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1.
服务外包行业的发包方一般都是欧美、日本等发达国家。在我国服务外包实践中,服务外包岗位对服务外包人才的外语能力有一定要求,他们的外语能力水平也直接影响着我国服务外包产业的发展。本文通过对昆山花桥国际商务城的服务外包企业问卷调查,了解目前这些企业对于服务外包人才外语能力水平的要求,找到目前昆山周围高校外语人才培养和企业外语人才需求之间的差距,探寻解决途径,为昆山花桥地区服务外包企业培养符合要求的外语人才,也为高校教学改革提供一些借鉴。 相似文献
2.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(24)
在我国经济转型时期,服务外包业对经济发展具有重要的促进作用.但目前服务外包人才不足,影响服务外包业的发展,也限制区域经济的发展,针对这一问题,本文提出"3个不断线1个强化"的服务外包人才培养模式,即四年外语学习不断线、四年实训不断线、四年素质教育不断线,强化工程实训,建设课程体系,改革教学方法,建设管理与运行机制等,通过四届毕业生的实验证明,该模式具有较好的育人效果. 相似文献
3.
经济全球化时代迫切需求既精通专业知识又具备较强外语思维能力的复合型人才,而高校传统外语教学与市场之间的供需不平衡日益凸现。外语教育的新定位意味着两种不同观念之间的博弈。本文从"复合型人才"与"单一型人才"、"外语+专业"与"专业+外语"等颇具对峙的态度谈起,对复合型外语人才进行理性思考,强调转变观念,改革传统外语人才培养模式,以适应国际化时代的新要求。 相似文献
4.
《洛阳师范学院学报》2017,(10):91-93
目前,我国对外经济高度发展,贸易出口急需大量的外语人才,而现阶段高等教育的外语应用型人才培养更多的是英语、俄语、法语等国际性语言的人才培养,而对于一些小语种人才的培养却显得比较滞后。在外语教学上存在的主要问题可以归结为以下方面:外语教学模式单一,教学成效不佳;缺乏专业的外语应用型教职人员,教学内容缺乏实践性;外语教学注重理论,实践教学匮乏。对此就转型背景下地方高校做好应用型外语人才培养提出4点建议:调整教学结构,培养应用型小语种人才;提升教师教学水平,加强教育人才储备;加强校企合作,创造外语应用环境;完善外语考评模式,实现综合评价。 相似文献
5.
杨光 《辽宁科技学院学报》2017,19(1)
专业外语作为一门技术语言,是大学本科的必修课,为了更好地提高教学质量,适应人才培养模式,本文针对专业外语自身特点、外语教学现状和学生学习状态,对于怎样提高教学质量等问题进行了探讨,并通过实践验证了教学方法的有效性. 相似文献
6.
高职培养可持续发展的初级软件服务外包人才模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
初级外包人才首先要具备完成任务的能力,经过3-5初级岗位经验的累积可以发展为中级人才.能否升为中级,关键看是否具有用外语顺利交流的能力.基于上述分析,高职软件外包人才应定位在培养"适用性、国际性、复合型,可持续发展的初级服务外包人才";课程设置应加大计算机专业课程、某一专业方向课程和英语课程的融合,校企合作开发课程;通过全真企业项目案例实践教学,培养动手能力,通过浸入式双语教学,培养外语沟通能力,校企实体合作是有效的培养途径;建立多主体参与、多种评价方式并行的科学评价体系;加强外包人才培养所需的软硬环境建设.此外,政府应充分发挥政策支持、规划指导和协调服务作用. 相似文献
7.
服务外包的基本要素之一是人力资源。培养技术人才的技师院校要与时俱进,凭借得天独厚的教学环境与资源,建立有别于高等院校的服务外包人才培养模式,以适应市场需求。本文根据服务外包人才培养现状探讨技师院校服务外包人才培养模式。 相似文献
8.
中学外语常规教学中的创新教学 总被引：1，自引：0，他引：1
周明益 《通化师范学院学报》2002,(3)
本文针对我国中小学外语教学的现状及存在的问题,从教师的职业素质(教学技能、教学方法等)方面,阐述了常规外语教学中,外语教师要改进教学方法,变“粗放”式教学为“集约”式教学,从而更好地把握外语语言教学的特点,培养、造就出适应我国日趋发展形势要求的“能力型”外语人才。 相似文献
9.
石琳 《大学.研究与评价》2021,(23):34-37
新文科背景下的外语学科人才培养以立德树人为战略核心目标,以培养"会语言、通国家、精领域"的外语人才为核心能力目标,信息技术融入外语教学为促进法语人才培养模式和教学方法改革提供了可能.慕课是数字化资源的集合,不受时空限制.通过完整的学习支持措施,个性化地提高学生的学习效率,为自主性学习打造更好的学习环境,从而为新文科背景... 相似文献
10.
在服务外包人才培养"订单班"的实际运行中,受各种因素的影响存在着较大的风险,制约着"订单班"的进一步发展,影响了"订单班"在服务外包人才培养中积极作用的发挥.通过对各种风险成因的分析,提出了根据企业岗位需求变化及时调整人才培养方案等有效措施对保证"订单班"的健康发展,对培养我国急需的服务外包人才都将起到积极的促进作用. 相似文献