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通过分析浙江省中小学图书馆管理员队伍的现状和新《中小学图书馆规程》对图书馆员的具体要求,从目标建立、课程设置、培训特色等方面介绍了浙江省中小学图书管理员骨干教师培训的做法和经验。 相似文献
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张秀芳 《图书馆理论与实践》2004,(6):126-127
国际图联《中小学图书馆宣言(1999)》是世界各国教育机构遵循的基本准则。对照准则要求,我国中小学图书馆员的素质状况已成为中小学图书馆资源配置中的最大制约因素。因此,制定相关的政策和规划,积极推进中小学图书馆员队伍建设,是实现《99宣言》任务和要求的关键环节。 相似文献
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国际图联《中小学图书馆宣言(1999)》是世界各国教育机构遵循的基本准则。与之相比,我国中小学图书馆员的素质状况已成为中小学图书馆资源配置中的最大制约因素。因此,制定相关的政策和规划,积极推进中小学图书馆员队伍建设,是实现《宣言》任务和要求的关键环节。 相似文献
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朱鹏 《浙江传媒学院学报》2012,(3):93-95
中山市地处全国改革开放的前沿阵地,在享受各种新兴媒介技术带给经济和社会发展便利条件的同时,也面临着新兴媒介技术对教育、文化传统等领域的强烈冲击。该市教师进修学院全面启动了中小学媒介素养教育的师资培训,初步形成了媒介素养理论学习与实践活动共同推进的局面和媒介素养师资培训的项目品牌。今后他们需要得到更多方面的政策支持,重点有以下几项:第一,为媒介素养教育在中小学课程体系中寻得一席之地;第二,积极开发本土化的媒介素养教育课程体系;第三,形成全社会关注中小学媒介素养教育的配合联动局面。 相似文献
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深入分析美国大学图书馆实施PDA过程中面临的问题,如藏书体系失衡、购书经费超支、项目推广的必要性、难以为重点读者群服务、无法充分利用图书馆员的选书知识和经验等,提出控制书目与控制PDA经费比例并举、采用灵活的经费分配方案、全面推广、设置分级制选书权限、开展馆员进修与读者培训活动等解决办法。 相似文献
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当前面临新的核心业务的挑战,图书馆员有必要进行继续教育.但纵观国内举办的各类馆员继续教育培训班发现,目前的培训只是流于形式,而没有真正达到进修学习的目的.基于国内外专家对现今图书馆从业人员专业发展需求和技能的研究成果,当前馆员继续教育应从课程实施与评价、课程范围规划、远程学习、职业资格认证4个方面人手. 相似文献
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图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益。加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高。在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训。 相似文献
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数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养.图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴:在图书馆内部营造良好的数据文化,提高馆员领导力;改进馆员决策方法,提升服务绩效;适应科研范式之变,提升馆员科研能力.另外,职前培养、职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径. 相似文献
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FRBR的实体-关系模型是RDA编制的结构基础,这种概念完全不同于AACR2的理念,同时它也是理解RDA的难点论文主要针对RDA中的实体、实体中的元素、实体之间的关系进行了分析,并利用图表进行详细的说明.结论是:RDA对文献描述的四个层次包括作品、内容表达、具体表现、单件,可以对书目信息进行深度揭示,四个层次之间也存在比较复杂的关系. 相似文献
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中美多媒体知识产权管理的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体信息资源的知识产权管理是知识产权和信息资源管理的重要内容。美国对多媒体的法律定位和相关研究与判例 ,以及对多媒体取得在先作品授权和多媒体网络传输的知识产权问题的处理 ,与我国相比 ,有相同之处 ,也有差异。我国应借鉴美国的经验 ,加强多媒体知识产权的管理。参考文献 34。 相似文献
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关于文本概念语义规范的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文本概念在西语中是一个多义词,在当代多学科的语用环境中呈普适化趋势。因此,文本概念语义规范具有消除文本术语语用失范的重要意义。当前文本概念语义规范研究的重点是:文本与文献化信息、客观化知识的概念整合,文本与文献概念的区别与联系,正确区分本体论文本与认识论文本,科学建构符号学意义上的文本范畴和语义意义上的文本范畴。参考文献34。 相似文献
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基于Web的信息服务效果的优化研究 总被引:15,自引:0,他引:15
在因特网上寻找信息费时费力。基于Web的信息推送技术可以帮助图书馆开展主动信息服务。基于Web站点的信息服务效果的优化是一个系统工程 ,通过信息的收集、整理等过程 ,使信息系统处于优化状态 ,改善服务效果。参考文献 15。 相似文献
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高校图书馆社会化服务新探 总被引:2,自引:0,他引:2
高校图书馆是学校的文献信息中心,开发智力资源、开展学术交流是高校图书馆工作的重点内容,为教学、科研服务是高校图书馆工作的重点任务。但高校图书馆毕竟是作为一种基本的文化机构,具有广泛的社会教育职能,向社会所有成员开放,是高校图书馆追求的社会价值目标。参考文献3。 相似文献
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高校构建和谐图书馆是建设和谐校园及和谐社会的一个重要组成部分,是传承中国优秀传统文化和顺应时代发展的需要,文章阐述了和谐图书馆的内涵,分析了当前高校图书馆的不和谐因素,结合实际提出了高校构建和谐图书馆的对策。参考文献4。 相似文献
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公共图书馆是一种社会组织形式的存在,是整个社会的一部分。它具有独特的结构、内容和特征,还受社会政治、经济、文化和教育等因素影响,因此,图书馆的公共性以及围绕公共性所带来的问题成为人们关注的焦点。我国公共图书馆的公共性及机制存在困境,存在着公共图书馆的实体稀缺、空间分布不均衡、主体沟通平台缺失、公共精神和规则失落等问题,在一定程度上影响着公共图书馆的健康发展。 相似文献
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苏联图书馆学教育思想在中国的传播 总被引:1,自引:0,他引:1
文章回顾了苏联图书馆学教育思想在中国的传播历程,其时间分布为50年代和80年代,克鲁普斯卡娅、阿布拉莫夫、刘国钧等是重要的著译者,传播主题主要是克鲁普斯卡娅的图书馆学教育思想、国家统一管理图书馆学教育事业、重视思想政治教育及教学内容与模式等,对中国的图书馆学教育事业产生了深远的影响。 相似文献
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国民阅读是提升国民素质的重要手段之一,不可否认在如今快速发展的现代化社会中,互联网、电视、广播和电子信息对阅读的冲击使得世界各地的人们都在逐渐远离阅读。文章阐述了中日两国国民阅读的现状,并对影响两国阅读情况的一些因素做出了比较分析。 相似文献