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清泉 《中小学实验与装备》2004,14(6):F003-F003
当阳市现有中小学78所，理、化、生、自然实验室124个。1985年实现办学条件“一无两有”；1988年普及中小学实验室建设；1996年普及实验教学，教学条件装备“八配套”、“十配套”工程全面启动，并先后被评为全省“教育技术装备先进县市”、“普及实验教学先进县市”。进入新世纪，全市中小学紧紧围绕素质教育工程要求，加快教育信息化、现代化建设步伐， 相似文献
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2007年3月7日，广东省韶关市教育局召开全市教育信息化和教育装备工作会议。会议就如何加快我市教育信息化和教育装备工作建设步伐作了部署。韶关市委教育工委书记、市教育局局长林添海．市教育局副局长张红娟参加会议并作了重要讲话。各县（市、区）教育（科教）局分管副局长及教仪站站长参加了会议。 相似文献
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“1122工程”是江苏省政府确定的“九五”教育发展战略的重要目标,是实施“科教兴省”主体战略的重要举措,也是促使我省职业教育加快改革和发展步伐,实现职教现代化的必要措施。近几年来,各地将职教中心建设列入经济和社会发展的总体规划之中,许多市、县主要领导亲自抓,大大加快了职教中心建设的速度,并在办学机制、整体功能、规模效益、管理体制和资金投入等方面进行了有益的探索。据统计,至1997年底,全省基本建成和在建的职教中心有90余所,少数经济欠发达的市(县)也正在积极启动,加快职教中心建设速度。 相似文献
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为学习经济欠发达地区农村教育信息化建设方面的经验，加快推进本市农村教育信息化建设，以韶关市教育局局长林添海、副局长张红娟为领队的教育信息化考察团一行于4月19日至21日赴山区市云浮考察学习。 相似文献
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改革农村初中办学模式加快普及义务教育步伐安永旺普及九年义务教育的重点在农村，难点在初中。在农村初中阶段渗透职业技术教育，特别是推行“初三分流”，是普及义务教育的重要途径和形式，也能使教育事业更好地为当地经济建设和社会服务。《中共中央关干教育体制改革的... 相似文献
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作为经济欠发达的粤北山区,韶关市以省教育厅《关于实施广东省教育资源下乡行动计划（2009—2015）》、《关于深入实施“广东省教育资源下乡行动计划”的通知》为指引,因地制宜,制定《韶关市教育资源下乡行动计划实施方案》,积极探索基础教育信息化建设和应用的新路子,实施以信息化促进义务教育均衡发展战略, 相似文献
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谭祖成 《中小学实验与装备》2000,10(1):48-49
巴东属于鄂西南全国山区贫困县。然而 ,大山没有挡住加快教育技术装备步伐 ,“普九”期间 ,全县人民谱写了教育装备史上最辉煌的一页。在 1999年省政府对巴东“普九”评估验收中 ,教育技术装备工作得到了省州领导充分的肯定和好评。1 摸清家底 ,找出差距 今年初 ,县装备站严格按照“普九”达标要求 ,组织力量 ,逐乡镇逐校进行装备用房、配套设施、仪器、图书配备的清查摸底 ,特别是仪器、图书和音体美劳器材进行了一次彻底地盘存 ,并按类别进行科学的统计 ,做到数据详细、准确。由于过去山区经济发展缓慢 ,装备起步较晚 ,通过对照“普九… 相似文献
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江涛 《中国教育技术装备》2003,(4)
经广东省教育厅批准，广东省教育装备中心于２００３年３月２６日至２８日在广州市召开了全省普教装备工作会议。会议期间，省教育装备中心协助广东省教育学会、中国国际贸易促进委员会广东分会、南方日报报业集团成功举办了第三届广州国际教学仪器设备展示会暨广东省教育设备展示会。参加会议的代表来自全省各地市、县、区教育局和教仪站领导，共计１８０多人。教育部教学仪器研究所党组书记、副所长王富、《中国教育技术装备》编辑部负责人等应邀参加会议。３月２７日上午大会组织与会代表参加展示会开幕式并参观了展厅。３月２７日下午广… 相似文献
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唐勤勇 《中国教育技术装备》2003,(5)
中国教学仪器设备行业协会学校体育装备专业委员会与中国教育装备网站于２００３华２月２８日至３月４日在安徽省黄山市联合举办了学校体育装备企业网站建设培训班，举办培训班旨在：进一步加快中国教学仪器设备行业协会学校体育装备专业委员会及体育装备类会员单位的信息化管理的步伐，充分发挥中国教育装备网站的平台和技术支持作用，加大学校体育装备专业委员会和所属会员单位的宣传力度，提高会员单位在市场经济中的竞争力和学校体育装备专业委员会的整体实力，加强会员单位之间的合作与联系，更好地为学校体育事业的发展贡献力量。有二… 相似文献
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高等教育改革的历程是曲折的。邓小平同志的“南巡”,唤起人们思想上的解放;党的14大又赋予广东省20年基本实现现代化的战略任务,亟需切实加快高等教育发展与改革的步伐。当前,广东省经济发展的基本态势是:对以广州为中心的珠江三角洲,采取推进国际化、现代化的方针,力争尽快与国际“接轨”;对粤东、西两翼,加快发展速度,侧重重工业布点,使全省轻型经济结构变成轻重并举的经济结构,成为全省经济发展的后劲所在;对粤北山区,通过珠江三角洲的劳动密集型产业的转移,积累和引进资金,努力将 相似文献
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我市基础教育新课程改革实验工作是2002年秋季开始的。至2005年中，广东省教育厅已先后在我市召开了“广东省新课程改革现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”，对我市的课改实验工作给予了充分的肯定，对我市的课改经验和成果进行了推广。对于我们这样一个经济欠发达的市，在短短的三年时间里，就连续举行两次全省性的课改经验现场会，这在历史上是校为少见的，就新课改方面来说也是仅有的。 相似文献
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随着我闫市场经济的快速发展和改革开放的进一步深入,城镇化、工业化步伐加快,西部经济欠发达地区的剩余劳动力纷纷踏上外出务工的征途,他们涌人大城市工作,被赋予“农民工”这一特殊称谓,他们中的大部分人将自己的孩子留在农村老家,这些孩子也被赋予了一个特殊称谓——“留守儿童”。 相似文献
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江西是一个经济欠发达的省份．如何在经济欠发达条件下探索一条加快教育发展的新路．一直是江西教育面临的难题。宜丰县是江西省一个经济欠发达的山区小县．没有充沛的财源．没有过人的实力．宜丰县的教育发展却实实在在地走在全省的前面。它率先在全省通过“两基”验收．并荣获原国家教委颁发的“两基”工作先进县奖牌：它率先提出巩固“两基”成果的目标,并在网点布局调整、加强农村教师队伍建设、提高义务教育质量方面做了大量卓有成效的工作; 相似文献
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红三角地区拥有丰富的生态旅游资源,构建红三角生态旅游区有利于韶关、郴州和赣州三市经济欠发达山区脱贫致富,有利于促进优势互补和合理利用资源,有利于提高三个地区的整体竞争力。粤湘赣联手构建红三角生态旅游区的战略对策,需要从政府层面联手打破行政壁垒,树立红三角大生态旅游区观念;从行业层面加快旅游产业集群化和信息化建设步伐;以及与珠三角建立良好合作关系的区域协作层面。粤湘赣三省韶郴赣三市应该共同努力,创造良性机制,将红三角生态旅游区建设成国内外有较高知名度的旅游目的地。 相似文献
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张红娟 《基础教育改革动态》2010,(9):21-24
韶关是广东省十五个经济欠发达市之一，人口325万，有中小学校1100多所，在校学生61万人。由于韶关地处粤北山区，农村山区学校与城区学校的发展极不均衡，无论是在办学条件、师资水平还是在教学质量方面均存在较大的差距。近两年来，我们充分发挥教育城域网在服务教育教学中的作用，积极探索利用现代信息技术促进教师专业化发展、提高教育教学质量的途径和方法，取得了较好的效果。我们的做法和体会是：建设好、管理好、应用好教育城域网，以信息化推动教育现代化，逐步缩小城乡教育的差距。 相似文献
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一、开创教育信息化新模式 湛江市地处广东省西南部,濒临南海,在广东省属于经济欠发达的农业大市.地域分散,有海岛,有山区.学校数量多,发展不平衡.受经济制约和地理条件的限制,要建设全市局域网存在着许多难以克服的困难. 相似文献
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随着社会主义新农村建设步伐的不断加快和基础教育改革的不断深化,学校适应发展形势,建构文明和谐校园文化已成为教育主管部门、学校共同的追求;一些城市学校都作了大量有益的尝试。而经济欠发达,教育条件相对落后的广大农村初中,工作重点需要从硬件的规模扩张向软件的内涵提升转变,加强校园文化建设、提升学校品质是农村初中内涵提升的重要抓手和核心内容。因为初中生正处在知识、能力、 相似文献
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东莞市地处广东省珠江三角洲东北部,北靠广州,南邻深圳,位于穗深港经济走廊的中间,是我国外向型经济比较发达的地区之一.党的十二届三中全会以来,东莞充分发挥地理和人文优势,大力发展外向型经济,同步进行社会主义精神文明建设,社会经济面貌发生了巨大而深刻的变化.人均国民生产总值1994年达10,628元,1995年达14,200元.随着经济与社会的发展及城乡教育综合改革的深化,东莞教育事业有了很大的发展.1981年全市普及了小学教育,1989年又普及了初中教育,实现了“普九”目标,并高标准地扫除了青壮年文盲.然而,教育的发展仍跟不上经济发展的步伐,尤其高中教育发展比较缓慢.据统计,1991年东莞初中升高中的入学率只有45.2%,与先进地区相比还有一定的差距.为此,市委、市政府于1992年5月作出决定:在“八五”期间切实做好普及高中教育工作,加快普及高中教育步伐,使东莞教育事业再上一个新台阶. 相似文献