共查询到18条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
2.
体育舞蹈是舞蹈与音乐有效结合的一个运动项目,是广受青少年喜爱的新兴体育运动.本文分别从不同体育舞蹈的音乐个性、对体育舞蹈教学过程中音乐的探讨与分析、对体育舞蹈教学的建议等几方面论述了体育舞蹈教学中音乐教育的方法. 相似文献
3.
“阳光体育”背景下山东省高校体育舞蹈教学开展现状与对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
吴绪敏 《山东体育学院学报》2011,27(3):86-90
运用文献资料、调查问卷、专家访谈、数理统计等研究方法,对山东省高校体育舞蹈教学的开展情况进行了调查,主要从师资队伍现状、体育舞蹈教学现状以及学生对体育舞蹈教学的评价等方面展开研究。针对目前山东省体育舞蹈教师专业水平较低、领导不够重视、场地设施缺乏等因素,提出了相应的建议,以期为山东省高校体育舞蹈教学的健全发展提供理论参考。 相似文献
4.
随着人们对体育运动的关注度越来越高,体育舞蹈也逐渐被人们所熟知。目前,大多数艺术院校都开设了体育舞蹈专业,从而为我国体育事业提供优秀的体育舞蹈人才。但通过研究发现,在体育舞蹈的教学过程中普遍存在教学观念滞后、教学方法单一、教学效率不高等问题。本文结合时代要求,分析研究目前体育舞蹈教学存在的问题,并提出相应的解决方案。 相似文献
5.
本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。 相似文献
6.
体育舞蹈教学中的音乐教育 总被引：6，自引：0，他引：6
体育舞蹈融音乐、舞蹈于一体,是大学生最喜爱的体育项目之一.通过分析体育舞蹈教学中音乐的个性以及音乐与动作的关系来阐述音乐在体育舞蹈教学中的重要性,强调在体育舞蹈教学中,音乐教育应与舞蹈教育同步进行. 相似文献
7.
以美的动律进行大学生身心教育——论体育舞蹈的教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了体育舞蹈的特点及其对大学教育的作用 ,对高校体育教学的现状提出了一些看法 ,同时对师生体育舞蹈教学的兴趣进行调查、统计及分析 ,折射出体育舞蹈所具有的魅力及高校进行体育舞蹈教学的可行性。 相似文献
8.
广州体育学院体育舞蹈选项课教学现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查等方法对广州体育学院的体育舞蹈选项课教学进行调查分析,目的是了解广州体育学院学生体育舞蹈选项课的教学现状,并针对当前我校体育舞蹈选项课教学中存在的问题。提出改进的措施,使我院体育舞蹈选项课教学能适合的学生生理、心理和社会发展的需要。 相似文献
9.
体育舞蹈在我国许多城市发展势头良好,当前我国已然发展成为体育舞蹈大国,在国际赛事上取得了骄人的成绩,越来越多的青少年加入体育舞蹈的学习的行列中来.本文从青少年体育舞蹈教学规范化的视角出发,努力深化体育舞蹈教学和体育舞蹈教育实践,尤其是使一些希望以此为事业的学生有良好的、扎实的专业基础,进一步推进、完善我国体育舞蹈社会化发展进程. 相似文献
10.
体育舞蹈巧妙地融合了体育和艺术,有着运动和艺术的双重性,是一种非常优美的人体动态艺术。体育舞蹈的艺术灵魂是美,因而体育舞蹈教学中的美感训练越来越受到重视,同时使学生在增强体质和提升体育舞蹈技术水平的基础上提高对美的感受和鉴赏能力,从而净化学生的心灵和精神成为了体育舞蹈非常重要的教学目标。本文试图在分析体育舞蹈构成美学的因素,探索体育舞蹈教学和美感的关系的基础上,探讨如何在体育舞蹈教学中进行美赢训练。 相似文献
11.
文章运用文献资料研究法、观察法和调查法等研究方法,对高校体育舞蹈选修课的教学进行了较为全面的分析和探讨。首先从理论方面提出了大学体育舞蹈教学应遵循的指导思想,强调体育舞蹈教学在推动素质教育方面的重要意义。继而在指导思想基础上提出体育舞蹈传统教学模式中所存在的问题,并通过实例给出具体的解决方法,归纳分析了一些有效的教学方法和要素。 相似文献
12.
对淮南师范学院等皖北六所高校进行体育舞蹈课程开展现状的调查与分析,结果显示,皖北高校体育舞蹈课程都已经开展,但由于课时少等原因,大学生只可以通过公共体育选修课学习其中的伦巴、恰恰及华尔兹等部分舞种;高校学生主要通过学校课堂、晚会等宣传表演来了解体育舞蹈,他们选修体育舞蹈课程最主要的动机是丰富业余文化生活;皖北高校体育舞蹈专项教师人数偏少,缺乏相应的外出培训机会;体育舞蹈教师的职称结构与年龄阶段基本是一致的,年轻教师缺乏教学经验;影响体育舞蹈课程开展的因素是多重的,其中学生对体育舞蹈的认识不够、学校对体育舞蹈不够重视及教师水平的缺乏是重要的影响因素。建议:各高校应加强与体育舞蹈课程相关的基础设施建设,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多业务培训机会,制定合适的教学大纲,合理安排和选择教学内容,进一步完善体育舞蹈教学体系。 相似文献
13.
体育舞蹈课程的开设,是西部高校体育课程的改革和创新的一个新起点,也为大学体育的发展,溶入了有关音乐、舞蹈等美学新观点。虽然在体育课程的设置上有了新的突破,但西部高校体育舞蹈教学的现状并不乐观。本文通过调查分析,找到影响体育舞蹈课程开设和发展的主要因素,并提出了几项改进措施。 相似文献
14.
普通高校开设体育舞蹈选项课现状调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
为进一步了解普通高校开设体育舞蹈选项课的现状,通过采用文献资料法、同卷调查法等研究方法,对大学生参加体育舞蹈选项课的学习兴趣、动机与学习目的、所喜爱的舞种以及通过体育舞蹈练习后对大学生心理素质的效果分析,并有针对性进行部分生理指标的测试,目的是为了更好的适应教学改革,为今后提高教学质量提供依据和参考意见. 相似文献
15.
胡喜华 《体育科技文献通报》2008,16(2):65-67
采用文献资料与逻辑分析等方法,对1997—2006年国内公开发行的25种中文体育期刊中有关体育舞蹈教学方面的论文进行统计分析,并与10年间体育舞蹈科研状况加以比较,旨在分析探讨体育舞蹈教学科研现状,并在此基础上,提出若干建议。 相似文献
16.
高校体育舞蹈教学效果综合评价研究 总被引：5，自引：0，他引：5
许莉 《山东体育学院学报》2008,24(12)
体育舞蹈作为一门新兴的体育运动课程,具有很高的审美价值和健身价值。对体育舞蹈课教学影响因素进行分析,并通过模糊数学方法对其进行评价,旨在为体育舞蹈在高校推广提供参考。 相似文献
17.
为了了解普通高校社会体育指导与管理专业体育舞蹈课程研究现状,主要运用文献资料法、访谈法和问卷调查法对西南医科大学社会体育指导与管理专业体育舞蹈课程的教学内容、教学条件、实施过程、评价体系四个方面进行调查研究,分析西南医科大学体育舞蹈专业班课程开展的现状和总结开展过程中存在的问题并提出改善建议。 相似文献
18.
对培养和提高优秀体育舞蹈运动员表现力的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前我国的体育舞蹈水平还比较低,与国外相比,还存在一定的差距,尤其是在选手的表现力方面。文章通过对培养和提高优秀体育舞蹈运动员表现力的研究,希望能为今后进一步提高我国体育舞蹈运动员的运动技术水平提供有益的参考。 相似文献