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借鉴国外医院图书馆“基于知识的信息”服务理念,提出在医院图书馆建立“学科馆员”、“临床馆员”和“在临床科室设立兼职临床馆员”,可为临床用户提供“基于知识的信息服务”。 相似文献
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医院图书馆的信息服务与发展--以广东省的医院图书馆为例 总被引：4，自引：0，他引：4
医院图书馆信息服务存在“三个不相适应”,即现有的服务资源和服务能力、信息技术应用水平、人力资源整体素质等与现代图书馆的要求不相适应,必须采取相应的整改措施,提升信息服务的综合能力,使之逐渐向知识服务及以人为本服务方向发展。 相似文献
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分析图书馆知识信息服务的涵义,探讨基于医院图书馆知识信息服务的定位,提出医院图书馆知识信息服务的实现条件。 相似文献
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安俐颖 《中华医学图书馆杂志》2008,(4):35-37
通过调查发现黑龙江省医院图书馆信息资源和服务能力、信息技术应用水平、人力资源整体素质等与现代图书馆的要求不相适应,影响了医院图书馆为医教研服务的质量。因此,应提升信息服务的综合能力,使之逐渐向知识服务和以人为本服务方向发展。 相似文献
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21世纪高校图书馆的发展模式 总被引：8，自引：0，他引：8
本文探讨了在知识管理环境中高校图书馆的发展模式：由传统型向复合型转变；由量化管理向“以学术为先导”的内涵式发展理念转变；由传统文献加工向数据库资源建设转变，由单一个体模式向共建共享模式转变；由传统文献信息服务向知识服务模式转变；由图书馆界的整合向全社会信息交流系统的融合转变。 相似文献
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现代图书馆为了应对网络信息的发展，选择“有所为有所不为”的策略，提出了三个重心转移的观点，即工作重心从书本位向人本位转移；理心从第二线向第一线转移；服务重心从一般服务向咨询服务转移。决策支持是图情技术相结合的、适应现代读者需求的信息增值服务方式，是现代图书馆开展“知识导航”的有效手段。 相似文献
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本文通过对《不可轻言“知识服务”》论点的评析,认为：图书馆的文献信息服务在本质上是一种知识服务。文章分析了“知识服务”作为图书馆核心能力的特殊内涵,并对图书馆开展“知识服务”可能会引发“问题”的言论进行了思辩。结论是：“知识服务”不可不言,更不能放弃。 相似文献
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世纪之交，图书馆事业进入转型阶段，全球开始涌现出一大批探索未来发展的创新图书馆及项目，它们在对图书馆整体发展起到引领和示范作用的同时，推动了从“书的图书馆” 向“人的图书馆”的转型。所谓“人的图书馆”，在理念上，提倡以人为本，以满足人对信息的需要为出发点；在服务上，开展与全媒体时代相适应的各类信息和知识服务；在管理上，更加注重整体效益、品牌营销和协调合作。本文从理念、服务和管理三大变革对我国图书馆事业发展的影响出发，阐述图书馆工作的重心从“解决藏用矛盾为主”向“以人为本”理念转化的过程，提出要进一步推动图书馆事业从重数量向重质量、从重投入向重效益的方向发展，更加重视图书馆的全媒体服务和多元素养教育等建议。参考文献１４。 相似文献
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21世纪高校图书馆发展模式 总被引：13，自引：1，他引：12
本文探讨了高校图书馆发展的模式：形态观：由传统型向复合型转变；管理观：由量化管理向“以学术为先导”的内涵式发展理念转变；建设观：由传统文献加工向数据库资源建设，由单一个体模式向共建共享模式转变；服务观：由传统文献信息信息服务向知识服务模式转变；发展观：由图书馆界的整合向全社会信息交流系统的融合转变。 相似文献
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分析了高校图书馆信息素质服务现状以及高校图书馆已有服务模式;针对高校图书馆信息素质服务的不足以及现有模式的问题,构建了高校图书馆信息素质培养服务知识螺旋模式,即“三叶花”模式;整合已有图书馆信息素质培养服务,提出了信息观逐步转变、信息知识不断积累、信息能力逐渐增强的知识螺旋具体实施措施。 相似文献
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[目的/意义] 通过中国人民大学图书馆(简称“人图”)“十四五”发展规划中信息资源建设及知识服务相关内容介绍,分享人图在大学图书馆信息资源建设对知识服务能力的推动与支持方面的做法。[方法/过程] 概括“十三五”期间信息资源建设成果;分析图书馆当前面临的发展环境;探究“十四五”信息资源建设重点;介绍人图“十四五”发展规划中有关信息资源建设和知识服务相关内容。[结果/结论] “十四五”期间,要持续加强高校图书馆信息资源建设,它是提升图书馆学科知识服务能力的助力与支撑。 相似文献
13.
知识服务是新世纪图书馆的生长点 总被引：17，自引：1，他引：16
董玲 《图书馆理论与实践》2003,(2):15-16
知识经济与信息社会的发展，促使图书馆的服务由传统的文献单元服务向信息或知识单元服务发展。向知识单元服务发展，图书馆才能显示出自己独特的优势。 相似文献
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图书馆从信息服务到知识服务的演进 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来,信息服务一直是图书馆文献利用的主要形式.人类社会进入信息与知识经济时代,产生了知识服务的新理念与新模式.信息服务是图书馆工作的坚实基础,知识服务是图书馆工作的发展和有力提升.论述了图书馆从信息服务向知识服务演进的必然性. 相似文献
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人类社会正在经历一场以人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链、5G等技术为引领的新一轮科技和产业革命,智慧城市、智慧社会、智慧国家乃至智慧地球的建设理念应运而生,并迅速发展成为一项全球性重大议题。图书馆亟需向智慧化转型,为社会提供更便捷高效、更具智慧化的信息与知识服务。国家图书馆是全国图书馆信息网络中心,曾经组织实施“国家数字图书馆工程”“数字图书馆推广工程”,推动了我国图书馆事业由传统向数字化转型。面对智慧化发展的新需求,国家图书馆提出建设“全国智慧图书馆体系”,推动图书馆由数字化向智慧化发展。“全国智慧图书馆体系”建设的总体架构可以归纳为1+3+N,其中,“1”是指一个“云上智慧图书馆”,“3”是指搭载其上的全网知识内容集成仓储、全国智慧图书馆管理系统和全域智慧化知识服务运营环境,“N”是指在全国各级图书馆及其基层服务点普遍建立线下智慧服务空间。为确保项目科学发展,“全国智慧图书馆体系”将建设三个支撑保障体系:一是智慧图书馆评价体系,二是智慧图书馆标准规范体系,三是智慧图书馆研究及人才培养体系。图1。参考文献20。 相似文献
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图书馆知识服务是知识传播的服务。研究基于Web2．0的图书馆知识服务效果,分析图书馆知识服务互动中人际传播的特点,细分图书馆传播环境中的受众,将议程设置嵌入图书馆知识服务的过程,分析图书馆博客议程设置和“使用与满足”理论在构建信息服务情境中的应用及其效果。 相似文献
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高校用户个性化信息需求与知识服务 总被引：2，自引：0，他引：2
朱小平 《高校图书情报论坛》2005,4(4):24-26
本文分析了21世纪高校用户个性化信息需求及其特点，提出图书馆应在信息服务的基础上向知识服务转变，并阐述了个性化信息需求与图书馆开展知识服务的必要性，以及知识服务的重要环节和切入点。 相似文献
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基于知识单元的高校图书馆服务管理再思考 总被引：4，自引：0，他引：4
通过介绍知识元数据库阐述了图书馆基本信息单元的变迁,这种变迁使图书馆由传统文献借阅式服务向信息服务进而向知识服务过渡。随着服务的逐层深入以及其表现出的特点,需要高校图书馆认真探讨研究,以便建立起相应的、科学的组织管理机制。 相似文献