对已有观点进行了归纳。最后,指出了现有研究存在的不足。  相似文献   

11.
信息素养影响力是教师提高他人信息素养的一种内在能力.文章在问卷调查的基础上,对昆明市官渡区17所山区中小学教师的信息影响力进行了量化研究,用SPSS软件分析了教师信息素养影响力各要素的总体情况,根据相关性分析的结果找出了山区学校教师信息素养影响力与学生信息素养影响力的相关性,指出教师是影响山区信息软环境的主导因素,充分发挥教师的信息素养影响力是改善山区信息现状的关键.  相似文献   

12.
本文首先通过对世博会影响力的因素研究分析,从经济、文化:科技与环境四个方面出发,建立了世博会影响力的评价指标体系,收集了相关数据,利用层次分析法,逐层分析各级指标的权重,并对数据进行了标准化处理,最后定量评估了上海世博会的影响力.  相似文献   

13.
《华章》2007,(12)
所谓影响力,就是一个人在与他人的交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。班主任行为影响力对班级集体的形成和发展直接发生作用,要使班主任在班级工作中发挥最强有力的影响力,取得最佳工作效果,有必要研究班主任行为影响力的途径。  相似文献   

14.
为了研究科学基金资助对开放存取的发展和论文学术影响力的作用,以2010-2018年SSCI收录的图书情报学领域论文为研究对象,对该领域的开放存取状况、基金资助情况和科学基金对开放存取论文的学术影响力进行研究,结果显示:图书情报领域学术论文的开放存取率和基金资助率均低于社会科学领域,科学基金的资助可以有效提高开放存取论文的深层次学术影响力,降低零使用率和零被引率。  相似文献   

15.
辅导员影响力包括权力性影响力和非权力性影响力.辅导员影响力的充分发挥有利于解决班级运行的动力和秩序问题.辅导员影响力的研究要在科学发展观的指导下,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展.  相似文献   

16.
对16家外语类本科院校学报办刊特色的研究显示,外语类院校学报多明确以外语和外语教学为办刊核心,在学科中学术影响力较大;多以学报历史积淀、高校的学科优势和学科发展趋向、社会需要及人才配备为基础采取差异化竞争策略;强调与职能部门、专家合作办刊,采用组织主办学术会议等方式来增强学报特色影响力。对其研究有助于对高校学报如何走特色化之路,扩大影响力。  相似文献   

17.
张亚 《考试周刊》2012,(47):153-154
当今社会,情商已成为成功的领导者关注的焦点。对任何一个组织而言,领导力对组织正产生越来越重要的影响。在"以人为本"的核心理念的大背景下,情商与领导者的影响力密切相关,它是领导者的必备素质之一。因此,对于一个领导者而言,加强情商管理,进而提升影响力,已是刻不容缓的现实问题。本文以国内外学者对于情商的研究为依托,对已有的研究结论进行归纳总结,在此基础上论述情商对于提升领导者影响力的必要性与重要性,并从情商的角度,对如何提升领导者影响力提出对策。  相似文献   

18.
产业结构对整个产业集群具有很大的影响力,但是目前关于这种影响力论证主要是基于定性研究,而定量、实证分析很少。以安徽省第三产业中的部分行业数据为样本,使用规模变量为样本数据的描述尺度,通过对样本数据进行聚类分析,并对聚类结果进行差异度的熵值分析,然后得出产业结构对产业集群的影响力因子。  相似文献   

19.
教育智库是教育治理现代化架构下重要的制度性安排。为探究影响教育智库影响力的各种条件组合,采用模糊集定性比较分析法,对全球43个教育智库影响力的形成进行了系统比较。研究表明,政治环境、咨政能力、学术产出、公共形象以及国际合作是教育智库影响力的主导性条件变量,历史积淀与资金来源是教育智库影响力的辅助性条件变量。高影响力的形成没有固定的条件组合公式,不同影响因素的合理组合即可产生高影响力。  相似文献   

20.
高校教师专业影响力研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
姜勇 《高教探索》2007,(1):119-121
专业影响力是当前高校教师研究的重要热点之一。专业影响力是提升高校教师专业地位的重要内涵。知识是教师专业影响力的个体层面,非理性精神是教师专业影响力的情感层面,社会场域则是教师专业影响力的社会层面。它们对于高校教师专业影响力的形成有着突出重要的作用。  相似文献   

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