首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文简要介绍了武汉大学精品课程建设工作的概况,较详细地阐述了该校精品课程平台的构建原则、软硬件环境及课程网站制作与管理方式。  相似文献   

2.
本文以高等学校本科教学质量工程中的精品课程建设为切入点,分析了高等教育精品课程网站的建设理念和思路,进而对华南师范大学教育技术学专业的教育传播学省级精品课程网站进行了设计开发.并在实际教学应用中验证了课程建设效果。  相似文献   

3.
在界定信息检索课程、信息检索精品课程网站、网站用户的概念后,构建信息检索与利用国家精品课程网站的用户满意度测评模型。在理论分析的基础上提出12个研究假设,同时提出相关的观测变量和操作化衡量项目。  相似文献   

4.
课程网站测试有利于充分发挥国家精品课程的作用。本文针对课程网站特点,设计了三个测试用例.运用自动化测试工具Load Runner8.0对电子商务概论国家精品课程网站进行了负载压力测试。测试表明,当来自校外的网站并发访问人数超过20时,网站性能将受到影响。  相似文献   

5.
文章用调查问卷和网站调查等方法对精品课程网站的使用现状进行了调查,针对精品课程网站存在的问题,提出了提高使用率、丰富课程资源、完善网站功能和优化界面等对策。参考文献11。  相似文献   

6.
本文通过对微机原理课程特点的剖析,结合精品课程建设,介绍了现代教育技术在微机原理教学中的应用,主要介绍了多媒体课件制作、实验教学环节、网上问卷调查以及网站建设等方面的工作以及取得的成绩,论述了现代教育技术在微机原理精品课程建设中所起的重要作用。  相似文献   

7.
本文提出了一个精品课程网站动态生成平台的设计方案,分析了系统的工作流程、功能和主要实现技术。利用本系统开发精品课程网站,能够简化网站制作的流程,使教师在很短的时间内建成符合评审指标且具有个性化的精品课程网站,大大减轻了教师和教育技术人员的工作量。  相似文献   

8.
基于精品课程网站建嘿目标和内容特点,本文着重从人机界面设计角度,以人脑信息处理模型为指导,讨论精品课程网站页面的设计思路。  相似文献   

9.
本文从精品课程网站建设的基本原则出发,重点介绍了基于B/S模式的高级英语精品课程网站的体系结构和主要功能模块,并详细阐述了系统实现所采用的关键技术。精品课程网站建设实现了优质教学资源的网络共享,激发了学生自主学习的积极性,提高了语言学习的效率。  相似文献   

10.
龚璇 《大观周刊》2012,(49):182-182
网页设计与网站管理是电子商务专业的一门必修课程,随着网络技术的普及,网络教学成为了一个新的教育热点,文章从构建网页设计与网站管理课程教学网站目的及意义出发,介绍了教学网站构建的技术与方法,包含的主要功能模块,以及在教学中的使用情况。  相似文献   

11.
在国家精品课程建设的带动下,各省(市)级精品课程也得到了快速的发展。随着教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的提出,教育部和各省(市)都加快了高职高专精品课程的建设。本文将对浙江省2003—2008年间立项并能有效访问的251门省级精品课程网站现状进行考察。分析精品课程在网站运行、教学录像和交互平台等方面存在的问题。  相似文献   

12.
实现优质教育资源的共享是精品课程建设的重要目标之一,网上发布是实现精品课程资源共享的最佳途径。本文主要介绍了“环保设备原理与设计”精品课程网站的设计思路、网站主要内容和网站特色。  相似文献   

13.
本文分析基于Blackboard网络教学平台实现网络课程评价的意义,对Bb平台构建课程评审系统的目标、设计思路及评价系统模块结构等进行了重点论述,并结合具体的开发应用实践,介绍了利用Bb平台“自我测验和同级测验”工具搭建网络课程评价系统的工作流程。该评价系统的构建可在科研项目、精品课程项目的申报、评审与管理上推广应用。  相似文献   

14.
北京时间4月6日上午消息,据国外媒体报道,有多家网站最近透露,苹果将在下一版本的iPhoneOS 3.0中提供视频编辑工具。  相似文献   

15.
网络课程与课件的开放存取有其现实需求,国内外都开展了开放网络课程与课件的实践,以国外的开放课件项目和国内的精品课程网站为主要形式。目前网络课程与课件的开放存取仍在发展初期,可从开放存取的理念宣传、网站的检索功能、服务功能、内容拓展、资源整合、技术规范和费用模式等方面加以完善,促进国内课程与课件开放存取的建设。  相似文献   

16.
国家级精品课程保证课程网站畅通是通过教育部定期检查的基本条件之一,本文将探讨如何充分利用学校校园网双出口资源服务国家级精品课程建设,并就陕西师范大学的网络及设备状况,结合DNS服务程序的新特性,提出了一个廉价且有效的解决方案。  相似文献   

17.
郴州职业技术学院《市场营销原理与实训》精品课程于2007年11月荣获国家级精品课程荣誉称号。本文详细论述了该精品课程网站建设的全过程,严格按照软件工程中的管理方法和规范,进行精品课程网站系统分析、总体设计、开发方案、详细设计、开发建设及更新维护等,认真扎实地完成每个步骤。最终达到了预期目标。  相似文献   

18.
精品课程建设的内容与对策——从《中国文化概论》说起   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程是专业的基础,课程是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体,课程质量决定着人才培养的质量.精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范课程,所以开展精品课程建设是所有类型高等教育提高教育质量的必由之路.自2003年教育部启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作以来,全国各地自上而下开始了建设国家精品课程、省(市)精品课程、学校精品课程的活动.  相似文献   

19.
张丽莉 《信息系统工程》2010,(4):119-119,101
自从全国及北京地区精品课程建设工作正式启动以来,中国青年政治学院的多门课程通过了北京地区精品课程审核。本文主要总结中国青年政治学院微积分课程被评为精品课程后,所做的教学实践与教学改革工作,试图通过总结课程建设的经验,反映微积分精品课程建设的特色。  相似文献   

20.
从2003年教育部启动精品课程建设工作以来,取得了丰硕的成果,共建设了一千多门国家精品课程。2007年教育部1号、2号文件又进一步加大了精品课程建设的力度,进一步推进了高等学校教学改革。精品课程建设工程的目标就是要实现全国高校的优质教学资源的共享。要求精品课程的相关内容全部通过网站的方式向外开放。因此精品课程相关网站的建设质量将直接影响精品课程优质资源的共享。也是影响精品课程建设工作绩效的重要因素。目前精品课程网站建设模式各种各样,如何才能更好地实现优质资源的共享。值得我们去探索。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号