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采用文献资料法、录像观察法和数理统计法等方法对2013年女子冰壶世锦赛的比赛成绩进行分析。结果表明：中国女子冰壶队缺乏科学系统的训练,竞赛心理不成熟,后备人才严重匮乏等因素,是致使技战术水平下降和成绩下滑的主要因素。认为科学、系统的训练是掌握技战术的基础,加强冰壶运动员的心理训练是提高竞技运动成绩的有力保障。建议政府加大投资,提高专业冰壶运动人才水平和加强后备人才建设;加强国际交流,了解冰壶最新动态,进行科学训练;增强心理素质训练,提高竞赛心理承受力,为我国冰壶运动员发挥良好的技、战术风格打下坚实基础。 相似文献
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对中国冰壶队备战冬奥会亟待解决问题的研究——中国冰壶队参加大冬会比赛情况分析 总被引：1，自引：1，他引：0
研究目的：针对中国冰壶队参加大冬会比赛情况分析,找出中国冰壶队在比赛中出现的问题并对问题进行分析研究,找出解决方法。研究方法：采用文献资料法、对比法、现场观察法和数理统计法,对我国冰壶男、女队参加第24届大学生冬季运动会冰壶项目的赛况进行分析研究。研究结果：中国女队存在后备队员不足、应对突发事件心理调整不到位,中国男队全队和四垒的技术水平有待进一步提高等是中国冰壶队备战冬奥会亟待解决的问题。研究结论：加强后备队员储备、提高团队凝聚力,加强与世界高水平运动队比赛交流、加强平时训练等可有效提高中国冰壶队的训练与技术水平,达到增加中国冰壶队获得2010年加拿大温哥华比赛奖牌的可能性的目的。 相似文献
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对2012年女子冰壶世锦赛中国队在赛场上的比赛成绩进行分析,结果表明:中国女子冰壶队的技战术水平较高,但精细技术较粗糙;运动员的团结协作、默契配合大失水准是比赛失利的重要因素;没有系统的、科学的训练也是失败的重要因素。建议加强精细技术的练习和战术的合理布局;针对和加强垒次变动时备选垒次角色定位的训练;加强后备人才、场馆设施的建设和制定科学的、系统的训练计划。 相似文献
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要：运用文献资料法、录像观察法和数理统计法对影响中国女子冰壶队夺冠因素进行分析,结果表明：技术有欠缺,战术变化少;竞技心理不成熟,在比赛中不能很好的调控心理状态;魔鬼赛程的紧密安排也是影响中国女子冰壶队夺冠的因素。建议中国女子冰壶队发展投壶旋球技术、合理运用战术、加强心理技能训练、保证队员有系统的训练。 相似文献
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第14届泛太平洋冰壶锦标赛女子比赛评述 总被引：11，自引：11，他引：0
第14届泛太平洋地区冰壶锦标赛暨世界冰壶锦标赛的资格赛在韩国春川市举行.中国女子冰壶队通过6天的激烈角逐,以8战6胜2负的成绩获得第2名,并获得了参加2005年世界冰壶锦标赛资格.通过比赛来看,中国女子冰壶队在技、战术方面有了较大幅度的提高,队伍日趋成熟.但,并不能说明中国女子冰壶运动已经达到泛太平洋地区强队水平.中国女子冰壶运动要想冲击世锦赛和奥运会还需在技术、战术、竞赛心理、比赛经验及个人综合素质等方面不断加强. 相似文献
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2006年度世界女子冰壶锦标赛评析 总被引：4，自引：3，他引：1
通过对2006年度世界女子冰壶锦标赛的综合分析,指出国家女子冰壶队与世界强队相比在技、战术,比赛经验及竞赛心理等方面还存在的不足与差距。认真总结经验,查找问题,并提出相应的意见和建议,为我国女子冰壶队取得更加优异的运动成绩奠定基础。 相似文献
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冰壶高水平竞技比赛具有应激性特征,冰壶运动员比赛所采取的应对策略,是其参赛能力的重要标志和其竞技能力的重要组成部分。分析了冰壶运动员比赛压力特征及成因,探讨了冰壶运动员应对方式的影响因素和获得途径,指出冰壶运动员应对策略是冰壶运动员心理素质的重要表现。从树立信心,采取积极的应对方式;建立认知对策库,提高冰壶运动员比赛认知能力和快速适应比赛的能力;制定冰壶运动员个性化的应对训练程序,实施个性化的应对训练方案,评价应对效果等方面,阐述了冰壶运动员的比赛应对策略,旨在促进冰壶运动员最佳竞技状态的形成,指导冰壶运动训练和比赛。 相似文献
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为中国女子冰壶运动员选材、训练和竞赛提供专项认知心理学依据,采用文献资料法,专家访谈法,实验测试法、数理统计法,以国家队女子冰壶运动员和黑龙江省男女冰壶运动员为主要研究对象,在认知能力方面对女子冰壶运动员心理特征进行了较系统的研究。研究结果表明:不同运动级别女子冰壶运动员在注意力集中指标上存在非常显著差异,在时间知觉、深度知觉和动作记忆指标上存在显著差异;不同训练年限女子冰壶运动员在手腕稳定度指标上存在非常显著性差异;女子冰壶运动员在注意力集中能力方面上显著低于男子冰壶运动员。 相似文献
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采用文献资料法、访问调查法和比赛观察统计法,对中国女子冰壶队和韩国女子冰壶队在第6届亚冬会的3场比赛各项技术指标进行对比分析。研究表明,我国女子冰壶技术水平虽然具有亚洲冠军的实力属于亚洲最高水平,但在关键场次、关键球时,技术发挥不稳定,心理素质较弱,缺乏大赛经验,不能很好地把握高水平比赛的节奏,还不能游刃有余地适应大赛的对抗。并针对存在的问题建议教练员改进训练方法。 相似文献
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李淑青 《体育科技文献通报》2011,19(4):37+53-37,53
本文运用录像法和数理统计法,对第21届冬季奥运会中国女子冰壶队与对手比赛的技术数据进行了综合分析,得出女子冰壶队在技战术方面有了较大幅度的提高,队伍日趋成熟,但并不能说明中国女子冰壶队已经达到强队水平。建议冰壶运动北冰南展、增加场地、培养更多的冰壶爱好者、加强科研、培训学习。 相似文献
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第24届大冬会冰壶项目竞赛与组织评价 总被引：1，自引：1，他引：0
对第24届大冬会冰壶项目竞赛与组织进行评价、总结,对今后举办类似比赛提供有益的信息、参考和借鉴具有重要的意义。分析、总结和评价了大冬会冰壶比赛在裁判、安全保卫和赛会服务等多方面的工作,提出中国冰壶队比赛成绩的取得是采用了正确的训练模式,是教练员、运动员正在走向成熟,是国家冬季运动管理中心在竞赛决策、训练体制与项目管理等方面日趋合理和科学的共同结果。 相似文献
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创新是中国冰壶男队取得历史性突破的原动力——2008年世界冰壶锦标赛男子比赛述评 总被引：4，自引：4，他引：0
采用文献资料法、观察法和数理统计等方法对2008年冰壶世锦赛男子冰壶的比赛成绩、技战术运用和备战情况与参赛收获进行分析,找出中国冰壶男队取得历史性突破的原动力。从比赛成绩看,世界冰壶强队排名格局并未被打破;从技战术方面看,进攻成功率普遍提高,各垒成功率的高低是各队取得好的成绩的关键因素;中国冰壶男队在世界冰壶锦标赛男子比赛中取得第4名的好成绩,其创新训练在备战世锦赛中的运用是中国男队取得冰壶比赛的原动力。 相似文献
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青少年冰壶运动员心理特征及调节 总被引：2，自引：2，他引：0
以国家冰壶队和二线队伍的比赛表现为切入点,指出目前我国青少年冰壶运动员的心理特点具有自我意识与社会角色的矛盾、要求他人尊重与不能充分尊重他人的矛盾以及性发育迅速与性心理相对幼稚等方面矛盾;提出冰壶运动员应具备稳定的心理定向能力、优秀的运动知觉能力和良好的心理调控能力;总结出放松和暗示训练、表象训练、注意集中训练和模拟训练等心理训练手段,旨在引起教练员和青少年冰壶运动员对心理问题的重视程度,从而提高青少年运动员在比赛中投壶的成功率和战术的实施效果,发挥其应有水平,与国家一线队伍形成良好衔接和良性循环,缩小与国家队的差距,有效提高我国冰壶运动的整体水平。 相似文献
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中国女子冰壶队曾经夺得温哥华冬奥会铜牌,男子冰壶队获得索契冬奥会第4名的优异成绩,但在近2年的世界大赛中比赛成绩不尽人意,对我国冰壶运动后备人才的培养拉响了警钟。冰壶运动后备人才的培养,对我国冰壶项目未来的发展,起到至关重要的作用。从冰壶运动员训练的管理体制,冰壶后备人才的科学选材,冰壶后备人才竞技训练效率与质量的评价,冰壶竞技后备人才文化素质的培养4个维度对黑龙江省冰壶运动后备人才培养的现状进行深度剖析;缺乏有效的专业管理部门,训练管理制度不够完善,缺乏定期的评价反馈方法,教练员的科学执教能力亟待提高等是黑龙江省冰壶运动后备人才培养中存在的主要问题。提出加快我国体育管理体制的改革,成立省市冰壶训练管理中心,建立完整的冰壶后备人才梯队选材体系,加强冰壶教练员队伍的建设,进一步提高科学训练水平,提高运动员的教育水平与综合素质等促进黑龙江省冰壶运动后备人才培养的发展对策。 相似文献