首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文讨论了费曼圆盘佯谬的问题,直接计算了费曼圆盘的电磁角动量和机械角动量,费曼圆盘的机械角动量来源于静止的电磁场的角动量。  相似文献   

2.
费曼1918年5月出生于美国纽约。他的父亲麦尔维尔从小就喜爱科学,但因家里太穷而没有实现自己的梦想。当小费曼还在妈妈肚子里的时候,麦尔维尔就发誓要让这个孩子成为科学家。费曼还坐在婴儿椅上的一天,麦尔维尔把一堆彩色小瓷片叠起来,费曼一推,它们就全倒了。小费曼觉得很好玩。过了一会儿,他自己把小瓷片重新堆起来。麦尔维尔便教他玩一些更复杂的花样:两白一蓝、两白一蓝地重复排列。小费曼从游戏中体会到了“序列”的概念,引发了他对数学的兴趣。麦尔维尔常常在游戏中启发费曼的智力。比如,他会叫费曼想一下,假如真的有火星人,他们见了…  相似文献   

3.
1918年5月11日,理查德·费 曼出生于纽约。当费曼还坐在摇篮 里时,父亲利用瓷砖来教费曼认识 形状和简单的算术原理。费曼长大 了,父亲就带他去博物馆,给他读 《不列颠百科全书》。那时费曼就开 始对数学感兴趣了。  相似文献   

4.
柳迪 《中学科技》2013,(10):28-29
这是一个关于美国科学家费曼的故事。费曼在巴西大学做客座教授时,发现许多学生只会背诵教科书上的结论,甚至只会用教科书原话来解答教科书上的既定问题,这让费曼感到郁闷。  相似文献   

5.
诺贝尔物理奖获得者费曼教授被誉为“科学玩童”,是个很有趣的人。有一年他去巴西讲学,住在一家高级宾馆,结识了当地一支桑巴乐队。没事的时候,费曼便偷偷找他们学习打鼓。乐队的人只知道费曼来自美国,而且以前有过业余打鼓的经验,便接纳了他。费曼练习得很卖力,但经过一段时间  相似文献   

6.
本文就量子力学中的海尔曼—费曼定理的内容和应用范围进行论述,重点阐明应用海尔曼—费曼定理求某些力学量的平均值。希望通过对本文的阅读,对海尔曼—费曼定理有比较深刻的理解和认识  相似文献   

7.
有人这样评价理查德·费曼:“这家伙,完全是天才,完全是滑稽演员。”确实,在科技精英群星争辉的20世纪,天才与滑稽能如此完美而又和谐地统一于一身的,再也没有出费曼之右者。费曼在科学上的贡献非常多:解决了电子的自能问题,在量子电动力学领域的巨大贡献使他摘取了诺贝尔物理学奖的桂冠;发明了一种独特的方法,利用图形来简化计算;费曼图、费曼积分、费曼振幅等常用的重要概念和方法都出自他的手笔;在凝聚态物理等领域中,尤其是在对液氦的超流动性的理论研究方面,费曼贡献卓著……费曼特爱闹腾,以至于普林斯顿大学研究院的院长夫人第一次和…  相似文献   

8.
编者按:理查德·费曼,生于1918年,1988年去世,诺贝尔奖获得者,是近代最伟大的理论物理学家之一,对原子弹的发展贡献卓著。费曼个性鲜明、特立独行,思想如天马行空,喜欢自辟蹊径;且从不固执,求知欲极强,这与费曼的父亲从小对他的培养有关。本刊特刊载费曼撰写的一段童年生活经历,希望他的成长历程能对老师们从事教育教学工作有所启迪。  相似文献   

9.
本文就量子力学中的海尔曼-费曼定理的内容和应用范围进行论述,重点阐明应用海尔曼-费曼定理求某些力学量的平均值。希望通过对本文的阅读,对海尔曼-费曼定理有比较深刻的理解和认识。  相似文献   

10.
费曼作为最杰出的物理学大师之一,他不仅对物理理论做出了杰出的贡献,对科学文化的传播也有独特的贡献。费曼生活方式的核心就是要让自己愉快;他生性乐观,洒脱,幽默,兴趣广泛,从不压抑自己,敢于讲真话,因而,深受同事和学生的爱戴。本文从费曼人生哲学形成的文化背景出发,深入发掘他包含了自由、好奇、热情、正直的人生观,以展示费曼丰富多彩的科学智慧对我国知识分子的启示。  相似文献   

11.
采访蔡康永,请他推荐几本书.他推荐的其中一本是物理学家费曼的传记《别闹了,费曼先生》,推荐理由是:“人应该认识几个广阔的心灵.” 物理学家理查德·费曼,1918年出生,1939年从麻省理工学院毕业,对原子弹的发展贡献卓著.1965年,费曼获诺贝尔物理学奖.  相似文献   

12.
快乐发言:费曼先生是美国科学家。他获得过诺贝尔物理学奖,是著名物理学家,还是保险柜密码破解高手、手鼓演奏者和玛雅象形文字的破译者,等等。小时候,父亲告诉费曼许多关于蚂蚁的知识。蚂蚁真的  相似文献   

13.
浅读费曼     
黄网官 《师道》2011,(7):1-1
费曼是科学界的奇才、怪才,是物理大家,他的许多观点对我们当下的教育有无法拒绝的启示作用。.“仅知事物之名等于一无所知。”这句话是费曼总结其父亲教诲的一句话,对费曼有终身影响。反观应试形态下的课堂教学,很多知识已经被异化为概念的机械记忆。北犬教授吴国盛先生曾说,他以物理近乎满分的成绩考上了北大,可在赴京求学的火车上,  相似文献   

14.
近代最伟大的理论物理学家之一--理查德·费曼生于美国,曾参与过研制第一颗原子弹的曼哈顿计划,1965年诺贝尔物理奖的获得者。费曼不仅仅是一个理论物理学家,他的引人注目之处还在于他的创造性及对科学的一丝不苟。 有人问费曼,你一生中最得意的是什么?他说,是孩童时的那些小实验和充满孩子气的智力游戏。费曼11岁时,就有了自己的"实验  相似文献   

15.
对量子力学中的海尔曼一费曼定理的内容和应用范围进行论述,重点阐明应用海尔曼一费曼定理求力学量平均值的方法,并探讨了粒子在中心力场中的运动。  相似文献   

16.
在核心素养的框架下细化出学科核心素养,是核心素养"落地"的基本途径。基于对费曼语意的分析以及费曼研究者对费曼的评价,提炼出物理(科学)素养的三个要素:好奇、怀疑与"像科学家一样思考"。物理素养的缺失,根源在于不恰当的教学方式及评价方式。物理素养的培养,与教师自身的教育理念或者说教育哲学有关,需要教师有意识地在教学过程中渗透上述三个要素。  相似文献   

17.
畅销书屋     
《别闹了 ,费曼先生》——— (美 )R·费曼 著 吴程远 译 定价 :$2 2元生活·读书·新知三联书店出版  1997年12月北京第 1版  1998年 3月北京第二次印刷     费曼先生出生于 1918年 ,193 9年于麻省理工学院毕业后 ,进入普林斯顿大学研究院 ,又加入罗拉拉摩斯实验室 ,对原子弹的发展贡献卓著。 195 6年与薛温格和朝永振一郎共获诺贝尔物理奖。 1988年 2月因患癌症辞世。  费曼是近代最伟大的理论物理学家之一 ,但他同时也可能是历史上惟一被按摩院请去画裸体画、偷偷打开放着原子弹机密文件的保险柜、在巴西桑巴乐团担任鼓手…  相似文献   

18.
费曼独特的教学理念对物理教学的启迪是非同寻常的,其《费曼物理学讲义》中深刻的物理学思想和精练的阐述,是物理系本科学生双语学习难得的经典教材,而且还能为学生毕业后从事物理教学和科研打下良好的基础。  相似文献   

19.
他用许多这样的实例和我进行兴趣盎然的讨论,没有任何压力。理查德.费曼曾对原子弹的发展做出过重要贡献,获得过诺贝尔物理学奖,1988年因患癌症逝世。最近中国社会科学出版社推出了费曼所著的《你干  相似文献   

20.
费曼学习法是一种高效的学习技巧,在学习新知识之后,通过讲授的方式加深对知识的理解和掌握。在大学学风建设中,常见的学业帮扶举措对学生成绩的提升帮助有限,结合费曼学习法对大学学风建设模式进行创新,有助于更好地帮助学生提升学习成绩,我们在学院大一新生中进行了实践,对高数成绩进行数据分析,探索费曼学习法在大学学风建设中的应用,为未来的学风建设提供新思路、新方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号