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相似文献
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1.
高月 《思想教育研究》2009,(Z2):200-202
面对就业压力,大学生产生了浮躁、焦虑、矛盾和从众的就业心理,影响了他们的学习和生活。帮助大学生摆脱这些心理问题需要社会、学校和大学生自身共同努力。社会层面要建立良好的人才流动机制,鼓励大学生自我创业;学校层面要加强心理辅导、就业培训、搞好服务;大学生个人要转变就业观念,调整就业期望,减轻心理压力。  相似文献   

2.
高校女生在就业中面临越来越多的就业压力,这些压力使得女生产生过于自信、自卑、焦虑、依赖、攀比、盲从等心理.这些心理的产生是由女生的自身素质和外部社会原因合力造成的.因此,加强高校女生的择业心理引导成为高校就业指导中不可或缺的一环.  相似文献   

3.
中医药类专科毕业生就业问题具有非同一般的重要性及其自身的特殊性.文章从研究学生个人就业心理入手,探讨当前中医药类专科学生对就业择业的一些倾向,并分析其相关影响因素的作用.认识到该类学生在就业心理上受多种因素影响.总体上对就业的认识比较现实和理性.在促进其就业方面,要加强有针对性的就业指导,提高专业能力,加强就业心理的动态研究.  相似文献   

4.
大学生异常心理问题的频繁发生已然成为社会较为关注的问题之一。异常心理在大学生群体中的形成因素主要是来自陌生环境的压力,交际困难造成的心理压力,来自学业生活和就业的压力以及网络不良信息的影响。针对这些问题,需要从大学生自身素养、教育体系和防治平台等三方面进行预防和应对。  相似文献   

5.
在严峻的就业形势下,大学毕业生由于受到自身教育以及自身生理、心理因素和社会、家庭等因素的影响或制约,在就业过程中经常出现一些心理不适应的现象,走进一些心理误区,受到一些问题困扰。实  相似文献   

6.
受社会、家庭、高校和自身等因素的影响,民办高校大学生有其独特的就业心理特点。在深入理解这些特点的基础上应当高度重视民办高校大学生的就业心理调试,可以通过课堂教育、第二课堂、团体辅导和个别咨询等形式,采用理性情绪法与合理宣泄法等具体方法促进和完善民办高校大学生的就业心理。  相似文献   

7.
大学生不良心理及疏导对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
受学习和就业压力以及自身心理、性格和社会不良因素的影响,大学生心理问题日益成为一个不容忽视的社会问题。分析畸形心理需要、社会认知上的自我中心观和自我评价不当这三种大学生典型不良心理类型及原因,对于疏导大学生不良心理有极大的帮助。  相似文献   

8.
彭敏 《辽宁高职学报》2010,12(12):107-109
当前,职业教育进入了最好的发展时期,取得了巨大成绩,但与此同时,学生的就业问题却日益凸显,特别是苏北地区五年制高职涉农专业的学生,他们整体就业处于低水平、低工资、不对口等状态。造成这一现象的主客观因素很多,其中重要的原因是由于他们存在不良就业心理。因此必须通过提高学生自身就业能力、加强就业观念教育、注重就业信息服务以及就业指导教师队伍建设等,并对学生进行良好的就业心理指导,促进学生成功就业。  相似文献   

9.
采用自编的高职生就业心理调查问卷,对闽西职业技术学院2012届毕业生进行了调查。调查结果表明,高职毕业生心理健康状况不容乐观,高职生自身原因、学校方面、社会因素等是诱发心理危机的主要原因。引导毕业生进行正确的自我认知,调整就业心态;社会及相关部门创造有利于高职生顺利就业的良好环境;加强全程化就业指导与服务工作;加强大学生心理健康教育,构建完善的心理危机预警、干预机制,是预防高职毕业生就业心理危机的主要对策。  相似文献   

10.
失地农民进入城市会面临某些心理不适问题,具体表现在居住变化、经济压力、就业不足与保障不力等导致的心理不安、焦虑与抵触失衡心理,以及社会交往产生的封闭自卑心理、城市认同感欠缺与市民意识缺失等。心理不适问题的产生既与城市体制性因素以及城市居民的偏见与歧视有关,也与失地农民自身人力资本不足、农村传统文化的持续影响有关。应该从物质层面做好就业与保障工作、从社会文化层面扭转生活方式与价值观念以及从个体心理层面构建心理调适机制来实现失地农民心理适应。  相似文献   

11.
当今社会,高校毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点。大学生在求职过程中因为巨大的就业压力出现种种的心理问题,主要表现为情绪障碍、认知障碍以及社会心理障碍。对于大学生就业适应状况已有一些调查,但我国大学生就业危机的干预体系尚不完善。大学生要平稳度过就业阶段的过渡期,不仅需要大学生自身做出努力,同时,高校、社会、家庭以及朋辈辅导也起着关键作用。只有全面关注和重视,才可建立长期有效的就业危机干预体系。  相似文献   

12.
文章运用调查法和访谈法对新疆大学生的"择业心态、择业信息的获取方式、择业方式的选择、收入期望、就业单位、地区选择、去基层工作的愿望、影响择业的因素"等择业心理倾向进行了调查研究,总结出当前大学生的择业现状及存在问题,对现状和存在问题进行了原因分析,提出了解决问题的对策与建议。  相似文献   

13.
大学生就业心理问题及其优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,随着我国市场经济的发展、高校扩招等多种因素使得我国高校毕业生的数量急剧增加,在当前如此严峻的就业形势下,引发大学生就业心理的问题也日益增多。文章采用问卷调查的方法,对当前大学生的就业心理进行了比较深入细致的调查和分析,进而提出了优化他们就业心理的策略。  相似文献   

14.
就业政策的变革、高校招生规模的扩大、用人单位的高要求和国际金融危机以及大学生自身的主客观原因,使当前大学毕业生遭遇了前所未有的就业困境,也造成了毕业生在认知、情绪、社会、人际关系等方面的一系列就业心理问题。国家的宏观调控、学校的指导帮助、家庭的理解支持以及学生的自我调适,是有效解决大学毕业生就业心理问题的重要方法。  相似文献   

15.
高职毕业生在就业的过程中面临更多困惑,其就业心理也面临着更多的问题,通过对这些问题心理成因的探析,对高职毕业生“失范”就业观念的心理进行调适,将有助于高职毕业生的就业.  相似文献   

16.
面对激烈的就业竞争,大学毕业生该如何做好就业心理准备、走出就业心理误区、克服就业过程中存在的心理问题、消除未就业的心理阴影,对此进行了分析。  相似文献   

17.
高职学生的就业挫折现象反映了当代就业挫折教育研究的病理性取向的不足。从心理弹性理论的视角审视就业挫折教育,可以提高高职学生心理弹性的内在保护因素,发展高职学生的外在保护性因素,进而提高心理弹性理论指导高职学生择业挫折教育的力度。  相似文献   

18.
通过对河南省三所高校大学毕业生的问卷调查和访谈,了解比较贫困大学毕业生和非贫困生在就业认知、就业压力、就业行为等方面的特点,分析家庭期望、认知因素、应对方式、社会支持对他们就业心理状态的影响,最后提出加强贫困大学生心理教育和就业指导的原则、建议和意见。  相似文献   

19.
大学毕业生要实现理想就业,一要树立正确的就业观,转变三个就业观念,树立四种就业意识;二要调整好就业心态,对自己要有信心,要有敢于竞争的勇气,同时要敢于正视挫折,增强受挫心理承受能力,从受挫中奋起,迎接新的挑战;三要选择正确的就业途径,要扬长避短,不能一味强调个人意愿和专业特长,而要适应社会发展的需求;四是要把握好每个就业机遇,要拓宽就业的思路,到农村去就业,或者是进行自我创业。  相似文献   

20.
本研究对收录在中国期刊网上的1199条有关大学生就业心理研究的文献进行计量学分析,结果表明:国内学者对大学生就业心理问题关注度呈整体增长趋势;描述性的研究与干预性的研究居多,大学生就业心理问题的研究深度有待挖掘;大学生就业心理研究教育学化的趋势明显;合作研究已成为大学生就业心理问题研究的趋势。  相似文献   

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