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本文搜集整理了从1986年至1990年女了七项全能比赛得分在6270分以上的世界优秀女运动员50名,得分在5000分以上的世界运动员40名的各单项成绩和总分,以及第五、第六届全运会女子七项全能前八名运动员的成绩,并按新评分表查出各单项得分并算出总分。 相似文献
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田径女子七项全能子项目对总成绩的贡献分析 总被引：4，自引：0，他引：4
运用理想点法,对中外优秀田径女子七项全能运动员的总分与各单项得分的关系进行了研究分析,并对中外选手各项平均得分进行对比.结果表明,七项全能各子项对总成绩的贡献程度存在大小不一的情况.同时揭示了各单项在全能训练中的地位排序,指出了中外选手在七项全能训练中存在的差距,意在为科学安排、控制训练以及尽快提高我国女子七项全能运动水平提供参考. 相似文献
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谢明辉 《西安体育学院学报》2008,25(3):91-94
运用文献资料、调查访问、数理统计、比较分析等方法,对中外女子七项全能1990-2007年运动成绩差距的主要原因进行比较分析,结果表明,我国女子七项全能各单项成绩,技术等级发展不均衡.与世界选手相比无论是在总成绩上还是在单项成绩上均低于世界选手.投掷类项目是影响我国女子七项全能成绩的主要项目,运动员在发展速度和跳跃项目的 同时,要把投掷类顷目训练作为攻关项目来抓,使我国女子七项全能运动员在跑、跳、投三方面全面发展. 相似文献
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1990-2004年中外优秀女子七项全能运动成绩的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、调查访问、比较分析和数理统计等方法,对1990-2004年中外优秀女子七项全能运动员的运动成绩和成绩结构进行分析和比较,结果表明:中国女子七项全能运动员在运动成绩结构上与世界优秀运动员相比不存在本质区别,总体结构趋势基本一致,但在各单项成绩及整体水平方面,明显低于世界优秀运动员,世界优秀运动员表现得更加全能。 相似文献
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《湖北体育科技》2020,(2):151-157
目的将中外优秀女子七项全能运动员的各项成绩进行比较,并提出单项优先发展顺序。方法文献资料法、数理统计法、灰色关联分析法并结合"双子模型"理论。结果和结论我国女子七项全能成绩倒退严重呈震荡下滑趋势,成绩已远远落后于世界优秀运动员;中外优秀全能运动员的项群成绩结构一致,但我国运动员各项群得分均低于国外运动员,其中跳跃类项群差距最大;我国运动员仍处于突破速度项群阶段,世界优秀运动员已转变为突破爆发力阶段;单项成绩上我国运动员与世界优秀运动员的主要差距在跳高、跳远、200m项目上。"双子模型"视角下,我国女子七项全能运动员优先发展项目是:100m栏、200m;国外女子七项全能优先发展项目是:跳远、标枪。 相似文献
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世界优秀女子七项全能运动员成绩的表现特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料和数理统计等方法，分析了当今女子七项全能的总成绩和各单项成绩，通过对女子优秀全能运动员表现特征和影响女子全能发展的各因素进行阐述，旨在发现女子七项全能运动的发展及训练规律；运用灰色系统的理论和方法对世界优秀女子七项全能运动员的得分情况进行多层次的关联分析，揭示世界运动员总成绩与速度类、跳跃类、投掷类、耐力类项目之间各分类之间以及总成绩与各构成单项之间的关联关系，寻求其存在不足，同时也为我国七项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。 相似文献
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我国女子七项全能成绩与世界优秀选手差距的分析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文对参考文献①中出现的数据计算错误作了纠正,并更正了我国女子七项全能总分影响的项目关联序列。同时,建立了世界优秀运动员的项目关联序列和我国选手与外国选手差距的成绩差序列及分值差序列。用比值方法找出了七个单项之间的分值大小关系(称项目分值序列),论证了“各单项成绩同总分的关联度与各单项成绩在全能中得分的多少不是一回事”。并用对策论的思想找到了我国与外国优秀选手存在真正差距的项目序列。 相似文献
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中外优秀女子七项全能运动成绩差距的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料、调查访问、比较分析和数理统计等方法，对中外优秀女子七项全能运动员的运动成绩、成绩结构进行了分析和比较，结果表明：中国女子七项全能运动员主要以全运动为中心，在近15年间经历过了发展、提高和滑坡阶段后，当前又呈现上升趋势。中国女子七项全能运动员在运动成绩结构上与世界优秀运动员相比不存在本质区别，总体结构趋势基本一致，但在各单项成绩及整体水平方面，明显低于世界优秀运动员，世界优秀运动员与中国运动员相比，表现出相对全能类型特征。 相似文献
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通过对世界和我国优秀女子七项全能选手历年来前十名成绩的数据收集与整理,运用灰色关联分析法和对比法,对影响我国全能选手运动成绩与各单项之间的关系进行分析研究。研究结果表明,影响我国女子七项全能成绩主要是以速度为主的跑、跳类项目。找出了我国与世界优秀全能选手之间的差距,并提出了合理化的建议,希望能为我国女子七项全能运动的发展提供有益的参考。 相似文献
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为了了解我国田径女子七项全能运动发展状况及影响因素,采用文献资料法、专家访谈法和对比分析等方法,对1997-2013年共5届全运会和1996-2012年共5届奥运会女子七项全能项目前8名平均成绩及各单项成绩进行态势分析。结果表明,①我国女子七项全能运动员无论在单项成绩,还是在总成绩上与世界优秀运动员相比存在着明显差距。②我国女子七项全能运动整体成下滑状态,各单项的发展存在着不均衡现象。③提高投掷类项目和800m成绩是提高我国女子七项全能运动整体水平的当务之急。④运动员选材上应该与世界接轨,建立一整套科学、系统、全面的选材依据和方法,追求"全能能手"型运动员的培养。⑤重视运动员心理素质训练和意志品质的培养,促进我国女子七项全能运动健康、可持续发展。 相似文献
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对我国女子七项全能发展方向的再研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文就国内女子七项全能各单项对总成绩影响的关联序列进行了再研究。同时，建立了国内与国外优秀运动员单项得分均值差比较序列，从纵向和横向两面方析和研究我国七项全能运动的发展潜力和途径。 相似文献
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以我国第10届“全运会”和第28届“奥运会”女子七项全能前八名运动员为研究对象,运用灰色理论“优势分析”方法,对“全运会”和“奥运会”女子七项全能前八名运动员总分与七个子项成绩进行对比分析。研究表明:“全运会”女子七项全能优势项目较“奥运会”少二项,劣势子项多二项,主要体现在径赛项目上,且“全运会”选手各单项水平发展参差不齐。从而得出:我国女子七项全能水平与世界相比,差距很大,应加大劣势项径赛项目的科学训练力度,注重七个子项均衡发展的结论。企望为我国女子七项全能运动员、教练员在2008年奥运会上取得好成绩提供科学的理论依据和训练参考。 相似文献
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影响沈盛妃七项全能成绩因素的关联分析 总被引：5，自引：1，他引：4
金一平 《西安体育学院学报》2004,21(4):56-58
对沈盛妃1997-2003参加国内外七项全能比赛成绩的追踪调查与数据统计,采用灰色关联度分析法与对比法,对七项全能总分与各单项之间的关系进行了分析研究。结果表明,影响沈盛妃全能总分成绩因素主要以速度为主的跑跳类项目和与世界女子优秀全能选手之间的差距。 相似文献
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运用文献资料、数理统计、灰色关联分析等方法,对2015年北京田径世锦赛及第12届全运会女子全能前八名运动员各项成绩进行分析,结果显示:世界优秀女子七项全能运动员的800m、200m、100m栏、跳高、跳远等项目成绩对其全能成绩总分贡献程度很大;世界优秀女子七项全能运动员的各项目与全能成绩总分的关联度大小排序为:速度类项目＞跳跃类项目＞投掷类项目;世界优秀女子全能运动员速度类200m和100m栏,铅球与跳高存在非常显著性差异(P＜0.01),200m和800m存在显著性差异外(P＜0.05),其他各项目的相关性均不显著(P＞0.05);我国优秀女子七项全能运动员的各个单项和整体实力与世界水平差距很大. 相似文献
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对女子七项全能运动员力量训练的研究与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,结合女子七项全能各单项的运动特征及对力量素质的不同要求情况对女子全能运动员力量训练的特征及方法进行分析和研究,为我国女子七项全能运动员的力量训练提供理论依据。 相似文献
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通过运用文献资料法、数理统计法等方法，旨在通过对国内外优秀男子十项全能比较分析，使相关人士认识到中国男子十项全能运动的现状，采取措施，尽快缩短与世界先进水平的差距。研究表明：中国男子十项全能运动员总分、各单项成绩及技术等级与世界优秀运动员相比差距明显，在某些项目上差距更大；中国男子十项全能运动员各单项的得分率与世界优秀运动员相比基本一致等。 相似文献
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刘军 《体育科技文献通报》2006,14(12):73-73
研究对象:国内外优秀全能运动员。研究方法:文献资料法、数理统计法、比较法。结果与分析1.优秀全能运动员运动成绩比较我国女子七项全能成绩、男子十项全能成绩与世界全能成绩相比差距较大。差异性检验P<0.01,具有显著性,说明我国选手无论男女在此项目上均不及世界选手。2.优势分析结果比较(1)女子七项全能总分与单项优势分析比较在优势项目中,我国运动员田、径赛项目兼备,而世界运动员则全部为田赛项目。在非优势项目中我国运动员田赛径赛项目均有,而世界运动员只是径赛项目。我国跨栏和标枪较差,其中标枪在总分中占的权重成分最低(而世… 相似文献
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中国与世界女子七项全能运动员成绩差距的比较研究 总被引：9，自引：1，他引：8
运用文献资料、调查访问、数理统计、比较分析等方法，对中外女子7项全能运动成绩差距的主要原因进行了比较研究。结果表明：中国女子7项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡，各单项成绩及整体水平方面均明显低于世界选手，投掷类项目是影响中国女子7项全能发展的主导因素，中国女子7项全能要突破7000分，必须把投掷类项目的训练作为攻关项目，运动员在发展速度、跳跃项目的同时，要把投掷类项目成绩的提高作为重点来抓，使中国女子7项全能运动员在跑、跳、投3方面全面发展，真正成为“全能能手”型的运动员 相似文献