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高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育“双一流”建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战.“双一流”建设内容是高校学报发展的根本所在,“双一流”评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知.根据“双一流”的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者. 相似文献
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高校是培育世界一流科技期刊的重要引擎之一,应充分发挥作用,推动我国科技期刊的发展.文章建议教育部设立专门指导协调高校培育世界一流科技期刊工作的推进小组,实施做强存量、做大增量的策略,在"大培育"中做好"小培育",将培育世界一流科技期刊融入高校"双一流"建设,建设具有中国特色的、独立自主的国际化数字出版服务平台. 相似文献
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面向师生 服务教学─—中学图书馆工作小议孙联（武汉市教学研究室）中学图书馆是广大学生学习文化科学知识的场所，是教师提高教学质量必不可少的工具，是学校进行思想政治教育的重要阵地。因此，作为基本设施之一，图书馆工作的好坏，直接影响到学校教育成效。每一个中... 相似文献
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学校教育要办出质量,有诸多因素,而最重要的是教师。素质教育质量说到底就是教师质量,素质教育呼唤一流教师。《中国教育改革和发展纲要》提出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建立一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。要培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”实施素质教育,教师是学校各种条件中最主要的因素。建立一支合格的教育队伍是教育成功的保障常言道： 相似文献
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学术期刊是促进理论创新和科技进步的重要力量,办好一流学术期刊有助于提升我国科技竞争力和文化软实力。学术期刊的读者不仅是期刊内容的使用者,也是期刊内容的生产者、审核者和传播者,更是期刊发展的参与者和建设者。学术期刊品牌社群构建了一个读者和学术期刊、读者和读者相互联接的关系集合。在建设一流学术期刊过程中期刊品牌社群可从以社群成员知识创造力保障期刊内容质量、以品牌社群营销传播活动提高期刊学术影响力、以品牌社群人才优势缩短期刊出版周期等方面发挥社群成员智库力量,从培育开放合作共享的品牌社群科研文化和构建基于品牌社群的学术交流平台等方面促进一流学术期刊建设。 相似文献
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"双一流"建设是现阶段全国高等教育发展的一项重要战略性工程."双一流"建设的背景下,高校学报作为高校传递、交流科研信息的基本平台和引领科研方向的重要窗口,要立足于管理创新,服务于学术创新,扎根于学科建设,弘扬人文精神,宣传学术道德,加强国际交流与合作,助力高校生成世界一流的科研成果、科研队伍、学生质量和学术声誉,突显自己在高校发展中在引领科研方向、培育科研诚信和交流科研信息等方面不可或缺的地位和作用. 相似文献
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在媒介化时代,传媒及其从业者对于社会的有序运行至关重要。新闻教育因而成为高等教育的核心部分,备受瞩目。为了促进高等教育事业的持续发展,中国政府于2019年提出了“双一流专业”建设计划,以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,建设1万个国家级一流本科专业点和1万个省级一流本科专业点(“双万计划”),其中国家级一流专业中包含了236个新闻传播专业。这一计划标志着教育正在回归育人的本质。 相似文献
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中学图书馆是配合学校教育、提高学生政治思想与文化科学水平的重要阵地。一九八○年,我校确定为省重点校以后,学校图书馆的任务也相应地增加了。它不仅要满足教师的教学需要,而且还要为广大师生博览创造条件,从而更好地完成教学任务。近两年来,我校图书馆在为教学服务工作中有下面四点体会。一、加强藏书的组织与管理,是做好工作的基础藏书的目的是为了用,管理好的标志是使用方便、井然有序。应该怎样加强和提高藏书组织和管理 相似文献
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自2008年以来我县展开学习洋思中学、杜郎口中学,构建高效课堂的活动。新课程所阐述、倡导的全新理念也如春风吹满校园。其指导思想归纳起来就是两个减轻两个提高：减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益。最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。本次活动将对教师的工作将产生重大影响．不仅将改变学生的学习生活．也将改变教师的教学生活．教师将与高效课堂同行,教师将在课堂中实现自身发展,这种发展进而构成了高效课堂达成的条件。 相似文献
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基于“双一流”建设的背景,加强高校图书馆的文化治理可以有效解决高校文化治理过程中的困境。为实现高校文化治理的目标,高校图书馆文化治理应基于共同协商、全方位表征、多元文化共存三大原则,通过实施“塑造核心价值观凝聚文化共识、打造文献资源建设特色品牌、加强信息素养培育及提升工程、充分发挥环境育人作用及创新治理理念及模式”五大路径,在实际中发挥出导向、约束、凝聚、辐射的功能,引领高校“双一流”学科建设。 相似文献
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结合对培育世界一流科技期刊政策文件的学习,思考如何加快发展《淮海医药》的问题.认为世界一流科技期刊建设的实质是培育而非评优,措施是通过深化改革促进我国科技期刊整体加快发展,而不仅仅是对少数期刊提供经费支持.建议在顶层设计的政策框架基础上细化相关措施,使培育世界一流科技期刊的政策措施惠及所有科技期刊,推动不同类别、不同层... 相似文献
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科技期刊的发展水平能够直接体现国家科技竞争力和文化软实力,如何培育我国的世界一流科技期刊是业界研究热点。本研究对国际公认的一流科技期刊在构建优质学术共同体基础上的专业化、品牌化和数字化发展情况进行分析,发现先进的经营管理理念、稳定的核心架构、强大的规模效益和积极的技术融合态度是期刊走向一流的必备特征;从基本制度的政治层面和办刊方向的实践层面,对一流科技期刊的中国特色内涵进行解析;在充分考虑中国特色内涵基础上,对标世界一流科技期刊基本特征,围绕科技期刊的学术组织、编辑出版和发行传播3个核心环节,提出有能力的出版单位可以依靠自身在学科资源、平台建设或渠道拓展任一环节的优势争创一流,辅以初具一流科技期刊雏形的案例佐证,探讨中国特色一流科技期刊的建设模式。 相似文献
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关于培育世界一流科技期刊首先需要解决的几个问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
党和政府有关部门发布的《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》为当前及今后相当长一段时期内科技期刊的发展指明了方向,树立了目标,提供了遵循原则;但是目前在人才及科研评价机制、编辑人才队伍建设、期刊管理团队建设等方面还存在着与培育世界一流科技期刊不相适应的问题。文章认为,要培育世界一流科技期刊,需要先解决好几个基础问题——彻底打破“唯SCI论”,培育专业化的编辑人才队伍,建立专业化的管理团队。 相似文献
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思想品德教育是学校教育的首要任务。培养和提高学生的思想品德素质,是素质教育向教师提出的基本要求,学生思想品德如何发展,在一定程度上取决于教师自身品德的示范性对学生潜移默化的影响。教师只有以身五教,为人师表,才能确立自己在教育中的地位。教师只有自己具备了良好的道德修养,才能有力说服学生,感化学生,使学生在潜移默化中受到良好的教育。 相似文献
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在中学教育中,最难教的课程恐怕就是语文课了。因为在语言教学中往往会忽视学生最基本的语言素质的培养。因此,如何上好语文课,跟语文教师的自身素质、良好的课堂气氛、学生和教师的关系以及教师对学生学习的掌握程度有着密切的关系。把握好这几个环节是提高语文教学质量的关键。 相似文献
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随着"双一流"建设的推进,即世界一流大学和一流学科建设已成为高等教育领域大势所趋。"双一流"建设对各高校的发展提出了更高的要求,也提供了更广阔空间。机遇与挑战高校在人才培养、科学研究、文化创新、学科建设、管理模式等方面均处于深化改革和高速发展的进程中,对高校档案部门而言也是挑战与机遇并存。 相似文献
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美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科,在实施素质教育的今天,更是不可或缺的一门重要学科。从文化意义的角度来讲,美术是人类文化一个重要的组成部分;所以在中学美术教学中,应将美术学科教学视为一种艺术的学习,一种文化的传承,一种素质的提高。21世纪是个信息化的时代,社会的发展与人们观念的更新促使教师必须树立全新的教育理念,以发展的眼光看学生。美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,并能与老师互动交流的场所。 相似文献
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学习支持视域下图书馆学科服务是一种顺应高等教育发展趋势、融入一流学科发展内涵、树立问题意识与协同发展理念的学科服务创新探索。以中国海洋大学图书馆为例,结合学校一流学科发展目标、教学教改问题需求,嵌入用户教与学的情境之中,有重点、分层次地实现学习支持的导学、促学、助学职能,为"双一流"建设背景下图书馆学科服务提供经验借鉴。 相似文献