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美国图书馆员职业资格认证体系 总被引：20，自引：5，他引：20
总结美国图书馆员职业资格认证的方式和特点,着重介绍美国图书馆协会高等教育认可和不同类型图书馆员的认证,指出存在的问题及对我们的借鉴之处。参考文献14。 相似文献
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针对我国目前图书馆员的现状,介绍了国外图书馆员认证制度和我国图书馆员认证制度,分析了我国图书馆员认证制度迟迟不能实施的原因,指出我国实施图书馆员职业资格认证制度的必要性和迫切性,并探讨我国实施图书馆员职业资格认证制度的出路。 相似文献
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美、英图书馆员职业资格制度及其对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
论文在简要介绍美、英图书馆员职业资格制度概况的基础上，分析我国建立图书馆员职业资格制度的现实意义以及建立中国特色图书馆员职业资格制度应注意的问题。 相似文献
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介绍了新颁布执行的英国图书情报专业人员认证体系，分析了这一认证体系的特点，并指出了这一认证体系对建立我国图书馆员职业资格认证制度的借鉴意义。 相似文献
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人事部2006年11月17日发布了《事业单位岗位设置管理试行办法》,在一定意义上呼唤加快建立图书馆员职业资格制度.职业资格制度对岗位设置具有特殊意义,岗位设置的内容与职业资格制度相互对应.我们应努力加强全社会对图书馆员职业资格问题的重视,深化对国内外有关政策的研究,推动国家有关部门的政策制定,为图书馆员职业资格制度的建立奠定基础. 相似文献
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从职称制度的弊端论职业资格认证制度的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对图书馆员职业资格认证制度的实施问题,从剖析职称制度的角度出发,阐述图书馆员职业资格认证制度实施原则、实施条件、实施措施,指出在我国图书馆员职业资格认证制度的理论构建和实践探索中,应从法律、社会化的认证管理体系、监督机制、录用制度、人力资源管理制度及图书馆教育体系等方面规避职称制度的弊端,以保证图书馆员职业资格认证制度真正沿着正确健康的方向发展. 相似文献
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概述职业资格证书制度．阐述国外职业资格制度及其在图书馆的实施，分析在我国建立图书馆员资格制度的重要性，提出建立图书馆员资格制度的具体方法。 相似文献
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图书馆员职业制度发微 总被引：2，自引：0，他引：2
文章对图书馆员职业、职业制度内容进行逐一分析,提出要从制度上提供保证,尽快建立真正意义上的图书馆员职业资格制度并逐步规范、完善图书馆员专业技术职务聘任制度,使二者双轨并存发展,促进我国图书馆员职业资格制度替代图书馆员专业技术职务聘任制度,进而使图书馆员职业制度得以最终实现.最后指出图书馆员职业制度实施过程中需要注意的若干问题. 相似文献
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[目的/意义] 在我国图书馆员职业资格认证制度始终未能建立的背景下,将理论探索与实践研究相结合,探索适合我国国情的图书馆员职业资格认证制度。[方法/过程] 运用文献研究法和扎根理论方法,对图书馆员职业资格认证制度的国内外发展情况进行综述和调研,阐述该制度在我国建立的必要性和可行性;收集来自就业市场和高校培养方案的供需数据进行质性研究,提炼基于实践现状的要素模型。[结果/结论] 在此基础上构建我国图书馆员职业资格认证制度实现路径,包含目标、原则、推行策略和认证机制等内容。希望能够通过理论成果引起各界的关注,助推我国图书馆员职业资格认证制度的建立,促进我国图书馆事业的可持续发展。 相似文献
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《College & Undergraduate Libraries》2013,20(1):29-33
Abstract The aim of this series is to highlight English language books that recently have been granted awards by major scholarly societies. This installment focuses on disciplines in the natural sciences and engineering/technology. Because award winning books have high core collection potential, selectors may want to give them priority for purchase. 相似文献
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对当前金融危机报道的几个认识 总被引：1，自引：0，他引：1
金融危机肆虐的当下,相关报道进一步引起社会关注.我从业经验并不长,但赶上了金融危机报道从无到有,从规模较小到大面积铺开的全过程. 相似文献
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《期刊图书馆员》2013,64(3-4):345-347
Employing three institutional case studies, veteran academic serialists engage in a discussion of positive methodologies for harnessing the various forces at play within the scholarly information environment. Concentration is vlaced upon both personal and organizational strategies to successfully cope with the geometric rapidity of changes, both at the library and institutional level. 相似文献
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