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1.
徐汉峰 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(3)
荀子的《劝学》篇集中反映了木直中绳,博学省己;不登高山,不知天高;生非异也,善假于物;荣辱之来,必象其德;锲而不舍,金石可镂;终乎读礼,真积力久;君子之学,以美其身;融会贯通,谓之善学;天见其明,地见其广的思想。对战国末期财计文化建设的贡献在于坚持原则、廉洁奉公、熟悉法规、加强管理、运用技术、提高能力、规避风险、严于律己、志存高远、躬身践行、创新理念、适应发展、求真务实、敢为人先、掌握科学、拓展知识、遵纪守法、持续发展。 相似文献
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八大山人行书的笔画简约、古厚、圆畅、遒韧,结字奇荡、峻扬、疏阔、纵展,章法参差、欹侧、腾越、多重,表现出散率、幽远、拙朴、浑浩、闲适、空明、高旷、超拔等意味、情趣、气度,既彰显了鲜明的风格特征,又具备了行书书体的艺术典范性,充分体现了行书的笔画技法、结字规律、偏旁形式和章法特性,艺术意蕴丰厚,审美格调高超。八大山人行书不仅具有特别重要的艺术地位,在当代书法教学和审美教育中也具有非常突出的价值。 相似文献
4.
姚晔 《承德职业学院学报》2005,10(4):64-64
阅读理解是英语考试的常见题型,主要检测学生对英语知识的综合运用能力,重点考查学生对整体语篇的感受能力、限时阅读能力、理解能力、综合归纳概括能力、推理判断能力、获取信息能力,以及对所获取信息的评估能力,具体的说就是考查文章的个别词和句子,文章的某细节、主题背景、结论寓意等.要求学生具有一定的语言知识、背景生活中的各种常识、科普知识和一定的分析推理能力,归纳段落大意、中心思想的能力.有的也可能涉及对全文意思和篇章结构的理解,对一些问题作出判断.阅读理解是难度高、易失分的题型.阅读理解是考试的重要题型,它的文章体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、书信、各种图表等;文章内容广泛,题材不同,有社会文化,风俗习惯、科学技术等方面.那么如何做好阅读理解呢? 相似文献
5.
胡光斌 《玉溪师范学院学报》2003,19(8):41-44
遵义方言儿化现象相当普遍。从儿化在词类系统中的分布看 ,名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词可以儿化 ,介词、连词、助词、叹词、语气词不能儿化。儿化的作用主要有 :一、成词 ,二、变化词义 ,三、改变词性 ,四、增添附加意义 ,五、表示感情色彩等。 相似文献
6.
刘文波 《北京体育大学学报》2005,28(5):684-686
"多元整合"程序教学方法主要依据运动技能转移、"程序"教学方法和主动性等原理把踢、停、顶、运、抢、断、假等七大技术进行"整合"程序式教学,在教学顺序上,依据由易到难循序渐进原理,按照正脚背、脚背外侧、脚背内侧、脚内侧、脚尖、脚跟的顺序进行教学,充分利用大学生的心理特点,发挥学生自主性和主观能动性,使教学对象尽快领会足球运动的内涵和魅力,成为终身体育的重要手段之一. 相似文献
7.
张金凤 《承德职业学院学报》2004,9(3):94-95
在避暑山庄广袤深秀的土地上,曾经留有康熙、雍正(当皇子时)、乾隆、嘉庆、咸丰五位帝王或洒脱或局促的身影,而盛世时期的两位帝王康熙、乾隆,他们迈着从容稳健和志得意满的步伐,几乎每年,甚至一年两次大驾临幸避暑山庄,满朝王公大臣将扈从避暑山庄视为极大的政治殊荣,他们中的大批扈从文臣以体会、发挥和灵感创作了诗、词、歌、赋、散文、以及书画作品,写景状物,记事抒怀,因物比兴,托物言志,构成了避暑山庄文化的重要组成部分. 相似文献
8.
古代巴人体育--巴渝舞研究 总被引：7，自引：1，他引：6
通过民族史学、体育史学、体育理论、考古学等多种学科原理,结合文献资料、背景分析、综合分析法等,对三峡库区古代巴人体育的产生、内容、性质、表现形式等进行系统研究.结果显示:‘古渝巴人'天性劲勇、勤劳、善战、喜舞;巴人体育产生于生产、生活实践与战事之中,具有武舞和祭祀性、集体性舞蹈特征,其内容完整地反映了古代巴人征战、凯旋、祭祖等全部过程,蕴含深厚的文化底蕴和浓郁的民族体育风格. 相似文献
9.
王俊明 《北京宣武红旗业余大学学报》2006,(4):5-7
社区教育承担着提高市民综合素质,推进学习型城区建设,构建终身教育体系的神圣使命,长期以来,社区教育侧重于对正规教育的补充和延伸,面向社会基层,在社区居民、在职人员、外来人口、老年群体、少年儿童、弱势群体中,采取全方位、多层次、多形式的培训,开展了一系列法律法规、健康 相似文献
10.
《安徽职业技术学院学报》2010,(1):4
王世亮,男,53岁,1982年毕业于浙江大学化学工程系高分子化工专业,现为安徽职业技术学院教授,数十年来一直从事教学、科研和技术服务的一线工作。先后担任《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》、《分析化学》、《高分子化学》、《高分子物理》、《精细有机合成原理》、《化工原理》、《精细化工工艺学》、《新产品开发》、《化学化工信息检索》等数十门课程的教学和毕业论文指导工作。积极参加学院国家示范性高等职业院校建设,负责应用化工技术服务中心建设工作,创建教学、科研、社会服务一体化教学模式,成立化学与生命科学创新中心,建立创新实验室,组织有关教师和学生开展科技创新活动,通过创新活动实现培养人才、发展科技、 相似文献
11.
浅论外语学习者的个体差异及教学对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在外语学习的过程中,学习者表现出很大的个体差异,这给外语教学带来了较大的困难,也给外语教师提出了新的研究课题。外语学习者的学习动机、学习风格、个体差异等因素对外语教学的效果同样起着关键的作用。实现分层递进、因材施教,使学习者能进行最快的、最有效的学习,从而形成有效的外语学习策略,为其可持续发展打下坚实的外语基础。 相似文献
12.
朱江 《吉林体育学院学报》2010,26(3):146-147
采用文献资料和理论分析等研究方法,阐述了后奥运时期我国将走大力发展大众体育的路线,民族传统体育将是其中一个重要内容,民族传统体育在高校体育教育中的作用表明其是校本课程开发的重要资源,而校本课程的开发也促进了民族传统体育的发展,并提出后奥运时期普通高校民族传统体育课程开发之策略。 相似文献
13.
普通高校篮球课分层次教学的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
为调动普通高校大学生对篮球课的学习积极性，提高教学效果。对华南理工大学二年级篮球选项班的80名男生根据技术水平分为三个组进行教学实验，结果表明，分层次教学其教学质量明显优于传统教学法。 相似文献
14.
许文啸 《扬州教育学院学报》2012,30(3):67-69
随着网络技术的普及,基于网络环境下的高职外语自主学习是高职外语教学改革的必然趋势。教学时教师要准确定位自身角色,应以高职学生学习动机为基础,积极探索自主学习的策略与模式,设计适合的网络学习平台,并结合相应的教学管理手段,多角度、多渠道地支持网络外语自主学习,切实提高学生学习效果。 相似文献
15.
依据中国学校体育发展和纲要,通过实验对比等方法的研究,探索出了工科大学体育教学“寓身体教育、健康教育、心理教育、娱乐教育、竞技教育、生活教育”于一体的综合教育模式,对我国高校体育教学改革具有一定的借鉴价值。 相似文献
16.
首都体育学院体育教育专业培养方案改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
赵立 《首都体育学院学报》2008,20(5)
运用逻辑的方法、座谈的方法以及资料的方法对首都体育学院体育教育专业培养方案的改革实施进行了系统分析。认为新培养方案应该面对全国和北京市体育教育事业发展特点、学生未来职业与岗位就业特点,提高专业教育效益,使学生学有专长。 相似文献
17.
体育与健康课程实施中体育学习评价功能发挥及评价多元性分析 总被引：3，自引：1，他引：2
胡曼玲 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(6):103-105
体育学习评价是有效提高学习质量的重要措施。体育学习评价是依据一定的评价标准,运用科学的评价方法和手段,对学生在体育学习过程中的表现和达到体育学习目标的程度进行综合评价。体育学习评价对于促进学生的进步和发展,提高学生的学习能力,改进体育教学工作有着重要的意义。阐明了体育学习评价的功能,探讨分析了体育学习评价的内容和方法,以及体育学习评价的发展趋势,力求改进体育学习评价工作,提高体育学习评价效果。 相似文献
18.
蒋铮璐 《吉林体育学院学报》2012,(1):71-73
为进一步提高运动训练专业足球专项学生的裁判水平,在临场裁判的技能学习中引入微格教学模式,通过CAI课件指导学生预习学习内容,并要求撰写针对自身薄弱环节的微格实践教案,明确每次教学强化1到2个技能,在教学过程中教师进行跟踪摄录并制作视频资料,以反馈给学生进行自我小结与评价,并结合教师与学生团队在现场提供的评价,从中发现自身问题,从而修改教案进行重复演练,直至掌握技能。实践证明这一教学不在分辨学生之间的水平优劣,而是注重学生自身能力的提升发展,对学生临场裁判技能的提高起到了显著的效果。 相似文献
19.
杜超 《贵阳金筑大学学报》2011,(2):45-48
以2-（2-氯乙基）-5-氯-6-苯基-3（2H）-哒嗪酮和相应的醇为原料在温和的反应条件下,经付一克烷基化、闭环、取代、消除、醚化五步反应合成了5种未见文献报道的新的2-（2-烷氧基乙烯基）-6-苯基-5-氯-3（2H）-哒嗪酮化合物,所有化合物均经IR、1HNMRx13CNMR和元素分析对其结构进行了表征。 相似文献
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运用灰色理论对我国110m跨栏优秀运动员刘翔的身体素质进行分析,并得出如下结论：（1）100m跑和60m跨栏属于影响运动成绩的“大类”;（2）60m跨栏是提高110m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段;（3）刘翔的专项身体素质结构较协调。如果杠铃全蹲和立定十级跳远同其他素质能更加协调地同步增长,则刘翔当时的成绩会有更明显的提高。 相似文献