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刘海军 《漯河职业技术学院学报》2011,10(2):42-43
网络课程教学平台是网络课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,是网络课程示范辐射的载体。在运用网络课程进行教学的过程中,网络课程教学平台起着非常重要的作用。本文分别从网络教学平台的设计思想与原则、总体框架设计、功能结构设计、信息组织结构设计等方面论述了如何建立切实可用的网络课程教学平台。 相似文献
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文章首先介绍了BB平台和管理信息系统课程,其次阐述了基于BB平台的管理信息系统网络课程总体设计方案,再次提出了基于BB平台的管理信息系统网络课程模块设置方案,最后对基于BB平台网络课程的建设提出了五点建议。 相似文献
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Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境,是一个发展中的信息化学习平台。分析了Sakai、Moodle和Blackboard等平台的区别,依托Sakai网络课程教学平台构建网络课程,以计算机文化基础基础课程为例,设计并将该课程应用于实践,取得了一定实验数据,探索了基于sakai平台网络课程应用的一些问题。 相似文献
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文章针对计算机网络课程理论性和实践性并重的特点,对建构主义学习理论进行研究,并结合计算机网络课程的教学实践,分析了网络教学平台的设计原则,设计了网络教学平台的系统结构,重点介绍了网络教学平台的模块功能设计,以期对其他课程教学平台的设计与开发提供一些借鉴意义. 相似文献
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Moodle作为一个功能强大的网络课程平台,可以为学校网络课程的实现提供支持。根据学校要求课程创新的精神,我们在Moodle平台上开发了《电子商务概论》这门课程,在使用这个平台教学的同时我们探究现阶段我国Moodle网络课程学习设计中需要思考的一些问题。 相似文献
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浅谈高校网络教学平台的应用推广和改进 总被引：1，自引：0，他引：1
网络课程建设是传统教学模式的有力补充,也是当前高校课程建设的一个热点。网络教学平台为网络课程提供了一个建设平台,但在实际推广应用中却产生许多问题,笔者结合本校网络教学平台的推广使用情况,总结了一些推广经验和做法,并对教学平台进一步推广提出了几个侧重点和相关措施。 相似文献
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阿不都艾尼·阿不都肉素力 《新疆职业大学学报》2012,20(5):55-57
阐述了大学英语课程教学资源库及学习平台的整体设计及实现过程。在系统功能需求分析的基础上,确定了教学资源库及学习平台前台及后台各个功能模块。阐述了其系统架构方式、开发技术及运行环境。 相似文献
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本文以基于校园网的《多媒体技术》网络课程开发实践为基础，介绍了网络课程设计中应遵循的原则，提出一个结构模型，并对该网络平台具有的功能和开发技术进行了研究和探讨。 相似文献
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网上资源的建设和运用是远程开放教育办学的重中之重,如何从课程入手完善网上资源考核体系？我们设想了依据课程特点,建设创新、实用的课程资源;依托计算机网络平台,建设形成性考核完成体系;利用计算机网络平台,实施学习过程监控;结合课程特点,在考核平台完成终结性考试几条途径,以求使这一工作更为完善。 相似文献
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杨晶石 《通化师范学院学报》2012,33(2):75-76
分析学院文献检索课教学开展现状,阐述文献检索课网络教学平台建设指导方向,并对网络教学平台结构进行设计,最后论述了建设文献检索课网络教学平台的意义. 相似文献
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丁永刚 《中国教育技术装备》2005,(10):14-17
J2EE是目前开发网络业务应用的理想平旨，而UML是可视化建模的工业标准。本文在介绍2EE和UML的建模机制及特点的基础上，重点探寸了如何有效利用UML对基于J2EE的在线课程学刁系统进行建模，并给出其实际建模方案。摘要J2EE是目前开发网络业务应用的理想平台，而UML是可视化建模的工业标准。本文在介绍J2EE和UML的建模机制及特点的基础上，重点探讨了如何有效利用UML对基于J2EE的在线课程学习系统进行建模，并给出其实际建模方案。 相似文献
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高校数字图书馆的网络安全管理 总被引：2，自引：1，他引：1
随着计算机网络的发展。普通高校数字图书馆的建设步伐正进一步加快,网络安全问题变得越来越重要了。要保证网络安全,应在网络环境、计算机病毒、系统平台及应用软件漏洞、网络传输入侵等方面采取恰当的防御对策和安全保护措施。 相似文献
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思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程.文章简述高职院校思政课教学存在的不足,分析高职思政课教学运用网络教学模式的可行性,并探讨高职院校思政课运用网络教学平台的措施.要合理安排网络教学平台的架构,注重顶层设计,确保思政课网络教学平台正常运行,并通过有效的教学评价改进不足,提高思政课网络教学效果. 相似文献
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浅谈实践教学改革与电子信息类专业创新型人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前高等工科院校实践教学在教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面存在的问题,从更新教学内容,优化课程结构,改革考试方法,建立网络化实验教学信息平台,开展课外科技活动等方面提出了具体的改革措施。 相似文献
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郭恩琴 《天津职业院校联合学报》2007,9(6):25-27
要利用现代信息技术,整合社会各种有用资源,构建电视大学现代教育支撑环境,努力建立基于计算机网络平台上运行的教学工作环境;加快信息化建设,发挥多种媒体教学资源的优势,大力推进优质教学资源共建共享,提高教学资源质量和应用能力,满足不断变化的学习者个性化学习的需要,利用网络技术覆盖教育全过程。 相似文献