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开架借阅的图书管理 总被引：3，自引：0，他引：3
辛福民 《图书馆研究与工作》2001,(2):48-49
开架借阅是图书服务的重要方式。如何进行开架图书管理，是搞好开架服务的关键。本文从开架书库设置、图书排架、失窃现象控制、滞还图书处理等方面论述了开架图书管理。 相似文献
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开架借阅利弊与对策新探 总被引：2，自引：0，他引：2
马群燕 《高校图书情报论坛》2008,(1):54-56
从工作实践出发,通过随机调查和统计,浅析了开架借阅问题产生的原因,试图从加强读者教育、加强阅览室科学管理、加强工作人员责任心三个方面来探讨搞好图书开架借阅的管理和服务工作。 相似文献
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谈开架售书营业员服务的本领刘玉梅书店门市部是发行图书的重要渠道,是零售图书的重要场所。在广大读者心目中最乐意接受的就是以开架售书为主要形式的书店门市部。买书不同于买其它日用品。图书是一种精神食粮,是人类知识的结晶,实行开架售书,读者可以不经过营业员的... 相似文献
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浅谈高校图书馆开架借阅的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
张馨文 《科技文献信息管理》2009,23(3):62-64
为了进一步做好高校图书馆开架借阅的管理,搞好开架服务,分析了开架借阅中存在的"丢,乱,损"等问题,并提出了几点可采取的对策。 相似文献
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５图书馆读者工作研究５．１借阅服务研究我省对借阅服务的研究,始于５０年代。５０年代中后期,为了办好社会主义的图书馆,我省图书馆界开始学习借鉴苏联图书馆的经验,实行图书开架借阅。赵琦撰写的《读者服务的新形式———介绍苏联图书馆如何实行图书开架借阅》（《图书馆学通讯》１９５９年第６期）一文,从图书开架借阅制度的优越性、图书开架借阅所应具备的条件、图书开架借阅的形式和范围、如何实行全部开架借阅以及开架的宣传问题、目录和书目索引问题等方面,系统地介绍了苏联图书馆开架借阅工作的经验和做法。关于如何实行全部… 相似文献
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图书馆实行图书开架服务为读者提供很大方便.但是,开架借阅易发生图书失窃现象,利用现代技术,在借阅出入口设置图书监测系统(以下简称"图监仪")能有效地防止图书馆因开架借阅而引起的图书失窃,现场应用表明目前的图监仪已具有较高的监测检出率,但是,就图监仪本身而言由于仪器还存在某些不足或使用年长日久,元器件老化等问题,难免出现各种故障,一旦出现故障,系统就会失去正常的监测功能,使开架服务工作受到一定影响. 相似文献
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论开架借阅的管理与服务 总被引：2，自引：0，他引：2
论开架借阅的管理与服务夏仲钦（辽宁省图书馆）当今，世界许多国家的图书馆，大都采用开架借阅图书。图书开架已是当今世界的发展趋势，也将是我国图书馆今后服务的主要形式。从我馆外借部开架借阅的实践情况看，开架借阅，使得图书的利用率大大提高。但同时带来许多问题... 相似文献
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开架借阅是图书馆的一种服务方式,普遍推广开来,能更好的发挥图书馆的社会功能。本文试就开架制度的意义、优越性及有关方法问题,谈谈个人认识,以期对推广开架制度起点补益作用。一、实行开架借阅的意义 (一)开架借阅是图书馆工作的需要图书馆的基本社会功能是保存知识与传播知识,而保存知识的目的是为了更多、更好地传播知识。图书借阅活动则是图书馆向读者传播知识最基本方式,图书馆的工作方式受到社会生产力与文化科学发展水平的制 相似文献
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A nationwide survey study was conducted to gain understanding as to how to prepare public librarians for consumer health information service. Findings indicate that the popular health information needs encountered by public librarians cover a wide variety of topics, including the human body, a medical/health condition, a disease, a medical concept, and fitness/diet/nutrition. The top two challenges faced by public librarians when providing consumer health information service are difficulty in interpreting patrons' questions and lack of knowledge about available and trusted/appropriate medical/health information sources. Public librarians wish to receive training on a number of topics that could help address the challenges they face, and the most favorable training format for them, among all the options provided in the survey, is the self-paced online tutorial. This study constitutes the basis for establishing training requirements and developing training programs to meet the needs of public librarians. Their mastery of the necessary skills, knowledge and competencies via training will lead to effective and efficient delivery of consumer health information service in public libraries, and ultimately generate optimal patron experiences. 相似文献
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刘剑虹 《大学图书情报学刊》2007,25(2):5-7
文章运用邓小平"两手抓"的哲学思想,分析图书馆的有关情况,认为应辩证地看待"读者第一"与"馆员第一"的问题;并进一步说明不分主次的"两点论"也不符合辩证法,要坚持以读者为中心,但是馆员的劳动报酬要能充分反映服务水平;还提出要全盘否定"馆员第一",但注意事物发展的阶段性.馆员问题可以是第一位的工作;最后提到,"两手抓"思想可以用来处理藏与用、"硬件"与"软件"、有偿服务与无偿服务等图书馆建设中一系列重大关系. 相似文献
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“第十六届数字图书馆前沿问题高级研讨班”于2019年10月在成都召开,研讨班的主题是“数据科学、数据管理与数据应用”,来自国内外80余家高校和科研机构的260余名图书馆员、科研人员及师生等,围绕国内外数字图书馆在科学数据管理与服务领域研究与服务实践的最新进展和前沿动态等展开了深入交流和讨论,展示了数字图书馆在开放科学和科学大数据时代的新定位、新使命和新发展。文章从开放科学背景下科学大数据领域的发展态势、数字图书馆在科学大数据领域的定位与挑战、新技术对图书馆业务体系的深刻变革和影响等三个方面,讨论和分析了数字图书馆的发展现状以及未来的发展情景,特别是指出了未来图书馆(文献情报机构)将成为以数据知识生态系统的管理和服务为核心的“集成化跨界知识管理与服务咨询机构”的大方向。 相似文献
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知识嵌入性是学科化服务的基本特性。学科化服务的要素,如馆员、任务、技术、服务流程等,是知识的载体,或称为知识的嵌入对象。学科馆员知识、用户知识、组织(图书馆)知识(资源)与网络知识等组成知识网络,不同性质与层次的知识网络共同构成学科化服务的知识环境。学科化服务在知识网络和知识环境中运行。有知识的存在就有知识嵌入。知识嵌入理论为进行学科化服务研究、开展学科化服务评价提供理论基础,开辟了一条新思路。 相似文献
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[目的/意义] 美国教学质量中心与"2030教师解决方案"小组预测,教师在未来将成为一个混合型职业,由教学团组成员以各司其职的方式为学生提供定制化、有意义学习的教学方案。学科馆员应该积极探索,成为教学团队中的一员。本研究从学科馆员专业知识技能出发,提出立足图书馆资源组织的嵌入式学科服务模式。[方法/过程] 采用案例分析法,以大学微课为例,着重构建一种基于碎片化知识单元的微课教学资源组织框架,并在超星学习通平台予以呈现。[结果/结论] 研究表明,立足学科信息资源才是学科馆员进行学科服务的根本和立足点。学科馆员通过高效的资源组织、发现和呈现,实现面向学科的精准化服务,藉此成为高校教学科研队伍中的有机组成部分。本研究提供了学科馆员精准化嵌入式学科服务的新尝试。 相似文献
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[目的/意义] 针对当前高校图书馆学科馆员人力资源缺乏,难以在院系广泛开展“嵌入科研,深入课题”的学科服务困境,探索利用研究生（博士、硕士）兼职参与学科服务,协助或替代学科馆员到院系开展学科服务的新模式。[方法/过程] 以华南农业大学图书馆学科服务实践为例,介绍针对兼职学科馆员的队伍建设、管理模式,探讨其在院系进行学科服务的实践效果。[结果/结论] 结果表明,研究生兼职参与学科服务,可实现图书馆资源宣传和信息专题培训的大范围“入院（学院）、进室（实验室）、到组（课题组）”,针对院系科研人员的信息服务实现了研究生对导师（或课题组）个性化的贴身服务。基于兼职学科馆员的学科服务新模式改变了单靠图书馆力量开展学科服务的现状,缓解了图书馆有限的人力资源在院系广泛开展深度学科服务举步维艰的困境,为同类图书馆进一步开展广泛、深入的学科服务提供了一个高素质人力资源利用的新思路。 相似文献
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［目的/意义］研究提出学科服务3.0模式,为科学大数据环境下学科馆员团队创新发展提供可借鉴的理论模型和实践参考。［方法/过程］面向科学大数据环境下科学研究新范式新形势,分析学科馆员代际演进趋势,从"创新组织方式" "提高能力素质" "转变工作方式" "拓展服务内容" "提升服务层次" "完善目标追求" 6个维度设计新型组织服务模式,建立"矩阵式+网状式"学科服务团队"双协同"协作体系,创新组织方式,按照"能力专业化""工作精准化"提高能力素质,根据"团队协同化" "过程嵌入化" "合作有温度""品牌高价值"转变工作方式,围绕"四重对象"、沿着科技创新产业链拓展服务内容、提升服务层次,支撑科技管理与决策。在此基础上,以中国科学院某研究所为例开展实证研究。［结果/结论］本研究所构建的学科服务3.0模式在当前科学大数据环境发展下,能有效提升学科服务建设效果,为学科用户提供更好的研究服务与决策支撑。 相似文献
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21世纪是知识经济时代,知识成为重要的资源。开展知识服务,是图书馆构建核心竞争力的关键。加强图书馆员知识服务能力的培养是图书馆有效开展知识服务的基础。分析了馆员知识服务能力的构成要素,并从馆员培训、自主学习、隐性知识共享等方面论述了提升馆员知识服务能力的途径。 相似文献
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在信息时代数据意识全面增强的背景下,图书馆作为科研活动和文化事业发展的重要支撑,其服务和业务管理也应尽快走向数据化和智能化。本文以新一代图书馆服务平台的实施为契机,回顾我国图书馆业务重组的历史,探索大数据背景下图书馆业务流程重组的方法和主要内容,包括采访流程再造、馆藏模式再造、服务流程重组和图书馆人员再造等。在智慧图书馆建设的背景下,要革新图书馆服务理念,提供一体化的读者服务和资源发现服务,重构学术服务,强化数据管理。从全国图书馆发展的宏观规划来看,图书馆联盟也需重构,要探索向智慧图书馆联盟的转型升级。图书馆整体应该跳出传统的文献服务范畴,以数据智能计算为中心,着眼于数据的搜集、组织、挖掘、应用的全过程,将数据服务作为新时代图书馆服务的主要能力。 相似文献