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相似文献
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1.
对大学毕业生来说,创业就是最好的就业,为此,我们就大学生创业有关问题在南昌地区七所院校进行了调研。结果表明,创业机会是大学毕业生创业过程的核心要素,创业的核心是发现和开发机会,并利用机会实施创业。因此,创业教育的重点是让学生掌握识别创业机会的策略。  相似文献   

2.
创业机会识别是创业领域的关键问题之一。从创业过程角度来说,它是创业的起点。创业过程就是围绕着机会进行识别、开发、利用的过程。识别正确的创业机会是创业者应当具备的重要技能。创业机会以不同形式出现。虽然以前的研究中,焦点多集中在产品的市场机会上,但是在生产要素市场上也存在机会,  相似文献   

3.
从创业机会理论的创业机会与创业成熟度角度研究,研究生创业机会的一般来自通过技术价值识别产生的技术机会;通过市场价值识别产生的市场机会;通过政策与环境价值识别产生的政策机会。技术机会识别应成为研究生创业教育的主要着力点;市场机会识别是研究生创业教育要下大力气做的功课;政策机会识别也是研究生创业教育不可忽视的重要部分。针对研究生的创业成熟度,对于显形或潜在的创业者,创业教育体系的构建目标是建立健全创业服务;对于一般的受众,分类指导的构建目标是创业意识熏陶和创业精神的培养,对研究生进行创业分类指导,提高研究生创业教育的针对性。  相似文献   

4.
创新创业,无论对国家经济还是对创业者都有重要意义。通过研究粤港澳大湾区大学生创业机会识别现状,阐述其重要性,探析粤港澳大湾区大学生创业机会识别过程存在的问题,基于科学性及高效性原则构建粤港澳大湾区大学生创业机会识别影响因子模型,并提出其应用策略。  相似文献   

5.
创业,已成为全社会关注的重要问题。文章是在对创业理论和创业实践进行研究的基础上,提出了关于创业成功的五个关键问题,即对创业的理性认识、创业素质的培养、创业资金的来源、创业机会的把握和创业的社会环境,对创业者具有较强的实践指导意义。  相似文献   

6.
在变革时代,创业机会日益增多,但竞争也越演越烈。创业者要在复杂多变的环境中发现机会,并识别出哪个或哪些机会适合自己的发展。本文认为创业者要识别好的、适合自己发展的机会,不仅要对环境进行深入分析和研究,而且要对创业机会的来源和创业机会识别过程有所理解和领悟。  相似文献   

7.
针对机会是被发现还是被创造的问题,从机会共创的视角解构创业机会识别的过程,进而挖掘机会共创过程中社会资本要素与内部能力要素交互作用于机会识别的机制.通过对以往创业者社会资本、创业者能力及机会识别等相关文献的回顾与分析,构建创业者社会资本、创业者能力与机会识别的理论模型,并以此为基础提出相关研究命题.研究结果对于促进机会共创视角下创业机会识别的相关研究具有重要价值.  相似文献   

8.
基于行动调节理论,研究构建了创业激情通过创业学习与机会识别影响自我职业生涯管理的多重中介模型.使用《创业激情量表》《自我职业生涯管理量表》《创业学习量表》《机会识别量表》对305名大学生进行调查,结果发现:创业激情、创业学习、创业机会识别与自我职业生涯管理两两之间显著正相关(p值均小于0.001);创业激情通过创业学习...  相似文献   

9.
创业环境   总被引:2,自引:0,他引:2  
《职业技术教育》2003,(18):9-18
GEM开发出包括9个方面的创业环境条件。通过对本国和本地区专家的访谈和填写一份标准问卷,GEM获得了各个国家和地区的关于创业环境评价的信息。中国研究组对36位专家进行了专家访谈和问卷调查。按照GEM的概念模型解释的创业与经济增长之间的作用机制,创业环境条件是一国创业机会和创业能力的影响因素。在前一章中,我们对创业机会进行了研究,指出了中国创业机会的主导类型及相关问题。中国创业机会的主导类型受到创业环境的影响,当然,创业能力同样也与创业环境条件有关。本章的任务是对中国的创业环境分9个方面,从比较的角度加以评价,从而对我国的创业环境提供一个多方位、全面的认识。这9个方面包括:金融支持、政府政策、政府项目支持、教育与培训、研究开发转移效率、商业和专业基础设施、进入壁垒、有形基础设施、文化和社会规范。  相似文献   

10.
本文从创业的机会识别和开发的角度对现有创业领域和创业研究领域公开发表的文献进行了综述,最后总结了研究发现。  相似文献   

11.
慕课与翻转课堂为当前两种比较流行的教学模式,将二者进行有机融合,可以有力发挥时下在线学习与传统课堂教学的优势。在运筹学教学中将慕课与翻转课堂相互融合,既解决了运筹学在线学习中普遍存在的师生缺乏面对面交流的问题,也解决了传统运筹学课堂教学中无法顾及的学生个体学习差异的问题,有助于提高运筹学教学效果,促进学生的自主学习能力。  相似文献   

12.
山东省高等职业教育规模和质量的稳步发展,促使山东高等职业教育与本省区域经济发展的适应性进一步提高.山东经济的发展对高等职业教育提出了更高的要求,而山东当前高等职业教育还存在着与经济社会发展不相适应的方面.文章在借鉴吸收国内外相关研究与实践的基础上,试图从构建与山东经济发展相适应的高职教育协调发展理论模型与评价指标体系,形成投影——对照——分析的问题查找模式(简称TDF问题查找模式)、构建山东高职教育与区域经济发展的适应度评价体系入手,探讨山东高职教育与山东经济发展相适应的系统化解决策略.  相似文献   

13.
李振 《滨州学院学报》2011,27(3):110-113
运用文献资料调研、调查访问等研究方法,对第11届全运会影响山东省全民健身服务体系的因素进行了分析.结果表明,第11届全运会完善了山东省全民健身服务体系.具体表现在第11届全运会激活了山东元素的特色健身活动,改善了山东全民健身条件,加快了山东全民健身组织网络的形成,壮大了山东社会体育指导员队伍,完善了山东全民健身信息体系等方面.  相似文献   

14.
医学院校附属医院党务人才队伍建设,是新时期充分发挥公立医院党委的领导作用、保障党建工作顺利开展的基础。聚焦当前医院专职党务干部队伍的状况,找不足,补短板,要把建设政治强、业务精、作风好的专职党务干部队伍作为重要任务来抓,管好、用活、激励党务干部,扎实推进做好医院意识形态工作。  相似文献   

15.
信息技术的飞速发展,加快了通讯传播技术的进步。新媒体等网络通讯社交媒体不仅在人们的日常生活中得到了广泛运用,在目前的高校思想政治教育中也发挥着不可替代的作用。本文主要对新媒体与高校思想政治教育的关系及其在高校思想政治教育中的实践应用进行探讨。  相似文献   

16.
在社会经济的发展中,城市化发展与职业教育是主要的两种因素。城市化发展与职业教育之间具有紧密的联系,两者相互促进对方发展。职业教育促进城市化发展加快进程,而城市化的发展进程中,职业教育要有效地进行可持续发展,就要满足城市化发展中的社会需求。因此,两者之间具有紧密联系。现阶段,我国城市化发展进程中,难以将城市化发展理念作为职业教育基础,难以实现职业教育最终教育目标。基于此进行分析,说明现阶段我国职业教育中存在的问题,并在城市化发展进程中提出职业教育发展策略。以此全面提升我国职业教育发展水平,不断为我国城市化进程培养优秀人才。  相似文献   

17.
新旧动能转换背景下,高职业院校应采取与新旧动能转换产业转型升级相契合的人才培养策略。本文以潍坊市为例,在分析新旧动能转换背景下潍坊高职院校人才培养存在问题基础上,提出了优化人才培养结构的策略。  相似文献   

18.
"双导师制"师资队伍建设,是现代学徒制职业教育模式的关键要素,也是实现现代学徒制人才培养目标的重要举措。本文结合学院现代学徒制人才培养工作实践,从建立双导师师资制度体系、组建校企"双导师"团队、提升"双导师"素质等方面阐述现代学徒制人才培养中加强师资队伍建设的策略和建议。  相似文献   

19.
山东半岛蓝色经济区是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略,对山东经济发展具有重要的战略意义。青岛市作为山东半岛蓝色经济区核心区的龙头城市,应合理确定自身在经济区内的定位,率先融入自身辐射圈,以此带动山东半岛蓝色经济区的发展,加快推动全省区域发展的一体化进程。青岛必须积极实施区域一体化战略,努力抢占城市生存空间,加快推进制度设计,灵活运用各种各类自由贸易协定,着力培育战略性新兴产业,促进蓝色经济又好又快地发展。  相似文献   

20.
清末山东实业学堂的兴办者可分为官方和民间。官方为山东实业学堂筹集经费,并兴办实业学堂。民间不同阶层投身于实业学堂的兴办。作为兴办者,他们为山东实业教育的发展做出了重要贡献。  相似文献   

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