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市场经济体制的建立和发展,要求我们建立一种与之相适应的劳动就业机制。其中,大力发展职业技能开发事业,全面提高劳动者素质,增强劳动者就业能力,是一个关键性环节。一、职业技能开发与劳动就业紧密相联首先,开发劳动者的职业技能是解决就业和再就业的重要途径。要实现充分就业,必须提高劳动者职业技能,使劳动力与生产资料有机结合。国际劳工组织通过广泛调查证明,凡是重视职业培训、劳动者素质高的国家就容易解决就业问题。在我国,一方面劳动力总量供大于求,每年新增劳动力1000多万,企业有1500万富余人员需要转岗转业,每年还有2000多万农村劳动力在向城镇转移,就业压力很大;另一方面许多企业生产一线关键岗位、技术复杂工种需要的素质较高的劳动者 相似文献
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一、就业压力增大的原因最近几年,中国的失业率持续上升。据统计,去年我国城镇登记失业率达4.3%,今年宏观调控目标定在4.7%,表明我国就业形势十分严峻。产生这一问题的原因是多方面的,归结起来,主要有以下几点:1.劳动力总量大我国是世界第一人口大国和劳动力资源大国,劳动力供求矛盾突出。“十五”期间,我国劳动力供求缺口平均每年在2000万左右,供给远远大于需求,原因是生育高峰期即20世纪70年代中后期出生的人口进入了就业期。我国城镇每年新增劳动力约1000万人。2.农村剩余劳动力向城市转移中国农村大概有8亿多人口,其中有5亿是劳动力。改… 相似文献
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目前,我国职业教育在发展过程中出现了三个明显的问题,一是不同专业的毕业生在就业中的处境不同,有的专业毕业生能够比较顺利地获得工作,而有的则感到压力很大;二是高层次和高学历毕业生挤占较低层次毕业生就业市场的状况严重;三是职业学校毕业生本身的综合素质不高,操作技能水平低。这三个问题突出反映了职业教育与劳动力市场对劳动力需求不相适应,职业教育改革在体制、结构、内容、毕业生就业制度等方面与劳动就业制度改革不相适应的矛盾。当前劳动就业制度改革是要建立国家宏观指导下的市场竞争就业模式。这种劳动就业制度改革的取向包括:劳动要素从行政配置转变成为市场配置,使市场在劳动力资源配置中起基础性作用,劳动力直接进入劳动力市场,竞争就业;建立和完善劳动预备制度,对新生劳动力劳动就业前追加若干时间的职业培训与相关教育,有效提高劳动者的素质,同时缓解就业压力;进一步推行学历文凭证书、职业资格证书的“双证”就业制度,培育和开发劳动力市场,促进职业技术培训等。这种新型劳动就业制度的最终确立,对我国目前的职业教育提出了更高的要求,各级各类职业教育只有在深化改革的过程中,积极与劳动力市场竞争的就业制度相适应,才能释放出职业教育在就业压力缓解中应有的能量,才能获得自身的 相似文献
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在"十一五"时期,我国每年仅新进入劳动力市场的各级各类学校毕业学生都在1000万人以上,城镇新增劳动年龄人口也逐年增加,就业总量矛盾十分突出。在我国就业压力巨大的形势下,只有以市场为导向,才能推动高等职业教育行业的发展。 相似文献
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工作经历成大学生就业的拦路虎? 2005年全国普通高校毕业生人数达到338万人,比2004年增加58万人,增幅达20.71%.根据劳动和社会保障部的预测,2005年全社会新增劳动就业岗位将达到900万个,但同时根据劳动部门公布的数据,2004年底尚留有830万城镇登记失业者需要就业,2005年主辅分离和产业结构调整将使300万人面临换岗,加上应届大学毕业生和每年新增劳动力约为1000万人,2005年需要就业的人员将保持在2500万以上.这些数据都充分说明,2005年高校毕业生就业工作压力仍然十分突出. 相似文献
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当前我国的就业形势和职业学校毕业生的就业 总被引：2，自引：0，他引：2
李占武 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(6):17-19
一、目前我国的就业形势 今后一个时期,我国就业形势严峻,就业和再就业工作的任务相当艰巨。主要表现在以下几方面: (一)失业人员总量居高不下,就业和再就业问题相当严峻 今年我国城镇将新增劳动力1000万人,待安置下岗职工为618万人,城镇登记失业人员为770万人。从以上三类需要就业的人员看,今年城镇需要安排就业的劳动力总量近2400万人。如果按我国国民经济增长速度7％测算,全年新安置就业人 相似文献
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高校应该正视就业问题的挑战周雅难一、就业形势的分析（一）三种劳动力过剩的压力。据劳动部门推算,我国每年新成长的城镇劳力约为１０００万人,受惯性影响将持续保持较高水平。从农村就业不足的情况看,今后大约每年要为２３０万～２７０万农村剩余劳动力创造就业机会... 相似文献
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从劳动就业的新变化看职业教育的发展 总被引：4，自引：0，他引：4
本世纪90年代以来,我国劳动就业制度实行了"国家宏观调控,城乡协调发展,企业自主用人,劳动者自主择业、市场提供需求,社会提供服务"的方针,劳动力就业日愈市场化。劳动力就业市场可以从一个侧面反映出社会经济发展对人才的需求,对职业教育如何为经济建设服务提供有力的依据。基于上述原因,本文拟从北京市劳动力就业和职业教育的现状出发,对职业教育若干发展方向问题做一点思考。一、北东市劳动力就业出现的新变化从北京市劳动局、北京市职业介绍服务中心以及北京市工业人才开发和交流中心等部门获得的调查信息分析,随着劳动就业制… 相似文献
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《中等职业教育》2007,(7)
随着我国经济社会的高速增长与发展,先进制造业与现代服务业高技能型人才紧缺问题日益突出,对职业教育有着越来越强劲的需求。目前我国现有技术工人仅占全部工人的1/3左右,其中技师和高级技师约占4％。走新型工业化道路,转变经济增长方式,只依靠科学家、工程师和经营管理人才是不行的。我国农村劳动力文化技术素质普遍较低,现有4．8亿农村劳动力中,受过专业技能培训的仅占9．1％,今后一段时期,我国就业形势仍相当严峻,正面临着新增劳动力就业和国有企业下岗人员再就业、农村劳动力转移并存的局面。每年城镇需要安排就业2400万人,职业教育和培训作为劳动者转岗、再就业的主要载体,在提高劳动者素质和就业能力、促进就业、推进劳动力结构调整等方面具有不可替代的重要作用。 相似文献
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高职学生创业能力培养的探索 总被引：9，自引：0，他引：9
据有关资料表明,我国目前的城镇下岗职工和失业人员已达1500万人。据国家劳动就业保障部领导介绍,我国每年新增就业岗位800万个,需要就业的人数2200万人,年度缺口达1400万人。产生的直接后果首先是“十五”期间就业压力增大;其次随着经济结构调整的不断加强,就业矛盾更加突出;再者劳动力整体素质与经济发展和科技进步的要求不相适应。韩国汉城举行的第二届国际职业技术教育大会强调:“在技术和职业教育与培训的教与学过程中,应引进新的信息和通讯技术,同时注意不要抛弃传统教学方法中有价值的部分。在培养学生能力时强调培养创业能力、创造… 相似文献
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我国目前所面临的就业形势非常严峻，安排就业的任务十分艰巨。“九五”期间我国新增城乡劳动人口将近7000万人；而且随着经济的转轨、机构的精简、人员的重组，上千万的人离职下岗等待二次就业，再加上农村劳动力的大量转移等。作为教育系统的有机组成部分的职业教育处于教育与职业(就业)的结合部，与经济的关系也较为密切，因此职业教育在提高劳动就业素质方面所占的优势比较明显。 相似文献
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冯小茹 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(3):69-70
当前，劳动就业制度改革是解决我国就业问题的重要途径，也是市场经济体制建设的重要内容。各级各类职业教育与就业有着天然的密切联系。从职业教育与就业的关系、职业教育在就业问题解决过程中的作用来看，职业教育只有在体制、结构、内容以及毕业生就业制度等方面与劳动就业制度的改革相适应，才能释放出职业教育在就业压力缓解中的能量，为当前日益严峻的就业形势做出贡献。 相似文献
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温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话指出,大力发展职业教育,是促进社会就业和解决"三农"问题的重要途径.人口多、劳动力多,特别是农民多,是我们的基本国情.就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题.目前,全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右,还有大批农村富余劳动力需要转移出来.要促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力.要适应经济社会发展对劳动力需求的变化,就要把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施,特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训,提高城市就业率.解决"三农"问题,必须实行城乡统筹,一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,推进工业化和城镇化;另一方面要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设.这都需要加强职业教育,提高农村劳动力的整体素质.目前,我国农村劳动力整体文化水平较低,缺乏职业技能,必须在农村普及九年义务教育的同时,大力发展职业教育和技能培训,使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务. 相似文献
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上个世纪90年代末,我国积累了近4000万劳动力。在这样严峻的就业形势下,每年至少要完成1000万的新增就业,难度可想而知。我国及时采取积极的就业政策：政府投入资源到再就业岗位;大力培育和发展劳动力市场,建立市场配置劳动力的机制。新增就业开始逐年增加,劳动力市场出现了转机,最终,不仅完成了5年全国新增城镇就业5000万人的目标,还超额完成100万人。 相似文献
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职业教育不同于普通教育,职业教育与经济结合度最密切,如何择业,如何就业是职校教育改革的关键。随着人才市场就业形势的日趋严峻,对人才的需求条件也大为提高。同时,加上我国以“双向选择、自主择业、竞争上岗”为主体的毕业生劳动就业制度的进一步实施,职业学校毕业生的就业问题已经成为一个严峻的事实摆在人们面前。 相似文献
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论大学生"四业"——毕业、就业、择业、创业 总被引：1，自引：0，他引：1
据有关统计资料显示,2010年全国高校毕业生超过630万人,加上近年来沉积的未就业高校毕业生,累计需要就业的大学生将超过900万人,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长,不仅如此,我国每年将新增长劳动力1000万人.也就是说,我国每年城镇新增长劳动力供给稳定在2000万人以上,根据我国经济增长保持在8%左右的速度计算,我国大致每年可新增就业岗位为800万一1000万个.这样,我国每年劳动力供大干求的数量达1000万人以上.整个就业市场需求岗位的总体状况十分紧张,劳动力供大于求的状况,近年内将有所扩大. 相似文献
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一、职业培训发展的现状分析 (一)就业前的职业培训状况 从数量上看,我国现有各类就业前的职业训练学校18155所,其中技工学校4392所,职业高中8267所,职业中学1592所,中专3903所。在校生约为739万人。每年毕业生约288万人。政府举办的就业训练中心每年约培养90万人。也就是说按照现有的规模,我国每年受到各种职业培训的总数充其量加在一起有370万人。但我国每年城镇需要就业的新增劳动力资源约有1100多万,农村向城镇转移的劳动力保守地估计也有2000多万。因此实际受到职业培训的人数相当于需要就业的劳动力资源总数的九分之一。 相似文献
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胡琛 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1982,(3)
劳动就业问题,也是社会主义制度下劳动力在国民经济各部门之间合理的分配问题。它是国民经济计划工作中的一项长期的任务,因为每年都将有一批新成长的劳动力需要就业。目前的劳动就业问题,主要是指对我国当前阶段,即经济调整时期的过剩劳动力的安置问题。这里所要讨论的,除了经济调整时期劳动就业的去向问题以外,主要是想谈谈我国劳动就业的根本出路问题和劳动就业与提高劳动生产率的关系问题。 相似文献
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《职业技术教育》2003,(30):8-8
去年我国农村劳动力到乡以外地方就业的人数已超过9400万,比上年增加470万。这些外出务工的农村劳动力还带出去2000万非劳动力。去年农民外出务工的总收入达到5278亿元,其中邮寄和带回家的约3274亿元。外出务工使农民人均增收43.5元,占当年农民增收总量的42%。总人口2.7亿的美国有高校3600所,1500万在校生,每年约培养4万博士、30万硕士、120万学士;我国总人口近13亿,仅有高校2000所,在校生1300多万。目前中国开展IT培训的公司2000余家,仅北京地区的IT培训机构就达500家以上。2002年中国IT教育与培训市场总体规模达到25.3亿元人民币,年增… 相似文献