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本科毕业设计是应用型工科专业学生大学期间最后一个非常重要的实践教学环节。以应用型本科自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计运行机制进行了研究与实践,提出了双团队、三需求方式下的分阶段、连续、分层、模块式毕业设计的新运行机制,建立从入学到毕业的实践教学科学规划,使毕业设计的各环节与四年的本科教育各阶段紧密结合,从而有效提高本科毕业设计质量,提高学生的应用技术研究与工程实施能力。 相似文献
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毕业论文(设计)是高等学校本科教育中重要的实践教学环节,一般也是最后一个教学环节,在人才培养中占据着十分重要的地位,本科毕业论文(设计)工作的好坏直接关系到高校人才培养质量和教学水平。文章通过分析本科毕业论文(设计)的现状以及确保本科毕业论文(设计)质量的现实意义,结合工作实践,对本科毕业论文(设计)质量保障体系的建构问题进行了较为系统、深入的探讨。 相似文献
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基于IPD模式的本科毕业设计全过程管理探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本科毕业设计是对学生动手能力综合训练的最好平台,也是学生在校期间的一个重要实践环节。如何用项目管理的方式,让学生完成一个端到端的本科毕业设计全过程,是论文重点研究的问题。论文首先从当前本科毕业设计现状和存在的问题分析入手,接着结合高校实际情况并借鉴IPD集成产品开发模式的原理方法,提出了本科毕业设计中跨专业团队的构建以及结构化流程模型原型。实践证明,这种用新理论指导本科毕业设计全过程的创新,是提高学生实际动手能力和培养复合型人才的一种有效方式。 相似文献
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本科毕业论文是本科教育重要的综合性实践教学环节。与实践密切相关的生物科学专业,尤其需要在这一教学环节重视对学生综合能力的训练。从生物科学专业本科毕业论文的教学特点出发,结合实践教学经验,探讨了在这一环节中加强对学生的研究能力、实践能力和创新能力培养的方法。并根据生物科学专业毕业论文中存在的问题,提出进一步提高本科毕业论文质量的措施。 相似文献
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毕业设计是培养学生创新和实践能力的重要环节。分析了材料类本科毕业设计环节中存在的问题,从提升毕业设计质量入手,讨论了若干新模式在本科毕业设计的各方面所起的作用,对近年来材料类专业毕业设计教学所取得的成绩进行了分析,为提升该专业毕业设计教学质量提供了参考。 相似文献
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本科毕业设计是高校教学过程中一项重要的实践性教学环节.毕业论文质量在一定程度上可以反映学生的知识结构和能力,反映教师的教学、科研水平以及高校教学、管理水平等.根据军校本科毕业设计的突出特点,分析了加强本科毕业设计质量的关键步骤,提出加强针对性指导与交流的几项具体措施.实践表明,加强师生间的交流可有效提高毕业设计的质量和水平. 相似文献
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尹虎 《兰州教育学院学报》2012,(4):107-108,124
培养创新型人才的重中之重是培养人才的创新性思维,而本科毕业设计作为高校教学工作中的重要一环,不仅是学生毕业前的必要实践环节,也是培养学生创新思维的关键时期。本文通过分析本科毕业设计在实践教学环节进行教学模式改革与创新的必要性及重要性,从毕业设计选题、毕业设计内容确定、毕业设计实践三个方面阐述了本科毕业设计教学模式改革与创新的实践方法。 相似文献
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本科毕业论文是大学课程设置中的重要实践教学环节。本文从本科毕业论文的选题和实践指导的思路和方法两个方面进行讨论,阐述了本科毕业论文对提高学生综合素质和科研能力的重要意义。 相似文献
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本文结合教学实践,讨论了本科毕业设计环节中学生综合能力的培养,论述了作为学生综合能力重要组成部分的高效学习能力科学思维能力、创新创造能力、交流表达能力的重要性,探讨了上述四种能力在毕业设计过程中的培养方法. 相似文献
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本科毕业论文是本科教学中重要的实践环节,是学生综合能力的体现.本文以广西师范学院思想政治教育专业为例,分析了本科毕业论文质量中存在的主要问题以及本科毕业论文质量不高的原因,并重点探讨了提高本科毕业论文质量的一些途径. 相似文献
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教育技术学专业本科毕业论文(设计)管理体系的重构与实践研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大学本科毕业论文(设计)是一个重要的实践教学环节,其质量直接影响到本科教育的整体质量。面对本科毕业论文质量下降的一系列问题,本文提出了体现教育技术学专业特点的新型本科毕业论文(设计)管理体系,并从管理的核心思想、管理模式、评价管理系统以及构建现代化的管理平台等四方面对该体系的特点进行了论述。该体系是近年来在本科毕业论文(设计)管理改革中逐步建立起来的。实践表明,该管理体系在培养学生的研究能力、提高教育技术学专业本科毕业论文质量等方面起到了重要作用。 相似文献
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关于提高模具方向本科毕业设计水平的新途径——走“与科研、企业相结合”的路线 总被引：1，自引：0，他引：1
本科毕业设计是模具方向教学计划中的一个重要教学实践环节,主要是培养学生运用多学科的知识与技能分析与解决实际工程技术和相关问题的能力。就如何提高模具方向本科毕业设计的水平的问题,结合我校的实际情况,提出了提高毕业设计水平的新途径——“与科研、企业相结合”的新路线。 相似文献
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本科毕业设计是检验学生知识综合应用能力的一个实践性很强的教学平台。针对毕业设计(论文)各环节中存在随意性、各环节监控缺乏有效性和针对性、毕业设计有效时间缩短等三个共性问题,以油气储运工程专业为试点,从规范各环节质量监控标准和建立全过程质量监控体系、增强毕业设计全过程监控的有效性和针对性、搭建本科毕业设计平台三个方面详细介绍了后勤工程学院本科毕业设计(论文)质量监控体系的构建。 相似文献
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本科毕业设计是工科大学生一个非常重要的实践性教学环节。本文认为,可充分利用本科毕业设计,全面提升硕士研究生的学术科研能力、组织管理能力、交流沟通能力,增强硕士生的自信心、成就感和自豪感。 相似文献
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高校毕业设计是学生综合运用所学专业知识的一个综合性实践环节。本文结合工作实际提出了加强本科毕业设计指导工作，提高本科毕业设计教学质量的改革对策。 相似文献