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1.
当前的媒介教育实践存在"他者把关"弱化、"自我把关"阙失的信息调控窘境,其实质是他律式微在媒介教育中的客观反映。面对缺少他律,至少是难以及时实现他律这一信息环境常态,从个体自身入手,促进受教育者自我反省、自主建构符合自身个性需要的媒介文化观和信息价值观,培养他们的自我把关能力,不仅必要,而且迫切。就当前的媒介教育实践而言,良好的信息甄选能力、高度的信息自律能力、正确的媒介认知能力和完善的自我建构能力,应作为培养个体自我把关能力的四个基本着力点。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2018,(4)
新时代赋予网络媒介新的职责使命,对网络编辑媒介素养与把关能力提升问题进行探究具有重要的现实意义。通过对新时代网络宣传工作的新要求、信息传播"把关人"理论发展和网络平台信息质量影响因素的综合分析,提出网络编辑的角色定位应从媒介把关人转为信息引导人,将自身的功能作用从"严把关"转为"巧引导",同时要主动提升自身的媒介素养,增强信息把关能力和内容营销能力。 相似文献
3.
随着媒介改革的深入,广告收入日益成为媒介的重要经济来源,同时广告对媒介带来的生存压力也造成媒介对广告信息把关的失职,这不仅对消费者和广告主会造成伤害,而且同时对媒介自身也会构成危害。因此,媒介应该对消费者和广告主负责,更应该对自身负责,对广告信息应该严格地把好关。 相似文献
4.
贾骏 《安阳师范学院学报》2007,(4):139-142
把关是新闻传播过程中必然发生的行为。"把关人"则对信息进行过滤、加工,决定信息的取舍。认识"把关人",了解把关过程具有重要的价值。本文从个体层面、组织层面、社会层面对"把关人"进行比较全面的研究,并分析了国内"把关人"研究的现状,以此揭示影响把关的因素。 相似文献
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樊艳丽 《中学政治教学参考》2014,(9):82-84
以往德育美学研究偏重教育者主体的建构,忽视受教育者个体与自我关系的建设,强调受教育者主体的被构成。福柯生存美学关注个体与自身的关系,追求身体与精神的和谐,强调"自我构成",构建真正自由的道德主体。在福柯生存美学视角下,教育者成为受教育者与其主体塑造之间关系的中介,同时培育受教育者的关怀意识和关怀能力,实现他律性德育手段向自律性德育手段的转变、惩罚性德育手段向精神引领性德育手段的转变。 相似文献
6.
卢芸 《楚雄师范学院学报》2011,26(4):96-100
网络媒体具有不同于传统媒体的特性,这些特性赋予了网络编辑不同于传统编辑的角色定位。在网络媒体中,网络编辑的把关人角色得到强化,网络编辑既是信息发布过程中的把关人,又是网络舆情的监管者。与此同时,网络编辑还需具备知道分子①的两大特性,即具备杂家的知识背景和成为意见领袖的能力,如此才能转化为主动生产和传播信息的新型文化媒介人,并使自身兼具创新与个性,引导网络文化健康发展。网络编辑只有做好从把关人到知道分子的角色二重性转接,才能有效规范网络媒体,更好地将两个效益结合起来。 相似文献
7.
温优华 《广东技术师范学院学报》2012,(3):103-105
随着数字新媒体的关键技术和服务平台的不断成熟,传统把关人角色必须对自身重新审视.构建科学的把关体系,强化把关人的行为:慎把思想关,提高信息的导向性;严把学术关,提高期刊竞争力;精把规范关,提高期刊呈现度;善引社会公众监督,完善监督体系.增强知识整合能力,提高学术导向、信息互动能力. 相似文献
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9.
"把关人"理论是传播学的重要理论之一,"把关人"的把关行为是信息传播过程中的重要环节。在中国古代的小说传播中,也有很多"把关人"对小说的传播进行把关,其中,以评点者及其评点行为的把关特征最为突出。评点者通过对文本的删削、润饰和阐释,按他们心中的大众规范和价值标准来处理文本,把他们认可的意义传播给大众,从而实现对小说的"把关"。 相似文献
10.
促进教师专业发展是当前教师教育的重要任务。教师实现个体专业发展不仅依赖于外在环境的支持,更依赖于其认识发生的内在机制""自我建构。本文提出了教师专业发展中"自我建构"的具体内涵与表征,并从发生认识论的视角构画和描述了教师"自我建构"的微过程:教育信息选择-教育信息分析与解构-教师对信息的重构-教育实践基础上的信息再构,最终实现教师教育认知的形成。文章在论述教师"自我建构"过程时,突出强调了其个体差异性和建构性,并在此基础上,进一步从过程的意义上论述了教师"自我建构"对于教师专业发展的意义:实现教师知识发展、激发教师积极的教育情感、促进教师专业持续发展。 相似文献
11.
许新承 《福建工程学院学报》2019,(5):494-499
互联网保险业务存在的双重风险,常导致消费者的知情权、信息安全等权益受到损害,且消费者同时面临维权艰难的问题。应通过强化互联网保险经营者的明确说明义务、完善对互联网保险消费者信息安全的立法保护、构建多元化的互联网保险纠纷解决机制等径路,加强对互联网保险消费者权益的保护。 相似文献
12.
张晶晶 《衡阳师范学院学报》2010,31(1):50-53
我国现行法律在中小股东合法权益保护上存在着重大的缺陷。引入并在我国推广国际通行的优先股,让中小股东主动选择看得见的利益。根据“权利义务对等原则”和“风险效益对等原则”,拿“用脚投票”的消极的形式平等来换实实在在的收益,对广大中小股东而言未尝不是一个皆大欢喜的选择。 相似文献
13.
栗丽 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(2):93-95
讨论在法律基础课的教学中运用多媒体教学手段的意义、方法及应掌握的原则。指出 :在法律基础课的教学中运用多媒体教学手段 ,增加了教学信息量 ,改进了教学方法 ,提高了教学效果。变传统的课堂讲授为启发、引导式教学 ,追求教与学的结合 ,变学生的“被动听讲”为“主动学习” ,由“要我学”转变为“我要学”。运用多媒体课件这种最有效、最直接的信息传递方式 ,不仅有利于学生获得知识 ,而且很容易使我们长期倡导的启发、引导式教学方法得以实现。在运用多媒体教学手段时 ,教师应当掌握适时、适当、适度的原则。 相似文献
14.
强化上市公司中小投资者权益保护是公司内部治理、外部证券市场政府管制、交易所自律管制和投资者关系协调的核心,也是各国(或地区)证券市场健康发展迫切需要解决的一个核心课题。我国香港地区上市公司治理及证券市场制度建设起步较早,在新股发行、上市公司信息披露监管、证券执法、投资者赔偿等中小投资者权益保护制度创新上积累了较多经验。因此,加强对香港地区上市公司中小投资者权益保护制度的借鉴,对构建和完善后股权分置时期中国上市公司中小投资者权益保护制度有着重要的理论和实践意义。 相似文献
15.
论上市公司中小股东权益保护的立法完善 总被引：2，自引：0，他引：2
制约大股东的“掠夺”行为,保护中小股东权益是我国证券市场稳定与发展的重要基础。但我国现有法律恰恰缺乏对上市公司中小股东权益的有力保护,因而极有必要完善相关法律,以求更好地保护中小股东的权益。文章从规范股东大会、重新调整大股东的权利义务、确立对中小股东的司法救济和完善信息披露制度等方面阐述了如何加强对上市公司中小股东权益的保护问题。 相似文献
16.
电子商务中消费者权益保护初探 总被引：2，自引：0，他引：2
电子商务作为一种新型的市场交易方式,如同一把“双刃剑”,在给人们带来更多便捷、丰富的商品和资源信息的同时,也增加了消费者合法权益遭受侵害的危险。电子商务发展过程中出现的种种损害消费者权益的事件给现行消费者权益保护法律带来了严峻挑战,阻碍了电子商务的发展。本文分析了电子商务中消费者权益保护中出现的问题,并提出了几点建议。 相似文献
17.
陈建德 《沈阳教育学院学报》2012,14(1):81-83,87
分析了网络域名所有权与域名信息衍生权之二元关系,认为域名的利益体系中,支配利益是域名的核心利益,信息衍生利益只是其附加价值来源。只有通过对域名支配利益的保护,才能进一步保证域名信息衍生利益归属于合理的主体。域名以信息形态被我们所感知,但不能认为域名的本质就是思想、精神。研究域名之法律属性,必须理清域名的信息利益与其他知识思想利益之间的关系。 相似文献
18.
李金清 《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(1):54-58,85
建立现代企业制度是我国国有企业改革的目标，及时地发现改革过程中存在的问题将会促进制度建立的顺利进行。国企改革采取的主要方式是逐步加大并深化“放权让利”，使得企业的经营管理人员拥有了更多的决策权，并进一步掌握了企业事实上的控制权，从而有可能产生管理人员为了自己的利益而损害企业利益的现象，这就是“内部人控制”问题。管理人员还可能利用会计制度在转轨过程中存在的内在缺陷而提供虚假会计信息，出现“会计信息失真”问题.建立现代企业制度，必须要思考如何解决这些问题． 相似文献
19.
胡赪 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(4):97-99
在经济全球化、信息一体化、利益多元化的形势下，建立和完善社会主义市场经济法制制度已成为市场经济发展最为迫切的要求和最基本的制度性保障。在市场经济体制下，劳动关系不断向复杂化，多元化发展。劳动关系双方各自具有独立的地位和利益，劳动关系的发展过程中，双方利益冲突是不可避免的。为了协调劳动关系维护劳动者的合法权益，我们需要更进一步完善劳动立法，特别是关于劳动者单方解除劳动合同方面的立法。 相似文献
20.
胡菁菁 《湖南科技学院学报》2008,29(3):93-95
"资本多数决"原则的确立与实施使中小股东在的公司利益格局中处于弱势,我国现行<公司法>侧重于公司外部关系的调整,缺乏对中小股东权益保护的具体规定.本文拟从大陆法系和英美法系对中小股东权益保护的比较,结合我国实际现状,提出对我国中小股东权益保护的协调模式,以求完善中小股东权益保护的法律机制. 相似文献