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利用层次分析法综合评估信息系统 总被引：9，自引：1，他引：9
通过分析信息系统项目评价的意义 ,明确了评估信息系统的必要性 ;建立了评价信息系统的指标体系模型 ;论述了利用层次分析法来评价信息系统的基本步骤 ,给出了一个综合评价MIS案例进行具体说明。 相似文献
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在总结现有信息系统评价指标研究现状的基础上,结合现代信息系统的特点,建立了一种基于信息质量的,综合评价信息系统效益的现代信息系统评价指标体系。 相似文献
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基于信息系统服务质量的内涵及其特殊性,从系统使用者的角度构建了信息系统服务质量评价的层次结构,对主因素层和子因素层各指标权重的确定采用德尔菲法和AHP法相结合法求出,运用模糊综合评价法建立了一个适用于信息系统服务质量综合评价模型,并将该模型应用到一个实际信息系统服务质量的评价,验证了该模型的有效性。 相似文献
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基于知识管理的信息系统评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
知识经济时代的到来，使得基于知识管理的信息系统应用尤为重要。在研究了传统的信息系统评价后发现，目前的信息系统评价很少涉及对知识管理的评价。综合当前信息系统评价的指标体系，构建了基于知识管理的信息系统评价指标体系和模型。 相似文献
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基于改进的TORSIS方法的信息系统综合评价 总被引：2，自引：0，他引：2
在传统TDPSIS方法的基础上,考虑了指标之间的均衡度,对最终的评价结果作以修正,使评价结果全面客观。把这种方法应用于信息系统的综合评价实例研究,从最终结果可以看出,这种修正方法在一定程度上实现了信息系统综合评价目的。 相似文献
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我国高校信息系统集成度评价体系 总被引：1，自引：0，他引：1
以层次分析法与模糊综合评价为基础,设计了高校信息系统集成度的评价体系;阐述了高校信息系统集成度的评价方法和评价步骤,从网络集成度、数据集成度、应用软件集成度和管理模式集成度四个方面设计了高校信息系统集成度的评价指标体系,为高校信息化建设提供了有力的支持. 相似文献
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从生态特征角度对社保基金信息系统进行分析,构建包含开放性、循环性、持续性、平衡性及进化性等5个一级指标,政策开放性等10个二级指标和政策全面性等24个三级指标的社保基金信息系统评价指标体系,建立基于格栅获取的模糊Borda数权重分析法的灰色理论评价综合模型,并对我国已建立的30个省级社保基金信息系统网络平台进行综合评价,以检验该评价模型及方法的可操作性. 相似文献
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企业信息系统评价的复杂性研究 总被引：7，自引：0，他引：7
企业信息系统评价是信息系统研究领域的重点和难题所在。因为企业信息系统所具有的复杂社会技术系统这一特性，决定了对它的评价必然也是一个复杂的社会过程。基于此，本文从多主体性、多阶段性和多层次性三个方面详细分析了企业信息系统评价的复杂性，其目的在于为对企业信息系统作综合评价提供一个基本研究框架。 相似文献
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为方便宏观了解各行业、规模、地区的企业信息系统安全水平,基于界壳论,提出界壳综合实力概念,建立企业信息系统安全评价模型。首先,根据企业信息系统防护阶段构建三层界壳防护体系,即预防信息受损外层界壳、抵抗内外部攻击中间层界壳、系统更新与维护内层界壳。其次,利用主成分分析和界壳综合实力,确定各评价指标权重。最后,运用模糊综合评判法构建多维度企业信息系统安全评价模型。结果表明,企业属性为第三产业、大规模、华东时,信息安全系统界壳综合实力最强,各层系统界壳防护实力在同级比较时同样最强,即企业信息系统界壳综合实力最强,各层界壳防护能力同样较为突出。算例结果符合实际情况,说明了模型的有效性。 相似文献
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评价指标体系的建立是各种评价问题研究中的不可缺少的重要研究内容,如果最终建立的评价指标体系的信息量损失过大,则无论建立什么样的评价指标体系都没有意义。通过将主成分分析方法与信息熵方法相结合,本文建立了最终构建的评价指标体系相对于海选评价指标体系的信息贡献测算模型。本文的创新与特色一是通过使用主成分方法与信息熵方法度量指标体系的信息含量,构建了评价指标体系相对于海选指标体系的信息贡献测算模型,改变了现有研究中只考虑评价指标如何筛选而忽视筛选出的评价指标相对于海选指标的信息贡献,解决了评价指标体系相对于海选指标体系的信息贡献的测算问题。二是实例计算表明从海选指标中筛选出的评价指标保留了94.4%的海选指标信息。 相似文献
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[目的/意义]从用户角度,通过用户评价内容挖掘构建形成网络学术信息资源评价模型,为网络学术信息资源评价提供一个新的视角,并为其更进一步深入研究奠定基础。[方法/过程]文章在利用爬虫工作自动抓取三个知名学术网站用户评论的语料库基础上,运用数据挖掘研究方法对评论数据进行分词、聚类,根据词间与词对关系,构建形成评价体系模型。[结果/结论]基于用户评论挖掘构建形成涵盖资源内容属性、资源外部特征、网络功能属性、获取过程、用户体验五个维度的网络学术信息资源评价体系模型。该体系模型反映出科学用户在利用新兴网络学术信息资源过程中对资源自身属性和平台规范性的关切,是用户与利用正式学术信息资源的本质区别。 相似文献
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[目的/意义]基于信息生态视角评价网络教学信息生态系统，对于信息生态学科的应用研究具有一定的促进作用，对于高校网络教学的监控和发展也具有一定的指导意义。[方法/过程]以信息生态系统概念和网络教学实践为基础，从系统结构、系统功能、系统发展3个准则出发，构建包含目标层、准则层、指标层在内的网络教学信息生态系统评价指标体系；选择具体高校，利用成熟易用的综合评价方法进行实证研究；根据评价结果及相关调研提出高校网络教学信息生态系统优化对策。[结果/结论]结果表明，所依据评价思路、指标体系及评价方法可行，其他高校亦可基于信息生态视角监控网络教学发展，并从网络教学信息生态系统的结构方面选择优化对策。 相似文献
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Tadeusz Radecki 《Information processing & management》1976,12(5):319-326
The object of this paper is to present a new kind of approach to the problem of information system effectiveness evaluation as based on the theory of fuzzy sets. On the basis of this theory, the concepts of relevance and pertinence, which are the basic concepts used in determining the indices of information system effectiveness evaluation, have been defined. Assuming that in evaluating the effectiveness of information systems, one should consider separately the problem of quality evaluation of the transformation of the contents of documents and information requests into their search patterns and the problem of quality evaluation of the process of profile control of a document set of the information system, definitions have been given of parameters of quality evaluation of the transformation of the contents of documents and information requests into their search patterns with regard to a given information request as well as of parameters of quality evaluation of the process with regard to the whole set of information requests under examination. Besides, parameters of quality evaluation of the process of profile control of a document set of the information system have been defined. The parameters of effectiveness evaluation of information systems put forward in this paper take account of the fact that both evaluation of the relevance and evaluation of the pertinence of documents are of a continuous character. 相似文献
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本文从网络信息过滤和层次分析法的基本概念出发,探讨了信息过滤系统的评估标准,运用层次分析法,构建了网络信息过滤系统的评价指标体系,对新型的信息过滤系统的研发及智能型搜索引擎的研制具有参考应用价值。 相似文献
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档案信息系统评价指标体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
科学的评价指标体系是对档案信息系统进行合理评价的前提,对促进系统设计目标的实现,提高系统建设质量具有重要意义。本文针对档案信息化管理的特点,就建立档案信息系统评价指标体系的原则和依据进行了初步探讨,力求建立一套较为完善、有效的评价指标体系,为全面、客观评价档案信息系统奠定基础。 相似文献
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以用户为评价主体,构建图书馆内部可持续发展力的定性评价指标体系,引入信息熵、拟信息熵调整专家赋权,采用模糊综合评判集结各级指标的评价信息,建立图书馆可持续发展力模糊综合评价模型。通过对燕山大学图书馆的测评,验证了该方法的有效性。 相似文献
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我国高校学生信息素质综合水平评价指标体系研究 总被引：18，自引：0，他引：18
首先探讨了信息素质的内涵和评价要素,以及建立我国高校学生信息素质综合水平评价指标体系的思路、原则和方法,并在此基础上建立了相应的评价指标体系。然后利用该评价指标体系对我国41所高校1036名学生的调查问卷数据进行了评价和分析。评价结果表明,目前我国高校学生总体信息素质综合水平为中等,信息意识相对较好,而信息观念与信息伦理一般,信息能力相对较差。评价结果还表明,我国高校学生信息素质综合水平与学生年龄和受教育水平有明显相关性,与高中时是否学习过如何利用图书馆也有一定联系。发达地区与不发达地区高校学生的信息素质综合水平有显著差异。评价过程显示,本论文建立的高校学生信息素质综合水平评价指标体系基本适用,可操作性较强,有一定创新性。 相似文献
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经济社会发展是国家“十三五”规划的重点,建立一套既能显著反映城市经济社会发展状况,又能明确未来的经济社会发展方向的评价指标体系,成为明确规划目标、设置标准、推动城市发展的当务之急。从反映经济社会发展内涵的角度出发,从经济发展、社会民生、科技进步、资源环境四个方面海选指标,依据信息含量最大和冗余信息剔除原则定量筛选指标,构建了影响显著的经济社会发展评价指标体系。文章的创新与特色：一是通过同一个指标不同评价对象的差异越大、指标信息含量越大、这个指标对评价结果的影响越显著的思路,构建指标的基尼系数值,剔除基尼系数值较小、即信息含量小的指标,保证筛选后的指标体系对经济社会发展有显著影响,避免了现有评价体系中指标对评价结果区分不明显的弊端,扩展了基尼系数的应用。二是在偏相关系数大于0.8的两个指标中,根据基尼系数值越大、这个指标鉴别能力越强、信息含量越大的思路删除基尼系数值较小、即信息含量较小的指标,避免了现有研究在剔除冗余指标时、对鉴别能力大的指标可能被误删的不足。三是实证结果表明：本文构建的指标体系覆盖经济社会发展的各个方面,通过37.1%的指标,反映了98.7%的原始信息。既反映了与国家规划相协调,又反映了大连市中长期规划的连续性,同时还能反映国家未来的热点问题。 相似文献