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当今广播电视"窄播化"、"分众化"的趋势以及受众日益多元化的兴趣,对高校播音主持专业人才培养模式提出了新的要求。本文分析了目前播音主持专业人才培养模式出现的问题及原因,并从基于人才需求、确定培养目标,明确学科定位、调整课程体系,把握行业发展、科学设置课程,强化师资力量、开发实践教材,创新教学方法、加大实践教学,拓展评价方式、引导自我评价六个方面提出了改革的建议。 相似文献
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新文科建设是高等文科教育对时代变局的有力回应,为档案学专业人才培养带来了新机遇和新进路.通过阐释新文科的内涵及其主要特征,分析新文科战略对于档案学专业人才的"新要求",总结当前我国档案学专业人才培养面临的困境,进而探讨新文科背景下档案学专业人才培养模式的构建,提出了基于新文科建设背景的档案学专业人才培养优化路径,包括明确培养目标、创新教育模式、建构课程体系、打造育人平台和夯实师资力量. 相似文献
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如果将高职高专院校的学生比喻成一个个产品,那么高职高专院校各专业带头人就像是这些产品的总设计师,他们通过制定专业人才培养目标,并通过设计相应的课程体系来实现各专业人才产品的塑型。因此,各专业带头人根据人才市场需求对本专业人才培养目标进行准确定位的能力就显得非常重要。 相似文献
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电子政务的发展已经成为当代信息化建设最重要的领域之一。如何搞好电子政务的专业人才培养,已经成为一个比较迫切的问题。本文从必要性、学科定位、培养目标、教学计划、教学内容与教学模式研究等方面对创建高等教育电子政务专业的相关问题进行了探讨。 相似文献
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档案学高等教育的改革与发展作为一个较大的系统工程需要变革的方方面面非常多。本文认为档案专业人才培养目标的变革是定位指针 ,课程体系的变革是主旋律 ,教学模式的变革是突破点 ,对这三个纲要性问题内涵的深刻理解与把握是发展档案学高等教育的根本。 相似文献
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浅谈计算机专业应用创新型人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
针对计算机专业的人才培养定位与培养目标,阐述了计算机应用创新型人才培养模式的思路,提倡加强计算机课程的理论教学环节和实践教学环节建设,强化师资队伍建设,以适应当代计算机专业发展的需要,是培养＂知识＋能力＋创新＂型高级专业人才的有效途径。 相似文献
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大学教材出版为大学人才培养服务。在漫长的大学发展进程中,大学功能发生了诸多变化,但人才培养作为高校的核心任务始终没有改变。人才培养通过教育来实施,高校实施教育则是通过高校教学和课程建设来具体展开,这个过程离不开教师、教材和教学设备。简言之,教材取决于课程大纲,课程大纲取决于教学计划,教学计划取决于专业人才培养目标。面向新时代的高校人才培养与大学教材出版,必须与当今时代对人才提出的不同定位和要求相契合。 相似文献
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在社会信息化大环境中，国民经济各部门的信息化，职业工作与信息业务的有机结合以及信息技术的不断进步和全球网络化的发展，要求高等学校培养的信息专门人才既具有较宽的专业基础，又具有系统深入的专门知识与技能，以尽快适应社会的多方面需要。这种既“通”又“专”的要求反应在研究生教育上，便是以情报学研究生培养目标正确选择与定位为基础，以学位课程的深化与拓展为主体的情报学研究生教学体系与方法的改革。１信息化时代情报学研究生培养目标的选择与定位 长期以来，美国、欧盟各国以及其他发达国家的图书情报类（包括文献信息管… 相似文献
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档案管理人才科学定位的基础是正确地分析群体结构，人才培养的关键是合理地使用与组织人才。 档案专业人才的群体结构包括学科互补、年龄搭配、知识层次与思维契合四个结构。如果将人才定位立足于各类结构内部及其之间形成较为完美的框架基础上，人才资源才会得以最大限度地利用。 1、学科互补结构。这是指不同学科的专业人才为某一项业务而进行搭配，并建立起科学的比例关系。如果一个人具备了专业人才必备的主要素质，但因岗位安排不当或由于局部人才重叠无法发挥其特长，出现人才埋没现象，就会造成人才浪费。因此，人才的定位应从专业… 相似文献
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近年来随着影视市场的繁荣,报考影视表演专业的学生也在逐年的增多,许多高校及高职学院都相继都开设了影视表演专业。但是高职影视表演人才培养的质量还是与市场需求之间仍然存在一些差距,我认为,这和高职学院影视表演专业人才培养目标的设定以及专业建设思路有着直接的关系。一、高职影视表演专业人才培养目标的设定高职影视表演专业人才培养目标的设定首先要遵循高等职业教育的培养目标及理念,这是人才培养的总原则和 相似文献
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由于GIS在各领域的广泛应用,社会需要大批实践能力与创新能力强的GIS专业人才,而目前培养的很多GIS专业毕业生都达不到这样的要求。为此,本文从社会对GIS人才需求结构与要求入手,分析GIS专业人才培养目标,并从实验教学、项目训练等方面对GIS专业实践体系的构建进行了探讨。 相似文献
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（一）本科生导师制是适应经济社会发展。培养多规格体育专业人才的客观需要源源不断地为社会培养和输送体育专业人才,并以此服务于政治、经济、文化和社会发展,始终是体育院校体育专业的价值观之一。体育院校体育专业要实现适应并服务于社会的内在价值．首先要认清经济社会发展的阶段性特征及其对体育专业人才需求的主要特点。社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式四个方面的多样化．是当前经济社会发展特征的重要方面．这就要求我们在体育专业培养的人才规格上也要多元化。 相似文献
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贵州高校新闻传播教学实训在课程、实习、实验条件、师资等方面存在的问题已使其发展面临困境。贵州高校新闻传播教学实训的改革路径在于明晰专业人才培养目标定位,凸显培养特色;完善实习管理,毕业实习落实到位;加快全媒体实验实训中心建设;创新和完善师资建设等。这对于西部民族地区高校新闻传播教育后发赶超和跨越发展具有积极的参考与借鉴意义。 相似文献
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林振升 《福建广播电视大学学报》2013,(1):61-64
公共事业管理专业的产生背景、培养目标及教学方法现状决定了公共事业管理专业人才的培养靠传统的灌输式教学法难以实现,因此在教学过程中,本专业要求教师在发展中不断完善与提升教学方法。本文是笔者在多年的教学实践中探索出来重在培养创新性思维方式的研究性学习教学方法。旨在提高公共事业管理专业课堂教学质量,开展研究性学习的实施办法,并为研究性学习在公共事业管理专业的实施作深层次的理论和实践探索。 相似文献
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当前出版产业生态正在发生深刻变化,对出版专业人才培养提出了新挑战和新要求。本文采用描述性统计方法,从地区分布、学校类型、办学层次和培养学院等维度,分析了我国出版硕士专业学位教育发展状况与趋势。基于26所高校培养方案内容分析,结合实地访谈材料,从培养目标、办学定位、培养方式、课程设置、实践教学等方面,考察了当前出版硕士专业学位人才培养的基本现状及存在的问题。在此基础上,从着眼职业胜任力、探索精准施教、洞察行业趋向、做足特色培养、做实专业实践等层面,构建新生态下出版硕士专业学位人才培养提升对策与建议。 相似文献