共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高等数学习题课的教学体会 总被引：1，自引：1，他引：0
高等数学习题课是数学教学的重要环节,是教学的有机组成部分。习题课的目的是加深学生对基本理论的理解,巩固基础知识,掌握基本方法,是提高学生分析问题和解决问题的能力的重要环节。 相似文献
2.
数学分析和高等代数是数学系学生的重要专业基础课。要开发教材习题的潜力,习题课对于教学活动有重要的意义和作用,既可以提高学生运用知识的能力,还可以培养学生的数学思维能力。要重视教材习题和习题课教学。 相似文献
3.
习题课是数学课堂的一种重要课型,是培养学生能力的最基本而又可行的方法。本文就如何进行数学习题课教学提出了"精心挑选习题、精细批改习题、精确讲评习题"三种做法。 相似文献
4.
何云宝 《内蒙古科技与经济》1999,(Z2)
目前中等专业学校 (以下简称中专 )的数学教学 ,在教学大纲的原则指导下 ,加强习题课是提高教学质量的重要措施之一。要想上好习题课 ,必须逐步弄清习题课的性质 ,不断改进解题的方法。我对中专数学习题课有以下几点初步体会。1 中专习题课的特点中专习题课不同于高等学校习题课。在高等学校里 ,侧重独立工作能力的培养 ,它是理解理论知识的一个重要辅助环节。中专习题课则是一种课堂类型 ,它并不是机械地出现在每章节之后 ,而是决定于课程内容的安排。中专习题课的特点是根据中专的数学教学特点而决定的 ,具体体现在目的、任务、安排、方… 相似文献
5.
首先,从高等数学教学方法上,强调形象直观教学法、注重探究教学法和发现教学法、加强陶冶教学法;其次,从高等数学教学方式上,注重数学知识的应用,加强数学实验教学,引导学生参加数学建模竞赛和高等数学竞赛,发挥高等数学课在培养学生逻辑思维能力的作用来;再次,从高等数学的教学手段上,充分利用现代化教学手段,重视习题课,重视作业的... 相似文献
6.
习题课是数学教育教学的重要组成部分,本文主要是从教育教学理念、有关习题课的准备等方面探索如何进行高等数学习题课教学。 相似文献
7.
数学创造性思维的培养就是培养学生创造性地解决问题的能力,即解题能力。在数学教学中,优化习题课的教学是至关重要的,对习题的选题、解题的优化及解题后的反思等方面的掌握,使学生从中学会解决问题。 相似文献
8.
高等数学习题课是高等数学教学重要的一环。本文简要阐述了在高等数学习题教学中,渗透数学思想方法应注重的四个方面问题,这有助于提高学生学习高等数学兴趣以及培养学生良好的思维品质。 相似文献
9.
10.
11.
一堂好的习题课,既可传授学生新的知识,又能培养学生的能力,发挥学生的主观能动性。但有许多教师对习题课认识不足或不重视,上课比较随便,学生积极性不高,导致课堂教学效率低。新课程理念倡导物理习题课教学应多让学生主动参与课堂、注重学生交流合作的学习方式,注重学生经验获得的体验,激发学生积极思考,增强理解能力,提高思维能力,使习题课有效。 相似文献
12.
高等数学习题课是高等数学教学中的一个重要实践性环节,习题课的目的就是帮助学生加深对知识的理解、消化和巩固,本文探索了在传统习题课的基础上,同时充分利用蓝墨云班课,提升教学效果的具体方法。 相似文献
13.
高等数学习题课是帮助学生对基础知识进一步理解和应用的重要教学形式,是提高学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要手段。习题课的归纳总结、释疑解惑、示范引领、课堂练习,对提高教学质量起着重要的作用。 相似文献
14.
15.
课程改革以来对教学模式提出了新的要求,发挥学生的主体地位,它不应该只存在于新授课的始终,习题课的教学更不能忽略。习题课是培养学生能力,深化知识理解的重要环节。本文提出创新性的学习小组机制、分层教学、因材施教,将被动接受变为主动学习,提高习题课的学习效率。 相似文献
16.
17.
物理习题课教学中,学生在教师的引导下动脑、动笔或动口解答物理问题。大部分时间是学生活动,而教师的主导作用主要表现在指点、引路两个方面下面就高中物理习题课教学谈几点看法。 相似文献
18.
19.
作者从四个方面阐述了作者在课堂教学中的体会:即抓住实物形象的本质特征;启发学生的分析和综合能力;注意知识的前后联系和组织安排习题课。 相似文献