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教育基本理论专业委员会第十三届学术年会,以"教育与生活"为主题,2011年9月25—26日在北京师范大学召开。来自全国各地的专家学者约350人参加会议。在个体生命成长充满了复杂性和变化性的教育背景下,如何协调教育学、教育理论与生活世界的关系,是一个重要问题。有学者提出扩展生活世界陶冶的可能性,重建个体自由,"返回生活世界"。还有学者从分析哲学的角度,对人们热议的 相似文献
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11月28日至29日,中国教育学会教育学分会教学论专业委员会在福建厦门召开了第五届第一次专题学术研讨会,来自全国各地的三十多位代表出席了会议。本次会议的主题是:教学与学生发展——基本理论与实践变革。教学论专业委员会理事长、北京师范大学裴娣娜教授致开幕词并作了《现代教学论的生成发展之思——回到“原点”的思考》的大会报告。报告认为,对现代教学论的生成发展,必须作回到“原点”的思考,直面教学实践,以实现学生真正的真实的发展;要回到课堂 相似文献
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11月28日至29日,中国教育学会教育学分会教学论专业委员会在福建厦门召开了第五届第一次专题学术研讨会,来自全国各地的30多位代表出席了会议。本次会议的主题是:教学与学生发展——基本理论与实践变革。教学论专业委员会理事长、北京师范大学裴娣娜教授致开幕词,她说,为了加强教学理论建设,促进教学改革发展,第五届理事会决定召开这次专题学术研讨会,希望与会专家围 相似文献
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2005年11月20日，“有效教学的策略及实践探究”研讨会暨“北京师范大学附属学校第六届教学年会”在北京师范大学第二附属中学隆重开幕。这次大会以“有效教学的策略及实践探究”为主题，由中国教育学会高中教育专业委员会、北京师范大学附属学校发展与研究中心主办，北京师范大学第二附属中学和北京师范大学海威教育集团承办。北京师范大学副校长郑君礼，中国教育学会高中教育专业委员会理事长、北京师范大学附属学校发展与研究中心常务副主任、北京中加学校校长王本中，中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、北京师范大学附属学校发展与研究中心副主任、北师大第二附属中学原校长林福智，北京市教委基础教育处副处长张士佐。 相似文献
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由全国教学论专业委员会、北京师范大学、河南大学联合主办,河南大学教育科学学院承办的“全国主体教育理论第二届专题学术研讨会”于2005年1月14日至16日在河南大学召开。来 相似文献
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2008年10月10日～11日,中国教育学会德育论专业委员会2008年会在华中师范大学召开。来自北京师范大学、南京师范大学和华中师范大学等全国主要师范大学的专家学者,来自《教育研究》、《教育研究与实验》和《中国德育》等全国主要教育理论刊物的主编和编辑,以及博士、硕士研究生百余人出席了会议。学者们紧紧围绕五个方面的专题进行了深入讨论。现将主要观点综述如下,以飨读者。 相似文献
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第二届主体教育理论专题学术研讨会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
由中国教育学会教学论专业委员会和北京师范大学、河南大学联合主办，河南大学教育科学学院承办的“第二届主体教育理论专题学术研讨会”于2005年1月14日至17日在河南大学举行。这次会议的中心议题是：中国基础教育现代化背景下的主体教育理论研究的反思与构建。来自全国10余所大学的研究人员、特邀专家以及4所中小学的代表共40多人参加了此次会议。与会代表围绕着主体教育理论研究的时代反思、中国教育现代化与主体教育理论研究、主体教育理论的建构以及主体教育研究方法论等问题进行了深入的研讨。 相似文献
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2007年12月12日,在广东教育学会学前教育专业委员会成立大会隆重召开之际,本刊特约记者采访了中国学前教育研究会理事长、北京师范大学冯晓霞教授,就我国幼儿教育宏观政策及教育立法等问题进行了深入交谈.现整理如下,以飨读者. 记者(以下简称记):2007年11月19日,儿童早期发展高层论坛在北京召开,您在这个论坛上作了专题发言.您能谈一谈发言的主要内容吗? 相似文献
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世界比较教育论坛大会综述 总被引：3，自引：1，他引：3
2002年10月14日至16日,世界比较教育论坛在北京师范大学举行。这是全世界比较教育学者的一次盛会。本次大会的主题是:“全球化与教育改革”。来自五大洲26个国家和地区的160多位代表参加了大会,大会共收到论文98篇。大会主要讨论了以下问题: 相似文献
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<正>綦春霞,北京师范大学教育学部课程与教学研究院副院长,教授,博士生导师。全国教育学会课程专业委员会常务理事,全国教育学会基础教育评价专业委员会常委理事,全美教育研究会理事。国家义务教育数学课程标准研制组核心成员。《中国教师》:2011年版课程标准有一个十分明显的变化,即在课程目标中明确提出"四基",除了教师熟悉的"双基"(基础知识、基础技能)外,还增加了"基本思想"基本活动经验"。您能否为大家谈一谈 相似文献
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2012年10月18日,中国教育学会教育行政专业委员会第三届学术年会在国家教育行政学院举办,会议主题为"县域中的师资队伍建设"。开幕式上国家教育行政学院党委书记、常务副院长黄百炼教授,中国教育学会副会长、中国教育学会教育行政专业委员会理事长郑树山分别致词。中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林,中国教育学会副会长、华东师范大学高等教育研究院院长丁钢教授,北京师范大学教育学部党总支书记、中国教育学会教育行政专业委员会常务理事褚宏启教授,安徽省教育厅总督学李明阳,吉林省抚松县教育局局长陆世德、江苏省南通市如东县教育局局长李建国, 相似文献
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<正>2011年10月22日,由中国教育技术协会师范院校专业委员会主办、滨州学院设备处承办的中国教育技术协会师范院校专业委员会2011年会在滨州学院举行。本次会议主题是"教育信息化与现代教育技术发展",邀请了国内著名学者和专家进行大会主题报告。 相似文献
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首届"京师数学新课程教学与评价会议暨北京师范大学数学科学学院课程教材研究中心成立大会"于2019年10月18-21日在北京师范大学成功召开.来自全国高校、教育行政机构、教育出版社、中小学校、教研机构等共计七百余名代表参加了会议.会议围绕数学核心素养导向的课程、教材、教学与评价等关键议题,特邀大会报告9项,组织专题工作坊3场、分组报告112项、研究者论坛3场,这为新时代以数学课程教材建设为抓手,助推中国特色先进水平数学教育发展提供启示. 相似文献
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2007年10月12-14日,由北京师范大学公民与道德教育研究中心承办的全国德育论专业委员会第16届学术年会在北京召开,会议的主题是"和谐社会与中国公民教育"。来自全国40余所高等院校和科研单位的100多位学者围绕这一主题,以主题报告、分组专题研讨和大会自由发言等形式,对中西方公民教育的选择与探索、公民社会与公民教育、和谐社会与道德教育的当代发展等问题进行了热烈的研讨和交流。 相似文献
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为探讨新形势下充分发挥政府职能、保障公民受教育权与学校公共性的制度创新问题,进一步推动我国教育政策与法律研究,全国教育政策与法律研究专业委员会第五届年会于2007年10月12-13日在北京师范大学召开。本届年会由全国教育政策与法律研究专业委员会主办,北京师范大学教育学院承办,首都师范大学教育科学学院及《中国教师》杂志社共同协办。 相似文献
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