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福州市健美操指导员现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、访谈法和文献法,对福州市健身俱乐部健美操指导员的基本情况、指导动机以及健身课的授课情况进行调查,分析了目前福州市健美操指导员的现状,提出了建立和完善福州市健美操指导员队伍的对策,为学校和健身俱乐部更好地培养和使用健美操指导员提供借鉴和指导。 相似文献
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杨芳 《体育科技文献通报》2009,17(12):89-90,99
随着全民健身运动的不断发展,对社会体育指导员的需求量越来越大。只有具备良好综合素质的健身指导员才能具备市场竞争力,才能更好的胜任此工作。文章对长沙市17家健身俱乐部健美操指导员的年龄结构、性别结构、学历层次、技术等级等情况进行了调查和分析,旨在促进长沙市健美操指导员队伍的壮大和建设提供理论参考,为俱乐部的未来发展提出借鉴,以促进长沙市健美操健身市场的快速良性的发展。 相似文献
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本通过对辽宁省10个城市健身俱乐部健美操体育指导员的调查分析，阐述了我省健美操体育指导员的现状，并提出了切实可行的建议，以推动我省健身事业的发展。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对济南市健身俱乐部会员参加健美操锻炼的调查,提出不同锻炼目的的会员每周锻炼次数及会员对课程内容与结构安排的建议,针对近年来人们对健身多样化与个性化的需求、当前健美操的发展趋势和济南市健身俱乐部竞争日益激烈的现状,对健身俱乐部与健美操指导员在健美操课的内容与结构安排、动作编排等方面提出合理化建设,为健美操指导员更好地安排健美操课提供参考。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,对全国部分大城市健身俱乐部健美操指导员的基本结构和工作情况进行了调查和分析,旨在为健身俱乐部的未来发展提供参考.研究发现健美操指导员文化程度偏低,性别结构失衡,技术等级结构不合理,无证上岗现象比较普遍,且大多数为兼职人员;指导员教龄偏短,队伍不够稳定,技术力量和职业素质存在较大缺陷;健美操指导员的首要从业动机是健康与经济因素,追求社会效益和社会承认的动机不足. 相似文献
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俱乐部健美操的教学方法 总被引：9，自引：0，他引：9
童维贞 《武汉体育学院学报》2000,34(5):65-66
健美操是各个健身俱乐部(健美中心)的主要经营项目,参加锻炼的人数高居各项目之首。本文对广州市8家健身俱乐部(健身院、健美中心)18位健美操指导员、120位学员进行了调查,采用文献法、调查法、访谈法对广州市健身俱乐部健美操课的教学内容、教学形式和教学方法进行研究。 相似文献
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文章采用问卷调查等研究方法,从性别、年龄、教龄结构、文化程度、职业结构、等级情况和指导动机等方面对郑州市6城区9家具有独立法人资格,以经营健身为主营业性健身俱乐部中30名健美操指导员的现状进行调查与分析,并提出一系列加强和规范健美操指导员队伍建设的对策。 相似文献
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浙江健美操指导员现状与发展 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对浙江省首期参加健身健美操社会体育指导员培训班学员的问卷调查，对健身健美操社会指导员的现状与发展进行探讨，以期更好地促进全民健身运动的发展。一、浙江省健身健美操经营场所的性质浙江省现有健身健美场馆共计１４６个不含学校俱乐部。国家所有３４所，私营７８所，中外合资１１所，其它２３所，所占比例分别为：２３％、５４％、７．５％、１５．５％。由此可见，健身健美操扬所已成为浙江省拥有活动人数最多、运动场地最普及的群众性活动场所，其中以经济较发达的杭州、宁波、温州等较为普遍，说明人们已逐渐意识到这项运… 相似文献
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从健身指导员能力缺失看高校社体专业健美操选项人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
对于健美操指导员,在适应时代需求的教学内容和动作编排能力、健身指导能力,音乐的剪接和编辑能力、健身教练员的创新意识和科研能力等方面不同程度的欠缺是影响健美操指导员更好的教学主要因素;高等院校社会体育专业健美操选项人才培养应在社体专业健美操选项目标培养的重点、在教学内容体系,突出大众化弱化竞技和突出培养学生的授课能力和创新能力等方面注重与社会需求接轨,突出实用人才的培养。 相似文献
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社会体育指导员指导项目分类
随着人们日益增长的健身要求，大众健身项目呈现出多元化发展趋势。对河北省社会体育指导员从事的指导项目统计结果显示，河北省社会体育指导员从事的指导项目共有87个，按类别大致分为以下几类：专业技能的锻炼指导型11828人，主要涉及足球、篮球、拍球、乒乓球、羽毛球、门球、田径、健美操、跆拳道、举重、... 相似文献
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从FIG规则的变化谈竞技健美操发展趋势和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用比较分析的方法对FIG竞技健美操评分规则中的艺术与难度评分的修改进行研究、分析并阐述了高质量完成难度技术动作和成套动作编排的艺术性将是竞技健美操发展的必然趋势,并对我国竞技健美操存在问题及今后的发展提出建设性设想。 相似文献
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基本功、美感、表现力——刍议健美操教学的三要素 总被引：3，自引：0，他引：3
通过健美操教学的实践,提出了基本功、美感、表现力是健美操教学的"三要素",具体阐述了"三要素"以及它们之间的关系在教学中的重要性,同时对"三要素"的训练方法和手段做了较深入的探索研究,旨在提高健美操的教学质量。 相似文献
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论健美操教与学的文化创新 总被引：7，自引：2，他引：5
健美操是一种体育运动,更是一种社会文化,一种“美”的文化,一种因人而异的文化。它是“健”、“力”、“舞”、“律”与“美”的完美结合。对健美操以一种“美”的文化形式进行教学,并对教与学的过程进行文化创新与传承。 相似文献
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普通高校健美操的创编及教学方法 总被引：2，自引：0，他引：2
健美操以其特有的、喜闻乐见的运动形式进入高校体育教学课堂,成为同学们喜爱的一项体育运动。健美操不仅突出动作的“健”和“美”的特点,而且将人体语言艺术和体育美学融为一体,使健美操成为均衡对称、对比协调、节奏明快、多样统一的运动形式,因此,创编健美操要适应普通高校学生的特点和个性,要有一个总体构思,并确定操的风格、节奏、运动量和动作顺序,要选择合适的音乐,以及单个动作的设计和成套动作的组合,并经过反复实践与修改,才能达到预期的效果。 相似文献
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"全面实施素质教育,培养创新人才"是高校人才培养的最终目标。将"和谐教学法"应用于普通高校体育舞蹈教学中。一方面对现行的体育舞蹈动作教学过程进行理论分析,揭示其与"全面和谐发展"目标产生差距的主要原因,另一方面为了验证理论分析的结果,运用教学实验法,选取实验班和对照班分别施以不同的两种教学方法。将所得数据进行小样本平均数的差异性T检验,揭示两种方法教学效果的差别。 相似文献
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健美操运动在高校校园文化建设中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
贵永玲 《体育成人教育学刊》2003,19(4):56-57
健美操运动是一种新型体育运动项目，因其融体操、舞蹈、音乐为一体，以健身、健美和健心为目的，成为高校校园体育化的重要组成部分，同时也在丰富、完善校园化建设，促进大学生全面发展，完成高等教育培养目标方面发挥着重要作用。 相似文献
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开展健美操运动对大学生树立终身体育意识的影响 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对健美操运动特点的分析,阐述了健美操运动是一项符合学生心理、生理特点,深受大学生欢迎的健身运动.健美操教学不仅能全面锻炼身体各部位,更能培养人的自觉运动的能力和习惯,对人的健康发展和终身体育思想的形成有着极其重要的推动作用. 相似文献
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健美操课程对大学生普通艺术素质的影响分析 总被引：1，自引：0，他引：1
普通艺术素质教育与体育教育相结合的新思路正在逐步得到认可,本文从理论上探讨高校健美操课程对发展大学生普通艺术素质的影响,从实践上为高校大学生实施普通艺术素质教育提供方法与途径,为学校体育教育与艺术教育相结合提供参考价值。 相似文献
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“小团体”教学在健美操教学中的应用及研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和实验研究的方法，对小团体教学在健美操教学中促进作用进行研究，发现小团体教学能促进学生的身心健康发展，能调动学生积极性，并发挥学生主体作用，增强学生团队合作精神、培养了创新意识。 相似文献