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目的:把传统武术深入到“文化”与“休闲”层次来研究,加速传统武术文化休闲功能的不断创新和健康发展.方法:采用文献阅读和理论分析等综合方法进行系统研究.结果:传统武术文化属于哲学体育范畴,传统武术如同中华民族的艺术、医学一样,是中华民族传统哲学的生动体现和具体化.伴随着现代休闲生活的兴起、发展与完善,传统武术被推向了休闲文化与休闲生活的中心.传统武术文化休闲功能与作用倍受民众的喜爱,唤起了更多的人以更多的时间和热情参与休闲武术文化活动之中.结论:传统武术文化所蕴含的物质与精神的休闲功能,加速中华民族的文化品味的提升,有利于人的身心健康和谐发展,有助于全人类接受并享用这种文明. 相似文献
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传统武术历经中国的世世代代,在中国流传了千百年,在中国传统文化背景下发展与成长。其蕴含的健身价值、技击价值是值得我们探索的,而从武术的发展状况来看,传统武术的发展有待加强,不仅要在国内,更要把传统武术发展到世界范围内。文章对传统武术的发展现状、传统武术的价值体现以及传统武术发展措施进行分析,认为传统武术适合向世界推广,并进一步探讨了传统武术走向世界的发展途径及其意义。 相似文献
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文化生态嬗变下传统武术的历史走向 总被引：1，自引：0，他引：1
李吉远 《西安体育学院学报》2011,28(3):322-325
借用"文化生态"概念,将其引申到对传统武术的研究中来,是为了更好地讨论传统武术目前存在、发展的状态及其历史走向。文化生态嬗变下传统武术表现为多元历史走向:实践舞台的消失,传统武术的技击转向对个体生命的多元参照;生活方式的剧变,传统武术的健体趋向一种东方健身休闲式样;农耕土壤的摧毁,传统武术的传承作为一项民间"薪火相传"的文化交流媒介;竞技武术的挤压,传统武术的发展须与竞技武术统一、和谐发展。 相似文献
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通过对传统武术在全民健身战略中的独特优势的分析,认为传统武术的健身作用迎合了全民健身战略的需求,传统武术运动的大力开展可以壮大群众体育队伍,减轻国家的体育投资。为加快传统武术运动的发展．使传统武术运动能更好的满足我国全民健身战略的需求,应利用多种媒体渠道,大力宣传传统武术健身养生功能．加强传统武术健身的科研工作和社会指导工作,提升传统武术运动娱乐审美功能。搞好传统武术在教育体系中的落实,促进学校传统武术运动与终身体育的接轨。协调发展竞技传统武术和传统武术．加强传统武术科研和民间传统武术的挖掘整理工作。 相似文献
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传统武术文化传承是中华优秀传统文化传承发展工程的重要组成部分,师之规范作为传统武术文化传承中的重要内容,虽然古已有之,但在今天的武术文化传承中并未给予高度的关注与深入的研究。采用文献资料法、逻辑分析法对传统武术文化传承中的师之规范及其传承价值进行研究与审视,旨在补充传统武术文化传承中师之规范的研究内容,从而完善中华优秀传统武术文化的传承内容。研究认为,传统武术文化传承中的师之规范包括：择徒之规范--慎,具体表现为：慎之又慎;待徒之规范--亲,具体表现为：见面、亲近、亲爱;授徒之规范--严,具体表现为：严格、严谨、严厉以及威严。在今天传统武术文化师之规范的传承中我们应选择性地扬弃和创新性地转化。 相似文献
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非物质文化遗产视域下传统武术“原生态”传承之悖论 总被引：3，自引：0，他引：3
非物质文化遗产和传统武术期许"原生态"传承,这与传统武术的传承现实形成了如下悖论:传统武术的"传统"界定与原生态相违背、以击技为原点的传统武术不符合现代人的审美需求、文化生态的变迁导致传统武术的原生态传承缺乏土壤、传统武术自身的不断变迁拒绝"原生态".造成这一悖论的根源是对于"原生态"内涵的理解,非物质文化遗产下的传统武术传承需要的是变迁后的"原生态"文化,即原真的"次生态"文化. 相似文献
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传统武术的发展及其对全民健身的作用 总被引：1，自引：1，他引：0
传统武术是我国劳动人民在生活实践中创造、继承和进一步弘扬发展的民族文化遗产。文章通过对传统武术的发展,以及传统武术与全民健身的关系的研究,探讨了传统武术对全民健身的促进作用和发展措施。 相似文献
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传统武术国际化是传统文化国际化的重要依托,同时传统武术的特点和作用又符合当今世界范围内人们的运动需求.为了弘扬中国传统武术文化,使之更好地走向世界,文章采用文献资料法、访谈法,通过阐释民族传统武术的特点,分析民族传统武术在走向世界过程中所面临的困难,指出当前传统武术国际化过程中存在的弊端和传统武术国际化所具有的自身优势,提出了中国传统武术国际化所应采取的对策. 相似文献
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武术是我国的一项优秀的民族传统体育运动,健身与观赏是当前武术发展中满足社会需求的重要方面。其中,武术的观赏活动,即武术的审美活动,很大程度上受到了当代审美发展变化的影响。在当代审美大众化、多元化、全球化、商品化、媒介化等特征的影响下,武术审美活动的重要内容之一,武术健身的审美呈现出大众化、多元化的发展特点。 相似文献
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武术是中华民族传统体育文化的代表,武术学是研究武术发展规律的科学。武术的历史渊源博大精深,人们对武术认识的不同形成了武术学科定位的差异。学科的定位直接决定学科研究的问题领域。文章通过对武术学科定位、武术学科建立所需条件和武术学科发展问题的探讨,指出武术学科的定位问题是决定武术未来发展的关键。 相似文献
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文章论述了传统武术从原始人类生存需要的产生,到用于战争的军事武术,到用于民间的表演、竞赛、健身武术的演进历程,这个演进历程就是传统武术技击性的异化过程。文章认为:传统武术技击性的异化成现在的健身性、娱乐性、竞赛性武术是符合时代要求的,是传统武术为了适应社会的需求,为了自身的发展,而所作的导向性结果。 相似文献
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为了让高校武术课适应大学生的需求并成为大学生喜欢的课程。文章运用文献资料法对当前普通高校武术课教学存在的一些问题进行分析。研究表明:目前高校武术课教学专业教师数量不足;学生基本功差失去习武兴趣;武术教学方法单一;武术课教材滞后,忽视武术理论教学。建议采取优化武术师资队伍、改革传统教学方法、实行小组单位练习、完善武术考核评价体系等措施来提高高校武术课的教学效果。 相似文献
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以山西师范大学武术公体选项课学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对该课题进行研究分析。对山西师范大学武术公体选项课人数比例、学生场地器材满意度、学生了解武术的途径、学生兴趣、学生对武术不同项目喜好和武术教师进行调查与分析,发现山西师范大学武术公体选项课开展存在以下不足:1)武术器材较老旧;2)武术教师对学生武术理论知识的传授较少;3)学生对传统武术套路的喜好胜过现代武术套路。针对这些问题提出3点可行意见:1)体育学院做好体育器材新旧更替工作;2)武术教师要加强对学生武术理论知识的传授;3)在条件允许的情况下教授学生些传统武术套路。 相似文献
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文章通过对江西省22所高校35位教师的年龄、学历、教学科研等情况的调查,发现教师的科研能力和理论水平普遍较差,课程内容和设置存在较多问题,主管部门应该加大对武术师资和物质的投入,重视理论课的教学和武术文化教育,改革课程形式和内容,优化教材,营造良好的教学环境。 相似文献
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从文化视角,审视传统武术的现代化发展,在文化的深层维度下,对传统武术文化在主文化与亚文化的角力中进行文化学意义上的剖析。提出传统武术文化在主亚文化中求同存异;武术亚文化的禁锢及亚文化向主文化的转型,以寻求传统武术文化的变革与转型,实现其软实力博弈。 相似文献
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时至今日,武术仍未能很好地进入校园,其原因何在,如何从柔道、跆拳道、空手道的成功现代化和国际化当中寻求启发,成为紧迫论题。主要运用文献资料法,基于对学校武术历史、现状的反思和日韩武技现代化的启示,对我国学校武术的根本问题和根本方略做出探讨。研究认为,学校武术开展的现状不能实现中华民族赋予它的文化使命,日韩武技现代化的经验可为我们提供启示——将传统意义上的搏杀武技改造为一项现代文明搏击项目,该项目需满足几个趋势保证安全文明化、保持技击本质性、具有游戏趣味性、彰显民族独特性。在此基础上,做出武术以太极推手形式进入校园的提案。 相似文献
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董英辉 《体育科技文献通报》2014,(4):111-112
武术作为我国的一种传统文化,历史悠久,传承至今,积淀了浓厚的文化内涵,也是被广大人民群众乐于接受的一种文体活动,武术本身具有文化和体育的双重属性,有了这样的属性,自然也就有了武术的教育价值,武术教育作为我国传统文化教育的一项重要内容,其文化定位问题涉及到保证武术文化的传承和发扬,因此,我们必须明确把握当代武术教育的文化定位。武术教育按照学科定位来讲,属于人文学科,武术文化的传承的同时也体现一种审美感,这也是武术教育的价值所在,武术教育作为一种面向大众的道德范畴的教育可算是武术教育的功能定位,作为我国的一种传统文化无形之中也是一种国家力量。 相似文献