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高职开放型计算机实验室统筹管理模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
龚花兰 《中国现代教育装备》2010,(22):78-80
本文阐述了开放型计算机实验室的意义和开放型计算机实验室的特点,并对开放型计算机实验室的管理模式进行分析与研究,探讨了按功能模块划分后的开放型计算机实验室统筹管理模式。 相似文献
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高等师范院校开放基础实验室的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
从高师院校培养高素质人才的需要出发，开放式教学是实验室发展的必然趋势。实验室的开放应包含两个方面：一是时间和空间上的开放，二是实验内容、手段、方法的开放。基础实验室开放的模式有：1．教学实验项目开放型；2．学生参与科研开放型；3．学生科技活动开放型；4．自选实验课题开放型；5、仪器设备开放型。 相似文献
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面向创新型人才培养的专业实验教学体系研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
开放型实验和实验室的建设对于学生实践能力和创新能力的培养起着举足轻重的作用.该文结合电子科学与技术专业的特点,从实验内容的设计优化、教学模式和教学手段几方面出发,探讨了专业实验教学的建设内容、建设意义和取得的成效. 相似文献
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工业工程实验室的建设可以借鉴其他高校的经验,通过工业工程实验教学课程体系的设计与建设,搭建一座理论与实践的桥梁,提供各项理论研究与实践探索的实验平台.应该大力建设网络化的开放型实验室,实施实际训练与网络化管理相结合的管理模式.建立综合开放型实验室是进行素质教育和促进学生能力培养的有效途径.分层次实验,学生选择实验、设计实验、归纳结论、分析结果,可以调动学习积极性,培养实验技能,提高分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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加强开放型实验室建设,培养高素质创新型人才 总被引：2，自引：2，他引：2
培养高素质创新型人才是21世纪我国高校人才培养的重要目标。作为高校培养人才的重要阵地——实验室，也必须适应这一人才培养目标，走开放型实验室教学之路。该文简要论述了传统实验教学的弊端及开放型实验教学的意义，并对开放型实验教学的实现方式和加快开放型实验室建设问题进行了探讨。 相似文献
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建设开放型创新实验室 培养创新人才 总被引：2，自引：0，他引：2
朱溢 《中国现代教育装备》2011,(13):46-47
21世纪,高等院校在本科教育中更注重对学生综合素质与创新实践能力的培养,实验室开放式教学起着不可忽视的重要作用,围绕实践能力和创新人才培养,以建设开放型创新实验室为基础,介绍我校在开放型创新实验室建设、校企合作平台建设、学生创新能力培养和大学生创新基金项目建设等方面的一些具体措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(8):383-385
实验室通过建立多功能的开放性实验室、制订实验室开放的各项规章制度、建立仪器设备的SOP规范化管理规程、加强管理人员队伍建设、建立及完善分子医学实验室相关学习网站等一系列的管理措施来配合分子医学开放型实验教学的开展。结果证实,此开放型实验教学管理体系使分子医学开放型实验教学更加有序、高效地开展;更好地培养学生动手能力、应用能力和独立工作能力,加强了学生综合能力的培养;并且提升了实验室管理人员的素质和管理水平,使实验教学水平和教学质量提高到一个新的层次。 相似文献
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在化学实验中,要注重培养学生使用仪器和药品的技能、实验基础操作的技能、绘制装置图的技能、实验设计的技能、实验记录和总结的技能. 相似文献
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针对高职教育培养高级技术应用型人才的要求,对高职数字电子技术实验教学进行了改革探索,建立适合高职教育培养目标的实验教学体系,革新实验教学内容,探索新的实验教学方法,更新实验教学手段,建立完善保证实验教学质量的考核机制。 相似文献
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关于开放式实验教学模式的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
开放式实验教学是课堂教学的一种有效的补充和延伸，其目的在于让学生在掌握有关知识的同时，提高学生的综合素质技能和创新能力。本阐述了高校实验室的作用和地位，并对开放式实验教学模式做了具体的分析。 相似文献
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能力是掌握知识与技能的前提,在实验教学中可从演示实验、学生实验、课外实验三方面培养学生的思维能力、观察能力、创造能力. 相似文献
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基于“几何画板”的中学数学课堂“探究学习”的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
伍春兰 《北京教育学院学报》2004,18(4):69-75
几何画板”应用于中学数学课堂“探究学习”中,解决了“探究学习”的难点问题。创设一个以“学”为中心的“探究学习”情境,其具体操作程序主要包括五个环节:问题情境,探究实验,表达交流,归纳猜想,分析验证。实验表明:学生学习数学的兴趣明显增加;对数学知识理解水平、数学技能掌握水平、应用数学知识和技能解决问题能力有所提高;初步养成了良好的学习数学的态度与习惯。 相似文献
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马昭胜 《赣南师范学院学报》2002,(6):90-92
电工实验教学的目的是培养学生掌握先进的实验手段和方法,提高综合分析和解决实际问题的能力.因此,应该运用新的科技成果和新方法,更新和改进实验内容,改革电工实验教学体制,提高学生工程实践能力,以适应高速发展的社会和科学技术需求. 相似文献
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加强高校实验工作改革努力提高实验教学质量 总被引：8，自引：0，他引：8
高等教育改革必须将教学主体由教师转向学生,把学生技能的培养放在第一位,提高技能的关键是创造性的实验教学。实验室是实验教学改革的重要基地。改革实验室管理体制,充分发挥其在实验教学方面的作用;改革单纯验证理论的实验教学内容和方法,科学化安排实验课,提高学生们的综合能力和创新能力。 相似文献
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实验教学是培养学生专业技术应用能力和解决问题能力的重要环节。网络信息技术的迅猛发展并在高等学校教学中的应用,为开发虚拟实验提供了有力的平台。以基因工程"植物DNA抽提虚拟实验"开发为例,详细介绍虚拟实验开发与实现的基本思路及设计原则,以期对其他课程探索开发虚拟实验提供有益参考。 相似文献
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文章从实验数据的测量和误差分析入手,以提高学生的实验技能为目的,详细讨论了物理实验课中实验数据测量次数的选择问题． 相似文献
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实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的是让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系,充分调动一切积极因素,快速启动,分步推进,优质高效地完成实验教学任务。 相似文献