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化学平衡中常见的图像有两种:①既能表示反应速率变化情况,又表示平衡移动的图像.如图1:A表示浓度对平衡的影响,B表示温度或压强对平衡的影响,C表示催化剂或改变无体积变化的气体反应的压强时对平衡的影响,②讨论温度和压强对化学平衡影响的图像. 相似文献
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一、化学反应速率、化学平衡移动图像的特征和分析方法一般来说 ,化学平衡图像的类型可分为单一函数图和复合函数图两类 .在每一类中如果根据横坐标的不同含义 ,可把图像分为两大类 :时间 (t)类和压强 (p)或温度 (T)类 .这两类图像的特征如下 :1 .时间 (t)类( 1 )图像中总有一个转折点 ,这个点所对应的时间为达到平衡所需时间 ,时间的长短可确定化学反应速率的大小 ,结合浓度、温度、压强对化学反应速率的影响规律 ,可确定浓度的大小、温度的高低和压强的大小 .( 2 )图像中总有一段或几段平行于横轴的直线 ,直线上的点表示可逆反应处于平衡… 相似文献
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化学平衡是中学化学中三大基本理论之一,在中学化学中占有举足轻重的地位,尽管按新课程要求总体上对化学平衡降低了难度,但它仍是高考命题热点之一,尤其是化学平衡中的图像问题、等效平衡问题、平衡标志问题等不仅是化学平衡中的重点、难点、能力点,同时也是高考命题者心目中的“兴奋点”,从2005年的高考试卷中便能看出端倪,本文以2005年全国各地高考试题为例对化学平衡中的几个经典考点进行诠释,以期对来年的高考复习能有所启迪.考点1:化学平衡图像问题【例1】(全国卷Ⅰ)右图是温度和压强对X+Y2Z反应影响的示意图.图中横坐标表示温度,纵… 相似文献
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化学平衡移动原理即勒夏特列原理是指,如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动. 它们的关系可以用下图表示 相似文献
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本节教材的教学目的是:使学生初步建立平衡移动的概念,掌握浓度,压强,温度等外界条件对化学平衡的影响,并在这个基础上掌握勒沙特列原理。通过演示实验培养学生观察,分析,判断,推理的能力,并能运用学过的有关化学反应速度和化学平衡的一般规律来分析和解释平衡的移动,从而提高到理性认识。浓度,压强,温度对化学平衡移动的影响是本节的重点,其中温度对化学平衡移动的影响是本节的难点。本节教材分为三课时。第一课时的内容是:化学平衡的移动,浓度,压强对化学 相似文献
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正化学平衡和化学反应速率的图像曲线是高考的一个高频考点。该类题目的主要特点是通过多种图像,对化学反应速率和化学平衡有关的知识规律进行分析考查。题目往往变化灵活,涉及内容多,要求高,迷惑性强,特别注重知识综合应用能力和分析判断能力的考查。那么如何才能掌握化学平衡图像呢,我们要做好以下几点:1、掌握有关的概念与原理,尤其是外界条件的改变对一个可逆反应来讲,正逆反应速率如何变化,化学平衡如何移动。平衡移动原理化学平衡移动的根本原因是外界条件(如温度、压强、 相似文献
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反应速率的变化、平衡的移动都与反应物的温度、浓度、气体反应物的压强等因素有关,平衡的移动又与反应速率的变化有着密不可分的关系。反应速率与化学平衡的图像都是以此为依据来设计的。旨在考查学生对反应速率与化学平衡中的基本概念、基本理论的掌握以及分析、推理、自学和创新能力。 相似文献
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化学平衡图像题，从自变量的角度看，一是以时间为自变量的图像；二是以压强或温度为自变量的图像。从知识载体角度看，一是化学平衡特征的判断；二是勒夏特列原理的应用；三是运用逆向思维判断可逆反应的有关特征；其四是速率与平衡知识的综合运用。 相似文献
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有关化学平衡图像问题是化学平衡的常见题型,也是高考中的高频考点.正确理解化学反应速率与化学平衡的关系,以及浓度、温度、压强等因素对平衡的影响,能帮助我们很好地解决化学平衡图像问题.1化学平衡图像的分析策略点、线、面、势是分析化学平衡图像的4大要素.一抓点,抓住曲线的起点、终点、交点及拐点等;二连线,合理添加辅助线,弄清图像中线的上下关系、斜率及走势;三看势,明确点、线相连时相关变化的趋势,分清是正反应线还是逆反应线,是放热反应线还是吸热反应线,是加压线还是减压线,是增大、减小、还是不变.四描面,看清图像中横坐标和纵… 相似文献
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在影响化学平衡的条件（浓度、温度、压强、催化剂）中,压强对平衡的影响是比较复杂,在教师讲授和学生理解、学习的过程中往往会遇到一些困惑,那么该如何正确理解和讲授压强对化学平衡的影响呢？ 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(2)
<正>化学平衡移动规律:平衡移动是一个"平衡状态→不平衡状态→新的平衡状态"的过程。一定条件下的平衡体系,条件改变后,判断平衡是否移动的关键是看条件改变对反应速率的影响,反应速率改变,并且改变后正、逆反应速率不再相等,才发生平衡移动。处理这类化学平衡移动的问题,经常会用到勒夏特列原理。注意:该原理适用于只有一个条件(温度、压强或一种物质的浓度)变化的情况,当多 相似文献
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化学平衡属于高中化学的基本概念和重要理论,也是每年高考考查的重点和热点内容。该部分高考命题方向主要涉及：外界条件（浓度、温度、压强等）对化学平衡的影响,化学平衡图像,化学平衡相关计算（化学平衡常数、转化率、平衡浓度、某物质的平衡百分含量、混合气体的平均相对分子质量等）,化学平衡状态的判断。下面结合考试大纲、课程标准和教材的要求,精选全国各地新课标高考真题对化学平衡的考查和备考进行有关剖析。 相似文献
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在中专化学教学中,压强对化学平衡的影响,既是重点又是难点.怎样讲授好?一、做好演示实验,初步形成概念压强对化学平衡影响的演示实验,难度较大,成功的关键是:1.注射器密封要好(针头端用橡皮塞封闭,其余漏气处涂凡士林).2.推压、拉开活塞的距离要大,即混和气体体积变化要大,最少要超过一倍.演示时,最好用二支注射器进行,以便对比气体颜色的变化,以引导学生对演示现象进行分析.概括时,要突出:对有气体参加的反应,压强对平衡的影响,实质上是浓度对平衡的影响;增大或减小压强,NO_2和N_2O_4的浓度均随之改变,V_正和V_逆亦随之改变.但它们改变的程度并不相同,否则平衡不会移动. 相似文献
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化学平衡移动原理概括了浓度、压强和温度对化学平衡的影响。本文拟从四道选择题的讨论,对化学平衡移动中几个容易混淆的问题谈点粗浅的看法。例一:一化学平衡体系,当改变一个条件后,某一生成物的浓度增大了。该平衡( )移动。 (a)一定没有;(b)向正方向;(c)向逆方向;(d)可能没有。此题易误答为b,其实正确答案应为d。例如:对CO(气)+H_2O(气)=CO_2(气)+H_2(气)平衡体系,其它条件不变时,增大压强,生成物CO_2的浓度增大,但平衡并未 相似文献
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本文对 N_2O_4—NO_2平衡体系的压强对化学平衡的影响进行了研究讨论,给出了一种能够较好地证实压强对化学平衡影响的实验方法。 相似文献
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当可逆反应达到化学平衡状态,外界条件（浓度、压强或温度）发生改变时,化学平衡状态将发生改变,平衡移动方向的判定可借助勒夏特列原理、化学平衡常数或等效平衡思想（构建模型思想）．化学平衡正向移动与反应物转化率增大是否一致呢？ 相似文献
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蒋晓明 《新课程导学(上)》2011,(13)
化学平衡在高中化学中占有极其重要的地位,而且比较难理解.纵观近年高考试题,其中有于化学平衡的试题有三种类型:1.判断是否达到平衡状态类题;2.化学平衡图像类题;3.化学平衡计算类题.有关化学平衡的试题千变万化,但只要抓住根源即可有效解答,即V正=V逆,所以解题的关键就在于找到正反应速率的表达和逆反应速率的表达;这类题常用图像描述或表达题意,所以对这类题,考生还要懂得读图、析图,要能够把图像语言转化为文字语言,并看清图像的趋势和走向,抓住重要的拐点和时刻,尤其是图像斜率.这样就可以准确判断压强或温度变化情况.在具体解题过程中,有时还要作辅助线,帮助分析题意.本文结合实例对化学平衡计算中与相对分子质量及活塞有关的问题作一些简要剖析,供考生参考. 相似文献
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王彩玲 《中学生数理化(高中版)》2012,(12):37-37
化学平衡常数是指在一定温度下，可逆反应达到平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值，通常用符号K表示．K越大，表示反应进行的程度越大，反应物转化率也越大．K只与温度有关，与压强、起始浓度、平衡建立的途径均无关． 相似文献
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改变影响化学平衡的一个条件（如压强、浓度、温度等）,平衡就向减弱这种改变的方向移动,那么化学平衡动了,反应物的转化率如何改变,下面就二者关系进行讨论。 相似文献